【題目】如圖所示,圓弧虛線表示正點(diǎn)電荷電場(chǎng)的等勢(shì)面,相鄰兩等勢(shì)面間的電勢(shì)差相等。光滑絕緣直桿沿電場(chǎng)方向水平放置并固定不動(dòng),桿上套有一帶正電的小滑塊可視為質(zhì)點(diǎn),滑塊通過絕緣輕彈簧與固定點(diǎn)O相連,并以某一初速度從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn),OM<ON。若滑塊在M、N時(shí)彈簧的彈力大小相等,彈簧始終在彈性限度內(nèi),則

A、滑塊從M到N的過程中,速度可能一直增大

B、滑塊從位置1到2的過程中,電場(chǎng)力做的功比從位置3到4的小

C、在M、N之間的范圍內(nèi),可能存在滑塊速度相同的兩個(gè)位置

D、在M、N之間可能存在只由電場(chǎng)力確定滑塊加速度大小的三個(gè)位置

【答案】AC

【解析】

試題分析:當(dāng)滑塊由M向N滑動(dòng)過程中,離場(chǎng)源電荷越來越遠(yuǎn),那么所受向右的電場(chǎng)力越來越小,如果在N點(diǎn)電場(chǎng)力大于彈簧彈力沿MN的分力,則滑塊一直加速,所以A選項(xiàng)正確1、2與3、4間的電勢(shì)差相等,由可知,電場(chǎng)力做功相等,故B錯(cuò)誤。在N點(diǎn)如果電場(chǎng)力小于彈簧彈力沿MN的分力,則滑塊先加速后減速,就可能有兩個(gè)位置的速度相同,故C正確由題意“OM<ON”和“滑塊在M、N時(shí)彈簧的彈力大小相等”知滑塊在M點(diǎn)受彈簧的推力斜向左下,在N點(diǎn)受彈簧的拉力向左上方即M點(diǎn)時(shí)彈簧是壓縮的,N點(diǎn)時(shí)彈簧是拉伸的,在彈簧與水平桿垂直和彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)的兩個(gè)位置滑塊的加速度只由電場(chǎng)力決定,故在M、N之間可能存在只由電場(chǎng)力確定滑塊加速度大小的有兩個(gè)位置,故D錯(cuò)誤所以AC正確,BD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在探究共點(diǎn)力合成規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)經(jīng)歷了以下實(shí)驗(yàn)步驟:

A.在白紙上按比例做出兩個(gè)力F1F2的圖示,根據(jù)平行四邊形定則作圖求出合力F;

B.只用一個(gè)測(cè)力計(jì),通過細(xì)繩把橡皮筋拉同樣長(zhǎng)度;

C.記下兩個(gè)測(cè)力計(jì)F1F2的讀數(shù),并且記錄它們的方向;

D.在水平放置的木板上,墊一張白紙,把橡皮筋的一端固定在板上P點(diǎn),用兩條細(xì)繩連接在橡皮筋的另一端,通過細(xì)繩同時(shí)用兩個(gè)測(cè)力計(jì)互成角度地拉橡皮筋,使橡皮筋與細(xì)繩的連接點(diǎn)到達(dá)某一位置O,并記下此位置,如上圖所示;

E.記下測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F′和細(xì)繩方向,按同一比例作出這個(gè)力的圖示,比較這個(gè)實(shí)測(cè)合力F′和按平行四邊形定則求出的合力F,看它們的大小和方向是否相近;

F.用刻度尺測(cè)量出P、O之間的距離并記錄;

G.改變兩測(cè)力計(jì)拉力的大小和方向,多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),從實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論.

(1)上述實(shí)驗(yàn)步驟有明顯的錯(cuò)誤,這個(gè)步驟是________(填選項(xiàng)前的字母);正確的操作應(yīng)為________。

(2)上述實(shí)驗(yàn)步驟中有一步驟是多余的,這個(gè)步驟是________(填選項(xiàng)前的字母)

(3)將以上實(shí)驗(yàn)步驟按正確順序排列,應(yīng)為_______(填選項(xiàng)前的字母)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將一輕彈簧固定在傾角為30°的斜面底端,現(xiàn)用一質(zhì)量為m的物體將彈簧壓縮鎖定在A點(diǎn),解除鎖定后,物體將沿斜面上滑,物體在運(yùn)動(dòng)過程中所能到達(dá)的最高點(diǎn)B距A點(diǎn)的豎直高度為h,物體離開彈簧后沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的加速度大小等于重力加速度g.則下列說法正確的是

A.彈簧的最大彈性勢(shì)能為mgh

B.物體從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過程中系統(tǒng)損失的機(jī)械能為mgh

C.物體的最大動(dòng)能等于彈簧的最大彈性勢(shì)能

D.物體最終靜止在B點(diǎn)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,卡文迪許測(cè)出引力常量G之后,我們就可以稱量地球的質(zhì)量。只要知道_____________________________(月球繞地球地球繞太陽(yáng))運(yùn)行的周期和半徑,就可以稱量出地球的質(zhì)量。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑R=0.2 m的光滑四分之一圓軌道MN豎直固定放置,末端N與一長(zhǎng)L=0.8 m的水平傳送帶相切,水平銜接部分摩擦不計(jì),傳動(dòng)輪輪半徑很小做順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),帶動(dòng)傳送帶以恒定的速度v0運(yùn)動(dòng).傳送帶離地面的高度h=1.25 m,其右側(cè)地面上有一直徑D=0.5 m的圓形洞,洞口最左端的A點(diǎn)離傳送帶右端的水平距離s=1 m,B點(diǎn)在洞口的最右端.現(xiàn)使質(zhì)量為m=0.5 kg的小物塊從M點(diǎn)由靜止開始釋放,經(jīng)過傳送帶后做平拋運(yùn)動(dòng),最終落入洞中,傳送帶與小物塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,g取10 m/s2.求:

1小物塊到達(dá)圓軌道末端N時(shí)對(duì)軌道的壓力;

2若v0=3 m/s,求小物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;

3若要使小物塊能落入洞中,求v0應(yīng)滿足的條件.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,地面上空有水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng),將一帶電小球從電場(chǎng)中的A點(diǎn)以某一初速度射出,小球恰好能沿與水平方向成角的虛線由A向B做直線運(yùn)動(dòng),不計(jì)空氣阻力,下列說法正確的是(

A.小球帶正電荷

B.小球受到的電場(chǎng)力與重力大小之比為

C.小球從A運(yùn)動(dòng)到B的過程中電勢(shì)能增加

D.小球從A運(yùn)動(dòng)到B的過程中電場(chǎng)力所做的功等于其動(dòng)能的變化量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以下家用電器,是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是(  )

A. 電視機(jī) B. 電飯鍋 C. 微波爐 D. 電風(fēng)扇

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于點(diǎn)電荷,下列說法正確的是(  )

A. 只有體積很小的帶電體才可以看作點(diǎn)電荷

B. 當(dāng)帶電體的大小在研究的問題中可以忽略不計(jì)時(shí),帶電體可以看作點(diǎn)電荷

C. 只有球形帶電體才可以看作點(diǎn)電荷

D. 一切帶電體都可以看作點(diǎn)電荷

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列單位,屬于國(guó)際單位制中基本單位的是

A. 牛頓 B. 開爾文 C. 焦耳 D. 特斯拉

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同步練習(xí)冊(cè)答案