如圖為“探究求合力的方法”的實驗裝置.PO為橡皮條,兩測力計通過繩子拉橡皮條一端,使橡皮條水平。拉力的大小可從測力計中讀取。對本實驗:
小題1:下列說法中正確的是        
A.在測量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過程中,橡皮條結(jié)點O的位置不能變化
B.彈簧測力計拉細(xì)線時,拉力方向必須豎直向下
C.F1F2和合力F的大小都不能超過彈簧測力計的量程
D.為減小測量誤差,F1F2方向間夾角應(yīng)為90°
小題2:在此實驗中,假如F1的大小及方向固定不變,那么為了使橡皮條仍然伸長到O點,對F2來說,下面幾種說法中正確的是_______
A.F2可以有多個不同的方向
B.F2的方向和大小可以有多個值
C.F2的方向和大小是唯一確定的
D.F2的方向是唯一的,但大小可以有多個值

小題1:AC
小題2:C
(1)該實驗采用了“等效法”,明確了實驗原理即可正確解答本題.
(2)根據(jù)平行四邊形定則可正確求解
解:(1)A、在同一組數(shù)據(jù)中,只有當(dāng)橡皮條節(jié)點O的位置不發(fā)生變化時,兩個力的作用效果和一個力的作用效果才相同,才可以驗證平行四邊形定則,故A正確;
B、彈簧測力計拉細(xì)線時,方向不一定向下,只有把O點拉到同一位置即可,故B錯誤;
C、根據(jù)彈簧測力計的使用原則可知,在測力時不能超過彈簧測力計的量程,故C正確;
D、F1、F2方向間夾角為90°并不能減小誤差,故D錯誤.
故選AC.
(2)根據(jù)平行四邊形知識可知,合力不變(對角線不變),一個分力不變(一條邊大小方向不變),求另一個力(另一條邊)時有唯一解,故ABD錯誤,C正確.
故選C.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

在“探究彈簧彈力大小與伸長量的關(guān)系”實驗中,甲、乙兩位同學(xué)選用不同的橡皮繩代替彈簧,為測量橡皮繩的勁度系數(shù),他們在橡皮繩下端面依次逐個掛下鉤碼(每個鉤友的質(zhì)量均為m = 0.1kg,取g = 10m/s2),并記錄繩下端的坐標(biāo)Xi(下標(biāo)i表示掛在繩下端鉤碼個數(shù))。然后逐個拿下鉤碼,同樣記錄繩下端面的坐標(biāo)Xi,繩下端坐標(biāo)的平均值Xi = Xi + Xi)/2的數(shù)據(jù)如下表:
小題1:同一橡皮繩的Xi ______Xi(大于或小于);
小題2:同學(xué)的數(shù)據(jù)更符合實驗要求_____(甲或乙);
小題3:選擇一組數(shù)據(jù)用作圖法得出該橡皮繩的勁度系數(shù)k=_______N/m;
小題4:為了更好的測量勁度系數(shù),在選用鉤碼時需考慮的因素有哪些?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,彈簧秤和細(xì)線的重力及一切摩擦不計,物重G=1N,則彈簧秤A和B的示數(shù)分別為
A.1N,0.B.0,1N.C.2N,1N.D.1N,1N.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

用右圖所示裝置做“研究有固定轉(zhuǎn)動軸物體平衡條件”的實驗,力矩盤上各同心圓的間距相等。

小題1:(單選)在下面一些關(guān)于實驗的注意事項中,你認(rèn)為不必要的是( 。
A.彈簧秤使用前必須調(diào)零B.各力矩應(yīng)取得大一些
C.對力臂的測量要盡量準(zhǔn)確D.掛彈簧秤的橫桿要嚴(yán)格保持水平
小題2:在A、B二點分別用細(xì)線懸掛鉤碼,M、C兩點用彈簧秤連接1后,力矩盤平衡(如圖所示),已知每個鉤碼所受的重力為1牛,則此時彈簧秤示數(shù)為       牛。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

圖(甲)是用一主尺最小分度為1mm,游標(biāo)上有20個分度的卡尺測量一工件的長度,結(jié)果如圖所示?梢宰x出此工件的長度為____________cm.圖(乙)是用螺旋測微器測量某一圓筒內(nèi)徑時的示數(shù),此讀數(shù)應(yīng)為       cm        

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在“探究力的合成”的實驗中,橡皮條的一端固定在P點,另一端被A、B兩只彈簧秤拉伸至O點,F(xiàn)1 、F2分別表示A、B兩只彈簧秤的讀數(shù),如圖所示,使彈簧秤B從圖示位置開始順時針緩慢轉(zhuǎn)動,在這過程中保持O點位置和彈簧秤A的拉伸方向不變,則在整個過程中兩彈簧秤的讀數(shù)F1 、F2的變化是(    )

A.F1增大,F(xiàn)2減小
B.F1增大,F(xiàn)2增大
C.F1減小,F(xiàn)2先增大后減小
D.F1減小,F(xiàn)2先減小后增大                                   

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(4分)某同學(xué)用游標(biāo)卡尺和螺旋測微儀測量一金屬圓柱體的長度和直徑,測量結(jié)果如下圖所示,則金屬圓柱體的長度為          ;直徑為          。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(1)電磁打點計時器是一種記錄___________________ 儀器,使用________電源,工作電壓________伏,當(dāng)電源頻率為50赫時,它每隔_______打一次點。
(2)使用打點計時器分析物體運動情況的實驗中,有以下基本步驟:
A.松開紙帶讓物體帶著紙帶運動
B.穿好紙帶
C.把打點計時器固定好
D.接通電源,進行打點
以上步驟中正確的順序是______________

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

一同學(xué)要研究輕質(zhì)彈簧的彈性勢能與彈簧長度改變量的關(guān)系,他的實驗如下:在離地面高為h處的光滑水平桌面上,沿著與桌子邊緣垂直的方向放置一輕質(zhì)彈簧,其左端固定,右端與質(zhì)量m的一鋼球接觸,當(dāng)彈簧處于自然長度時,鋼球恰好在桌子的邊緣,如圖所示,讓鋼球向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放,使鋼球沿水平方向射出桌面,鋼球在空中飛行后落到水平地面,水平距離是L。
(1)若鋼球某次在空中飛行后落到水平地面的P點,如圖所示,則水平距離L =        cm。

(2)彈簧的彈性勢能EP與鋼球質(zhì)量m、桌面離地的高度h,水平距離L等物理量的關(guān)系式是:EP =             (用m、h、L、g符號表示)。

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同步練習(xí)冊答案