如圖所示，a、b、c三個(gè)相同的小球，a從光滑斜面頂端由靜止開始自由下滑，同時(shí)b、c從同一高度分別開始自由下落和平拋。它們從開始到到達(dá)地面，下列說法正確的有（   ）
A．它們同時(shí)到達(dá)地面B．重力對(duì)它們的沖量相同
C．它們的末動(dòng)能相同 D．它們動(dòng)量變化的大小相同
D

試題分析：球b自由落體運(yùn)動(dòng)，球c的豎直分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)，故bc兩個(gè)球的運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同，為；球a受重力和支持力，合力為，加速度為，根據(jù)，得；故，故A錯(cuò)誤；由于重力相同，而重力的作用時(shí)間不同，故重力的沖量不同，故B錯(cuò)誤；初動(dòng)能不全相同，而合力做功相同，故根據(jù)動(dòng)能定理，末動(dòng)能不全相同，故C錯(cuò)誤；bc球合力相同，運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同，故合力的沖量相同，根據(jù)動(dòng)量定理，動(dòng)量變化量也相同；ab球機(jī)械能守恒，末速度相等，故末動(dòng)量相等，初動(dòng)量為零，故動(dòng)量增加量相等，故D正確；
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

某同學(xué)采用如圖所示的裝置探究“恒力做功與動(dòng)能改變的關(guān)系”，他想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力，為了減小這種做法帶來的實(shí)驗(yàn)誤差，你認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該采取的兩項(xiàng)必要措施是：
（1）______；
（2）______．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，用平行于斜面的拉力F拉著木箱沿粗糙斜面加速向上移動(dòng)。下列說法中正確的是
A．拉力F對(duì)木箱所做的功等于木箱增加的動(dòng)能與木箱克服摩擦力所做的功之和
B．拉力F對(duì)木箱所做的功等于木箱克服摩擦力所做的功與克服重力所做的功之和
C．拉力F對(duì)木箱所做的功等于木箱增加的機(jī)械能
D．拉力F對(duì)木箱所做的功等于木箱增加的機(jī)械能與木箱克服摩擦力所做的功之和

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

用豎直向上大小為30 N的力F，將質(zhì)量為2 kg的物體從地面由靜止提升，物體上升2m后撤去力F，經(jīng)一段時(shí)間后，物體落回地面。若忽略空氣阻力，g取10 m/s2。求：

（1）拉力F做的功 
（2）物體上升2m時(shí)的動(dòng)能  
（3）物體剛落回地面時(shí)的速度

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，質(zhì)量m1=0.3kg的小車靜止在光滑的水平面上，車長(zhǎng)L=1.5m，距車的右端d=1.0m處有一固定的豎直擋板P，現(xiàn)有質(zhì)量為m2=0.2kg可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊，以水平向右的速度v0=2m/s從左端滑上小車，物塊與車面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2，取g=10m/s2。

⑴若物塊由左端滑上小車開始計(jì)時(shí)，求經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間小車與擋板P相撞。
⑵若小車與擋板碰撞將以原速率反彈，最終小物塊在車面上某處與小車保持相對(duì)靜止，求此處與車左端的距離L。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

半徑為R的光滑半球固定在水平面上，現(xiàn)用一個(gè)方向與球面始終相切的拉力F把質(zhì)量為m的小物體（可看做質(zhì)點(diǎn)）沿球面從A點(diǎn)緩慢地移動(dòng)到最高點(diǎn)B，在此過程中，拉力做的功為
A．πFRB．πmgRC．mgRD．mgR

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）某同學(xué)利用圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置做“探究動(dòng)能定理”的實(shí)驗(yàn)。在盡量減小摩擦阻力的情況
下，先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源，再釋放紙帶，讓質(zhì)量的重物由靜止下落，在紙帶上打出一系列的
點(diǎn)，如圖乙所示，A、B、C分別為所選取的計(jì)數(shù)點(diǎn)，且為開始打出的第一點(diǎn)，之間有若干點(diǎn)未標(biāo)出，
相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為，重力加速度取。

（1）釋放紙帶前，紙帶的____________（選填“”或“”）端在上面；
（2）重物從運(yùn)動(dòng)到的過程中，動(dòng)能的變化量△（取兩位有效數(shù)字）；
（3）列舉一種能有效減小實(shí)驗(yàn)誤差的做法_____________________________________.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量不等，但具有相同初動(dòng)能的兩個(gè)物體，在動(dòng)摩擦因數(shù)相同的地面上滑行，直到停止，則
A．質(zhì)量大的物體滑行距離大
B．質(zhì)量小的物體滑行距離大
C．質(zhì)量大的物體克服摩擦力做功多
D．質(zhì)量小的物體克服摩擦力做功多

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，傾角為θ＝30°的斜面固定在地面上，物體A與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ＝，輕彈簧下端固定在斜面底端，彈簧處于原長(zhǎng)時(shí)上端位于B點(diǎn)，開始時(shí)物體A到B的距離為L(zhǎng)＝1 m，現(xiàn)給A一個(gè)沿斜面向下的初速度v0＝2 m/s，使物體A開始沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，物體A將彈簧壓縮到最短后又恰好被彈回到B點(diǎn)，取g＝10 m/s2（不計(jì)空氣阻力），求：

（1）物體A第一次運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)的速度大小；
（2）彈簧的最大壓縮量。

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