物理小組的同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材測(cè)定重力加速度，實(shí)驗(yàn)器材有：底座、帶有標(biāo)尺的豎直桿、光電門(mén)1和2組成的光電計(jì)時(shí)器（其中光電門(mén)1更靠近小球釋放點(diǎn)），小球釋放器（可使小球無(wú)初速釋放）、網(wǎng)兜。實(shí)驗(yàn)時(shí)可用兩光電門(mén)測(cè)量小球從光電門(mén)1運(yùn)動(dòng)至光電門(mén)2的時(shí)間t，并從豎直桿上讀出兩光電門(mén)間的距離h。

（1）使用游標(biāo)卡尺測(cè)量小球的直徑如圖所示，則小球直徑為_(kāi)______________cm。
（2）改變光電門(mén)1的位置，保持光電門(mén)2的位置不變，小球經(jīng)過(guò)光電門(mén)2的速度為v，不考慮空氣阻力，小球的加速度為重力加速度g，則h、t、g、v四個(gè)物理量之間的關(guān)系為h=_______________。
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出圖線，若圖線斜率的絕對(duì)值為k，根據(jù)圖線可求出重力加速度大小為_(kāi)__________。

（1）1.170 （2）   （3）2k

解析試題分析：（1）由游標(biāo)卡尺的計(jì)數(shù)規(guī)則進(jìn)行計(jì)數(shù)，小球的直徑為；
（2）不考慮空氣阻力，將小球看做是從2到1的勻減速直線運(yùn)動(dòng)，故有；
（3）將關(guān)系式改寫(xiě)為，所以可知在圖像中，斜率的絕對(duì)值，故可求出重力加速度為2k；
考點(diǎn)：研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（9分）在測(cè)量精度要求較高時(shí)，常�？梢杂萌鐖D甲所示的電路來(lái)測(cè)量電阻的阻值。圖中Rx是待測(cè)電阻，R0是作已知電阻用的電阻箱，G是靈敏電流計(jì)（零刻度在中央），MN是一段粗細(xì)均勻的長(zhǎng)直電阻絲，S是開(kāi)關(guān)，P是滑動(dòng)觸頭，按下P時(shí)，電流計(jì)的一端與電阻絲接通。測(cè)量電阻的步驟如下：
①用多用電表測(cè)出Rx的大約值，在電阻箱上選取跟它接近的某一阻值R0；
②閉合開(kāi)光S，把滑動(dòng)觸頭放在MN的中點(diǎn)附近，按下P，觀察電流計(jì)G的指針偏轉(zhuǎn)方向；
③向左或向右滑動(dòng)P，直到按下P時(shí)G的指針指在零刻度；
④用刻度尺測(cè)量出此時(shí)MP、PN的長(zhǎng)度l1、l2；
⑤重復(fù)步驟③④，多次測(cè)量求出平均值。
（1）待測(cè)電阻的阻值Rx=          （用上述已知量和測(cè)量量表示）；
（2）如果滑動(dòng)觸頭P在從M向N滑動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中，每次按下P時(shí)，流過(guò)G的電流總是比前一次增大（均未超出G的量程）。經(jīng)檢測(cè)MN間的電阻絲是導(dǎo)通的，由此判斷，可能是          斷路（選填“R0”或“Rx”）；
（3）如圖乙所示，某同學(xué)在測(cè)量時(shí)，用毫伏電壓表V（零刻度在表盤(pán)的左側(cè)）替代靈敏電流表，當(dāng)滑動(dòng)觸頭P由M向MN的中央滑動(dòng)的過(guò)程中，為保證毫伏電壓表的工作安全，毫伏電壓表的正接線柱應(yīng)接在           端（選填“A”或“P”）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中，得出伏安特性曲線如圖甲所示。所用小燈泡的額定是電壓是3.0V。
（1）在圖乙的方框中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路。
（2）將實(shí)物圖丙連接成實(shí)驗(yàn)電路。
（3）根據(jù)圖甲，該小燈泡在電壓為2.8V時(shí)的實(shí)際電阻為      Ω（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。

（4）關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的系統(tǒng)誤差，下列判斷正確的是 （   ）

A．系統(tǒng)誤差主要是由電壓表的分流引起的，電壓越大誤差越大
B．系統(tǒng)誤差主要是由電流表的分壓引起的，電流越大誤差越大
C．系統(tǒng)誤差主要是由于忽略電源內(nèi)阻引起的，電源內(nèi)阻越大誤差越大
D．系統(tǒng)誤差主要是由讀數(shù)時(shí)的估讀引起的，電壓越大誤差越大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“用雙縫干涉測(cè)光的波長(zhǎng)”實(shí)驗(yàn)中：
（1）如圖所示光具座上放置的光學(xué)元件依次為：①光源、        ⑤遮光筒、⑥光屏（填選項(xiàng)前字母符號(hào)）

A．②單縫、③雙縫、④濾光片 B．②濾光片、③雙縫、④單縫
C．②雙縫、③單縫、④濾光片 D．②濾光片、③單縫、④雙縫
（2）如果把光屏向遠(yuǎn)離雙縫的方向移動(dòng)，相鄰兩亮條紋中心的距離   (填“增大”、“減小”）；
（3）調(diào)節(jié)分劃板的位置，使分劃板中心刻度線對(duì)齊其中某條亮條紋（并將其記為第一條）的中心，如右圖所示，此時(shí)螺旋測(cè)微器的讀數(shù)為                    mm；

（4）如果用上述裝置測(cè)量氦氖激光器發(fā)出激光的波長(zhǎng)，則圖中除了光源以外，其它不必要的器材元件還有                   （填元件名稱）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

(8分）某小組進(jìn)行“測(cè)定金屬絲電阻率”的實(shí)驗(yàn)。
(1)用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲的直徑如圖甲所示，讀數(shù)是_________________mm。用多用電表的電阻“×1”擋，按正確的操作步驟粗略測(cè)量金屬絲的阻值，表盤(pán)的示數(shù)如圖乙所示，讀數(shù)是______________Ω。

(2)該組同學(xué)想更精確地測(cè)量該金屬絲電阻Rx，已經(jīng)選好的器材有：

A．電壓表V1（量程0一1V，內(nèi)阻約l0kΩ)
B．電壓表V2（量程0一3V，內(nèi)阻約20kΩ)
C．定值電阻Ro=20Ω
D．被測(cè)電阻Rx
E．滑動(dòng)變阻器（阻值范圍0一5Ω)
F．電源（電動(dòng)勢(shì)3V，內(nèi)阻很小）
G．導(dǎo)線若干，開(kāi)關(guān)一個(gè)
①為了減小誤差，并盡可能多的測(cè)量幾組數(shù)據(jù)，請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟?huà)出測(cè)量電路圖；
②在某次測(cè)量中，若電壓表V1，讀數(shù)為U1，，電壓表V2，讀數(shù)為U2，則待測(cè)金屬絲電阻的表達(dá)式Rx___________

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

(10分)某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究當(dāng)合力一定時(shí)物體運(yùn)動(dòng)的加速度與 其質(zhì)量之間的關(guān)系(g取1 0 m／s2)。

(1)由圖甲中的刻度尺測(cè)得兩個(gè)光電門(mén)中心之間的距離為x，由圖乙中的游標(biāo)卡尺測(cè)得遮光 條的寬度d=_________cm。

(2)該實(shí)驗(yàn)小組在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，將滑塊從圖甲所示位置由靜止釋放，由數(shù)字計(jì)時(shí)器可以讀出遮光 條通過(guò)光電門(mén)1的時(shí)間位△t1，遮光條通過(guò)光電門(mén)2的時(shí)間△t2，則滑塊經(jīng)過(guò)光電門(mén)1時(shí)的瞬 時(shí)速度的表達(dá)式v1=________，滑塊經(jīng)過(guò)光電門(mén)2時(shí)的瞬時(shí)速度的表達(dá)式v2=" ________" ， 滑塊的加速度的表達(dá)式a=_______。(以上表達(dá)式均用題中字母表示) 
(3)在本次實(shí)驗(yàn)中，該實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)改變滑塊的質(zhì)量總共做了6組實(shí)驗(yàn)，得到如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。通過(guò)分析表中數(shù)據(jù)，你得出的結(jié)論是_______________________________________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）某同學(xué)采用伏安法測(cè)定一段阻值約為5左右的金屬絲的電阻。有以下器材可供選擇：（要求測(cè)量結(jié)果盡量準(zhǔn)確）
A．電池組（3V，內(nèi)阻約1）
B．電流表（0—3A，內(nèi)阻約0.025）
C．電流表（0—0.6A，內(nèi)阻約0.125）
D．電壓表（0—3V，內(nèi)阻約3k）
E．電壓表（0—15V，內(nèi)阻約15k）
F．滑動(dòng)變阻器（0—20，額定電流1A）
G．滑動(dòng)變阻器（0—1000，額定電流0.3A）
H．開(kāi)關(guān)，導(dǎo)線
實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選用的器材是                  （填寫(xiě)各器材的字母代號(hào)）。
請(qǐng)?jiān)谙旅娴奶摼�框中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖。

這位同學(xué)在一次測(cè)量時(shí)，電流表、電壓表的示數(shù)如上圖所示。由圖中電流表、電壓表的讀數(shù)可計(jì)算出金屬絲的電阻為      。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實(shí)驗(yàn)中，要測(cè)量一個(gè)標(biāo)有“3V 1.5W”的燈泡兩端的電壓和通過(guò)它的電流，現(xiàn)有如下器材：
A．直流電源3V（內(nèi)阻可不計(jì)）           B．直流電流表0～3A（內(nèi)阻約0.1Ω）
C．直流電流表0～600mA（內(nèi)阻約0.5Ω）    D．直流電壓表0～3V（內(nèi)阻約3kΩ）
E．直流電壓表0～15V（內(nèi)阻約200kΩ）
F．滑線變阻器（10Ω，1A）
G．滑線變阻器（1kΩ，300mA）
（1）除開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線外，為完成實(shí)驗(yàn)，需要從上述器材中選用     （用字母代號(hào)）
（2）某同學(xué)用導(dǎo)線a、b、c、d、e、f、g和h連接的電路如圖所示，電路中所有元器件都是完好的，且電壓表和電流表已調(diào)零。閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為2V，電流表的示數(shù)為零，小燈泡不亮，則可判斷斷路的導(dǎo)線是        ；若電壓表示數(shù)為零，電流表的示數(shù)為0.3A，小燈泡亮，則斷路的導(dǎo)線是      ；若反復(fù)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，小燈泡亮度發(fā)生變化，但電壓表、電流表示數(shù)不能調(diào)為零，則斷路的導(dǎo)線是         。

（3）下表中的各組數(shù)據(jù)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在如圖所示的方格紙上作出該燈泡的伏安特性曲線。

（4）如圖所示，將兩個(gè)這樣的燈泡并聯(lián)后再與5Ω的定值電阻R0串聯(lián)，接在電壓恒定為4V的電路上，每個(gè)燈泡的實(shí)際功率為        （結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)定金屬電阻率”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，正確操作獲得金屬絲的直徑以及電流表、電壓表的讀數(shù)如圖所示，則它們的讀數(shù)值依次是_________mm、________A、_________V

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