（1）在研究小車速度隨時間變化的實驗中，讓小車在橡皮筋的作用下從靜止彈出，打點計時器在與小車連接的紙帶上打出一系列的點．從紙帶上的A點開始，每5個點取1個計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的距離如圖所示．已知打點計時器電源的頻率為50Hz，通過分析紙帶數(shù)據(jù)可判斷：

小車運動的最大速度在
EF
EF
兩個相鄰的計數(shù)點之間（填表示計數(shù)點的字母）；
（2）小車做勻變速運動的加速度的數(shù)值是a=
3.00
3.00
m/s2．（保留三位有效數(shù)字）
分析：（1）由兩點間的時間間隔相同，距離大的則速度大．
（2）由逐差法可得小車做勻變速運動的加速度．
解答：解：
（1）由兩點間的時間間隔相同，距離大的則速度大，可知小車運動的最大速度應該出現(xiàn)在EF之間．
（2）橡皮筋完全收回之后，小車只受摩擦力，做勻變速直線運動，由逐差法可得小車做勻變速運動的加速度：
a=
(10.60+7.60-4.60-1.60)×10-2
4×0.12
m/s2=3.00m/s2
故答案為：（1）EF；（2）3.00．
點評：本題關鍵是掌握逐差法的應用，但本題最關鍵的是分清“小車做勻變速運動的加速度”是在小車到達最大速度之后，即橡皮筋不再對小車作用之后．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（1）在“探究小車速度隨時間變化的關系”的實驗中，所用交流電的頻率為50Hz．某次實驗中得到的一條紙帶如圖所示，從比較清晰的點起，每五個點取一個點作為計數(shù)點，分別標明0、1、2、3、4．量得x1=30.0mm，x2=36.0mm，x3=42.0mm，x4=48.0mm，則打點2時小車的瞬時速度為
0.390
0.390
m/s和小車的加速度為
0.600
0.600
m/s2．（實驗結(jié)果保留三位有效數(shù)字）
（2）某同學在“研究小車的加速度與外力關系”的探究實驗中，使用了光電門．他將光電門固定在軌道上的某點B，用不同重力的物體拉小車，但每次小車從同一位置A由靜止釋放，測出對應不同外力時小車上遮光板通過光電門的時間△t，然后經(jīng)過數(shù)據(jù)分析，得出F反比于△t2．則他就得出物體的加速度正比于外力的結(jié)論．請簡要說明該同學這樣做的理由．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）在探究小車速度隨時間變化的規(guī)律的實驗中，算出各計數(shù)點小車的瞬時速度如下表：
計數(shù)點序號 1 2 3 4 5 6
計數(shù)點對應的時刻t/s 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
小車的瞬時速度v/（cm?s-1） 44.0 62.0 81.0 100.0 120.0 168.0
為了算出小車的加速度，最好的方法是
A．根據(jù)任意兩個計數(shù)點的速度，用公式a=
△v
△t
算出加速度
B．依次算出連續(xù)兩個計數(shù)點間的加速度，算出平均值作為小車的加速度
C．根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出v-t圖象，量出其傾角α，由公式a=tanα算出加速度
D．根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出v-t圖象，由圖象上任意兩點所對應的速度，用公式a=
△v
△t
算出加速度
（2）電火花打點計時器，是一種使用交流電源的計時儀器，工作電壓為220V，當電源頻率為50Hz時，它每隔
0.02
0.02
s打一次點．下圖是某同學研究勻變速直線運動的一條實驗紙帶，A、B、C、D、E為計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未標出，由于C點不夠清晰，只量得三個數(shù)據(jù)如圖所示，則此小車運動的加速度為
0.4
0.4
m/s2，C點的速度vC的大小等于
0.12
0.12
m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）在研究小車勻變速運動規(guī)律時，某同學根據(jù)所學知識設計了如下實驗步驟：
A．把打點計時器固定在斜面上，連接好電路；
B．把小車停放靠近打點計時器，接通電源后放開小車；
C．換上紙帶，重復三次，選擇一條較理想的紙帶；
D．把紙帶穿過打點計時器，并把它的一端固定在小車車尾；
E．斷開電源，取下紙帶．
合理的實驗順序應為
ADBEC
ADBEC
．
（2）若圖1是該實驗得到的一條紙帶，從O點開始每5個計時點取一個記數(shù)點，依照打點的先后順序依次編為1、2、3、4、5、6，測得s1=1.28cm，S2=2.06cm，s3=2.84cm，s4=3.62cm，s5=4.40cm，s6=5.18cm．

①相鄰兩記數(shù)點間的時間間隔為
0.1
0.1
s．
②物體的加速度大小a=
0.78
0.78
m/s2
③打點計時器打下記數(shù)點3時，物體的速度大小V3=
0.323
0.323
m/s．
（3）某同學在做研究彈簧的形變與外力的關系實驗時，將一輕彈簧豎直懸掛讓其自然下垂，測出其自然長度；然后在其下部施加外力F，測出彈簧的總長度L，改變外力F的大小，測出幾組數(shù)據(jù)，作出外力F與彈簧總長度L的關系圖線如圖2所示．（實驗過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進行的）由圖可知該彈簧的自然長度為
10
10
cm；該彈簧的勁度系數(shù)為
50
50
 N/m．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013?山西模擬）在研究小車速度隨時間變化關系的實驗中，讓小車在橡皮筋的作用下從靜止彈出，打 點計吋器在與小車連接的紙帶上打出一系列的點．從紙帶上的．A點開始，每5個點取丨個 計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的距離如圖所示．已知打點計時器電源的頻率為50Hz，通過分析紙 帶數(shù)據(jù)可判斷：

（1 ）小車速度的變化情況是
先增大后減小
先增大后減小
小車運動的最大速度在
EF
EF
兩個相鄰的計數(shù)點之間（填表示計數(shù)點的字母）；
（2）小車做勻變速運動時的加速度的數(shù)值是a=
3.00
3.00
m/s0 （保留三位有效數(shù)字）

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