一個做勻加速直線運動的小球,在第1s內(nèi)通過1m,在第2s內(nèi)通過2m,在第3s內(nèi)通過3m,在第4s內(nèi)通過4m.下面有關(guān)小球的運動情況的描述中,正確的是()

    A. 小球在這4s內(nèi)的平均速度是2.5m/s

    B. 小球在第3s和第4s這兩秒內(nèi)的平均速度是3.5m/s

    C. 小球在第3s末的瞬時速度是3m/s

    D. 小球的加速度大小為2m/s2


考點:  平均速度;瞬時速度.

專題:  直線運動規(guī)律專題.

分析:  根據(jù)位移和時間,利用求出小球在不同時間段的平均速度.根據(jù)題目的條件無法判斷小球是否做勻加速運動.

解答:  解:A、小球在這4s內(nèi)的平均速度為:=2.5m/s.故A正確.

    B、小球在第3s和第4s這兩秒內(nèi)的平均速度為:.故B正確.

    C、小球在第3s內(nèi)的平均速度為3m/s,因為小球做勻加速運動,所以小球在第3s末的速度不等于3m/s.故C錯誤.

    D、由△x=aT2得:a==1m/s2.故D錯誤.

故選:AB.

點評:  解決本題的關(guān)鍵知道平均速度等于位移與時間的比值,即定義式為


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:


關(guān)于電場,下列說法正確的是

A.某點的電場強度大,該點的電勢一定高

B.某點的電勢高,試探電荷在該點的電勢能一定大

C. 某點的電場強度為零,試探電荷在該點受到的電場力一定為零

D.某點的電勢為零,試探電荷在該點受到的電場力一定為零

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,是點電荷電場中的一條電場線,則

A. a點場強一定大于b點場強                              

B. 形成這個電場的電荷一定帶正電

C. 形成這個電場的電荷一定帶負電

D. 正電荷由a點從靜止開始運動,其運動方向一定沿ab方向

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,一個邊長為l、總電阻為R的單匝等邊三角形金屬線框, 在外力的作用下以速度v勻速穿過寬度均為l的兩個有界勻強磁場,磁場的磁感應(yīng)強度大小均為B,方向相反.線框運動方向始終與底邊平行且與磁場邊界垂直.取順時針方向的電流為正,從圖示位置開始,線框中的感應(yīng)電流i與線框沿運動方向的位移x之間的函數(shù)圖象是

 

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科目:高中物理 來源: 題型:


下列有關(guān)質(zhì)點的說法中,正確的是()

    A. 研究哈雷彗星的公轉(zhuǎn)時,哈雷彗星可看做質(zhì)點

    B. 花樣滑冰運動員正在表演冰上舞蹈動作,此時該運動員可看做質(zhì)點

    C. 用GPS定位系統(tǒng)確定正在南極冰蓋考察的某科考隊員的位置時,該隊員可看做質(zhì)點

    D. 因為子彈的質(zhì)量、體積都很小,所以在研究子彈穿過一張薄紙所需的時間時,可以把子彈看做質(zhì)點

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科目:高中物理 來源: 題型:


一個做變速直線運動的物體,加速度逐漸減小,直至為零,那么該物體運動的情況可能是()

    A. 速度不斷增大,加速度為零時,速度最大

    B. 速度不斷減小,加速度為零時,速度最小

    C. 速度的變化率越來越小

    D. 速度一定是越來越小

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科目:高中物理 來源: 題型:


關(guān)于元電荷的下列說法中正確的是()

    A. 元電荷實質(zhì)上是指電子和質(zhì)子本身

    B. 所有帶電體的電荷量一定等于元電荷的整數(shù)倍

    C. 元電荷的數(shù)值通常取作e=﹣1.6×10﹣19C

    D. 電荷量e的數(shù)值最早是由庫侖用實驗測得的

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科目:高中物理 來源: 題型:


兩個半徑相同的金屬小球,帶電荷量之比為1:7,相距為r,兩者相互接觸后再放回原來的位置上,則相互作用力可能為原來的()

    A.               B.               C.               D. 

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科目:高中物理 來源: 題型:


有一段導體,在時間t=0.01秒內(nèi)通過了Q=2×10﹣3庫侖的電量,那么導體中的電流強度是多大?

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