9．一輕彈簧豎直放置在地面上，輕彈簧下端與地面固定，上端放著一質(zhì)量為m的水平鋼板，先用一豎直恒力F把鋼板下壓至穩(wěn)定，某時刻撤去力F，從撤去時算起至鋼板上升到最高點過程中（不計空氣阻力），下列說法正確的是（　�。�
A．鋼板m上升的最高點恰為彈簧的原長處
B．鋼板m在彈簧原長處鋼板的速度最大
C．鋼板m的加速度先減小，后一直增大
D．鋼板m的速度先增大，后一直減小

分析 對鋼板進行受力分析，從撤去外力F到彈簧的彈力等于鋼板的重力的過程中，鋼板向上做加速運動，之后做減速運動，當彈簧的彈力等于鋼板的重力時，加速度為零，速度最大

解答 解：從撤去外力F到彈簧的彈力等于鋼板的重力的過程中，彈簧彈力大于重力，鋼板向上做加速運動，當彈簧的彈力等于鋼板的重力時，加速度為零，速度最大，此后重力大于彈力，鋼板向上做減速運動，當鋼板與彈簧脫離后，向上做豎直上拋運動，當速度為零時，達到最高點，故ABC錯誤，D正確．
故選：D

點評 本題關(guān)鍵是分析鋼板的受力情況來確定鋼板的運動情況．中等難度，是常見題型，要熟練掌握

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．A物體的質(zhì)量是B物體質(zhì)量的5倍，A從h高處、B從2h高處同時自由落下，在落地之前，以下說法正確的是（　�。�
A．下落1s末，它們的速度不同
B．各自下落1m時，它們速度相同
C．A加速度大于B加速度
D．下落過程中同一時刻A速度大于B速度

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖所示，質(zhì)量為m=10kg的物體，放置在粗糙的水平面上，在F=60N水平向右的拉力作用下，由靜止開始做勻加速直線運動，物體與水平面之間的動摩擦因數(shù)μ=0.4，重力加速度g=10m/s2．求：
（1）物體的加速度為多大？
（2）物體在第3s內(nèi)的位移為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，一帶負電的油滴，從O點以速度v射入均強電場中，速度v的防線與電場方向成θ角，已知油滴的質(zhì)量為m，帶電荷量為-q，如測得油滴在電場中達到最高點N時，它的速度大小恰為v，下來說法正確的是（　�。�
A．O點與N點間的電勢差為零B．O點與N點間的電勢差為$\frac{m（vsin{θ）}^{2}}{q}$
C．N點一定在O的左上方D．N點一定在O點的右上方

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖所示，滑塊A、B的質(zhì)量分別為mA=1.5kg和mB=3.0kg，由輕質(zhì)彈簧相連，置于光滑水平面上，把兩滑塊拉近，使彈簧處于壓縮狀態(tài)并用一輕繩綁緊，兩滑塊一起以恒定的速率v0=1.0m/s向右滑動，若輕繩突然斷開，當彈簧恢復原長時，滑塊B的速度vB=3.0m/s，則此時滑塊A的速度大小vA=3.0m/s，方向水平向左．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖所示，是蹦極運動，一人從平臺由靜止開始下落，從離開平臺開始到最低點的過程中，人（　�。�
A．一直做自由落體運動
B．先做自由落體運動，后做減速運動
C．全過程受到的合外力先不變，后變小，最后又變大
D．先做自由落體運動，接著做變加速運動，然后做減速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖，汽車沿水平方向做勻變速直線運動，在其頂板上用輕繩線懸掛一小球，小球和車廂保持相對靜止，懸線偏離豎直方向的夾角為θ，若重力加速度為g，則汽車運動的加速度可表示為（　�。�
A．g•sinθB．g•cosθC．g•tanθD．g•cotθ

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．傾角θ=30°的斜面分為兩段，其中AB段光滑，BC段粗糙且與物體間動摩擦因數(shù)μ=$\frac{1}{{\sqrt{3}}}$，AB=BC=15m，一可視為質(zhì)點的物體以初速度v0=20m/s從C點沖上斜面，求：從C點開始到第二次經(jīng)過B點所用時間（g=10m/s2）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．“類比法”是研究物理問題常用的方法之一．學習靜電力做功和電勢能變化的關(guān)系時，我們將靜電力類比于重力、電勢能類比于重力勢能，那么靜電力做功和電勢能變化的關(guān)系就可以類比于重力做功和重力勢能變化的關(guān)系．根據(jù)以前學過的知識，你認為下列說法中正確的是（　�。�
A．靜電力做的功不僅與電荷的起始位置和終止位置有關(guān)，還與路徑有關(guān)
B．靜電力做正功，電勢能減��；靜電力做負功，電勢能增加
C．電荷在電場中的位置一定，它的電勢能就一定
D．電勢能是標量，它的值總是正的

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