7.物理學家麥克斯韋的重大成就之一是(  )
A.通過實驗發(fā)現(xiàn)電流能產(chǎn)生磁場
B.建立了完整的電磁場理論并預言了電磁波的存在
C.研究并確定了導體中的電流跟它的電阻、兩端電壓的關系
D.發(fā)現(xiàn)了電磁感應定律

分析 本題是物理學史問題,根據(jù)各個科學家的物理學成就進行解答.

解答 解:A、通過實驗發(fā)現(xiàn)電流能產(chǎn)生磁場是奧斯特的成就,故A錯誤.
B、建立了完整的電磁場理論并預言了電磁波的存在是物理學家麥克斯韋的重大成就之一,故B正確.
C、研究并確定了導體中的電流跟它的電阻、兩端電壓的關系是歐姆的成就,故C錯誤.
D、法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應定律,故D錯誤.
故選:B.

點評 對于物理學史,關鍵在于平時加強記憶,注重積累,從中還要學到科學研究的方法和科學精神.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.總質(zhì)量為80kg的跳傘運動員從離地500m的直升機上跳下,經(jīng)過2s拉開繩索開啟降落傘,如圖所示是跳傘過程中的v-t圖,試根據(jù)圖象求:(g取10m/s2
(1)t=1s時運動員的加速度和所受阻力的大。
(2)估算14s內(nèi)運動員下落的高度及克服阻力做的功.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖所示,物體A、B的質(zhì)量分別是mA=4.0kg、mB=6.0kg,用輕彈簧相連接放在光滑的水平面上,物體B左側(cè)與豎直墻相接觸.另有一個物體C以速度v0=6.0m/s向左運動,與物體A相碰,碰后立即與A粘在一起不再分開,然后以v=2.0m/s的共同速度壓縮彈簧,試求:
①物塊C的質(zhì)量mC
②求彈簧被壓縮到最短時的彈性勢能.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,條形磁鐵由靜止開始下落穿過閉合線圈,線圈中產(chǎn)生電流,關于這一過程下列說法中正確的是( 。
A.條形磁鐵的重力勢能和動能之和在減少
B.線圈對條形磁鐵先做負功,后做正功
C.穿過線圈的磁通量一直增加
D.條形磁鐵相當于一個電源

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.兩個力F1=30N與F2=20N,作用在一條直線上,這兩個力的合力可能是( 。
A.40NB.30NC.50ND.10N

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.關于磁場中的通電導線和運動電荷的有關說法中正確的是( 。
A.通電導線在磁場中一定會受到安培力的作用
B.磁場對通電導線的作用力方向一定與磁場方向垂直
C.只受洛倫茲力作用而運動的帶電粒子,其動能和速度一定不變
D.帶電粒子在磁場中也可能做勻速直線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

19.(1)如圖所示,螺旋測微器所示的讀數(shù)是4.010mm.
(2)在用電流表和電壓表測干電池的電動勢和內(nèi)電阻的實驗中,一位同學根據(jù)實驗測得的5組數(shù)據(jù)如表,請在方格紙上(見答卷)標出對應的坐標點(符號為“•”),畫出U-I圖線.利用圖線可求出電源電動勢E=1.45V,內(nèi)電阻r=0.69Ω.
12345
I/A0.450.360.250.150.10
U/V1.041.131.241.341.40

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.壓敏電阻的阻值隨所受壓力的增大而減小,有位同學設計了利用壓敏電阻判斷升降機運動狀態(tài)的裝置,其工作原理如圖1所示,將壓敏電阻固定在升降機底板上,其上放置一個絕緣物塊.0-t1時間內(nèi)升降機停在某一樓層處,t1時刻升降機開始運動,從電流表中得到電流隨時間變化的情況如圖2所示,下列判斷正確的是( 。
A.t1時刻升降機開始加速下降
B.t2-t3時間內(nèi)升降機處于靜止狀態(tài)
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D.升降機從t1開始,經(jīng)向上加速、勻速、減速,最后停在較高的樓層處

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖所示,有一斜劈質(zhì)量為M=4kg,傾角為θ=37°,斜劈靜止,一質(zhì)量m=2kg的木塊在F=16N的水平拉力下,沿斜面勻速上滑,求地面對斜劈的支持力和摩擦力.

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