【題目】關(guān)于運(yùn)動(dòng)的合成與分解，以下說(shuō)法正確的是 (　　)

A. 合運(yùn)動(dòng)的速度大小等于分運(yùn)動(dòng)的速度大小之和

B. 合運(yùn)動(dòng)和分運(yùn)動(dòng)具有等時(shí)性

C. 物體的兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)若是直線運(yùn)動(dòng)，則它的合運(yùn)動(dòng)一定是直線運(yùn)動(dòng)

D. 若合運(yùn)動(dòng)是曲線運(yùn)動(dòng)，則其分運(yùn)動(dòng)中至少有一個(gè)是曲線運(yùn)動(dòng)

【答案】B

【解析】

A、根據(jù)平行四邊形定則知，合速度可能比分速度大，可能比分速度小，也可能與分速度相等；故A錯(cuò)誤.

B、合運(yùn)動(dòng)與分運(yùn)動(dòng)具有同時(shí)性和等效性、獨(dú)立性，合運(yùn)動(dòng)時(shí)間等于分運(yùn)動(dòng)時(shí)間；故B正確.

C、兩個(gè)直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)，可能是直線運(yùn)動(dòng)或曲線運(yùn)動(dòng)；故C錯(cuò)誤.

D、若合運(yùn)動(dòng)是曲線運(yùn)動(dòng)，則兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)可能都是直線運(yùn)動(dòng)，如平拋運(yùn)動(dòng)；故D錯(cuò)誤.

故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，質(zhì)量相同的兩物體a、b，用不可伸長(zhǎng)的輕繩跨接在同一光滑的輕質(zhì)定滑輪兩側(cè)，a在水平桌面的上方，b在水平粗糙桌面上。初始時(shí)用力壓住b使a、b靜止，撤去此壓力后，a開始運(yùn)動(dòng)，在a下降的過(guò)程中，b始終未離開桌面。在此過(guò)程中

A．a的動(dòng)能小于b的動(dòng)能

B．兩物體機(jī)械能的變化量相等

C．a的重力勢(shì)能的減小量等于兩物體總動(dòng)能的增加量

D．繩的拉力對(duì)a所做的功與對(duì)b所做的功的代數(shù)和為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示軌道是由一直軌道和一半圓軌道組成的，一個(gè)小滑塊從距軌道最低點(diǎn)B為h高度的A處由靜止開始運(yùn)動(dòng)，滑塊質(zhì)量為m，直軌道與半圓軌道平滑連接，不計(jì)一切摩擦．則(　　)

A. 若滑塊能通過(guò)圓軌道最高點(diǎn)D，h的最小值為2.5R

B. 若h＝2R，當(dāng)滑塊到達(dá)與圓心等高的C點(diǎn)時(shí)，對(duì)軌道的壓力為3mg

C. 若h＝2R，滑塊會(huì)從C、D之間的某個(gè)位置離開圓軌道做斜拋運(yùn)動(dòng)

D. 若要使滑塊能返回到A點(diǎn)，則h≤R

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有三個(gè)用電器，其中一個(gè)為“220 V，60 W”的電風(fēng)扇，一個(gè)為“220 V，60 W”的電視機(jī)，另一個(gè)是“220 V，60 W”的電熱器，都在額定電壓下工作相同的時(shí)間，比較這三個(gè)用電器產(chǎn)生的熱量是

A. 電風(fēng)扇最多 B. 電視機(jī)最多 C. 電熱器最多 D. 都一樣

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】宇航員在地球表面以一定初速度豎直上拋一小球,經(jīng)過(guò)時(shí)間t小球落回原處;若他在某星球表面以相同初速度豎直上拋同一小球,需經(jīng)過(guò)時(shí)間5t小球落回原處�，F(xiàn)在這個(gè)質(zhì)量為M的宇航員在某星球表面站在臺(tái)秤上,手拿一個(gè)質(zhì)量為m,懸線長(zhǎng)為R的小球,在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),且擺球正好通過(guò)圓軌道最高點(diǎn),求臺(tái)秤示數(shù)的變化范圍.(地球表面的重力加速度為g)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各種運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，物體(弓、過(guò)山車、石頭、圓珠筆)機(jī)械能守恒的是(忽略空氣阻力)(　　)

A. 將箭搭在弦上，拉弓的整個(gè)過(guò)程

B. 過(guò)山車在動(dòng)力作用下從軌道上緩慢上行的過(guò)程

C. 在一根細(xì)線的中央懸掛著一石頭，雙手拉著細(xì)線緩慢分開的過(guò)程

D. 手握內(nèi)有彈簧的圓珠筆，筆帽抵在桌面放手后圓珠筆彈起的過(guò)程

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一位同學(xué)利用光電計(jì)時(shí)器等器材做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)．有一直徑為d、質(zhì)量為m的金屬小球從A處由靜止釋放，下落過(guò)程中能通過(guò)A處正下方、固定于B處的光電門，測(cè)得A、B間的距離為H(Hd)，光電計(jì)時(shí)器記錄下小球通過(guò)光電門的時(shí)間為t，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g.則：

（1）如圖乙所示，用游標(biāo)卡尺測(cè)得小球的直徑d=________ mm.

（2）小球經(jīng)過(guò)光電門B時(shí)的速度表達(dá)式為________．

（3）多次改變高度H，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，作出隨H的變化圖象如圖丙所示，當(dāng)圖中已知量t0、H0和重力加速度g及小球的直徑d滿足表達(dá)式________時(shí)，可判斷小球下落過(guò)程中機(jī)械能守恒．

(4)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)動(dòng)能增加量ΔEk總是稍小于重力勢(shì)能減少量ΔEp，增加下落高度后，則ΔEp－ΔEk將________(填“增大”、“減小”或“不變”)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為波源O振動(dòng)1．5 s時(shí)沿波的傳播方向上部分質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的波形圖，已知波源O在t＝0時(shí)開始沿y軸負(fù)方向振動(dòng)，t＝1．5 s時(shí)它正好第二次到達(dá)波谷，問(wèn)：

（1）何時(shí)x＝5．4 m的質(zhì)點(diǎn)第一次到達(dá)波峰？

（2）從t＝0開始至x＝5．4 m的質(zhì)點(diǎn)第一次到達(dá)波峰這段時(shí)間內(nèi)，波源通過(guò)的路程是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A. 只有體積很小的電荷才能看成點(diǎn)電荷

B. 任何帶電體的帶電量一定是元電荷電量的整數(shù)倍

C. 以場(chǎng)源電荷為圓心的圓周上各點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度相等

D. 檢驗(yàn)電荷的電性改變，所在位置的場(chǎng)強(qiáng)方向也隨之改變

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