可以用來測量力的大小的器材是
A．秒表B．刻度尺C．天平D．測力計
D

試題分析：秒表是用來測量時間的，刻度尺是用來測量長度的，天平是用來測量質(zhì)量的，測力計是用來測量力的大小的，故選D
點評：知道生活中常見的測量時間和長度的工具，屬于基礎(chǔ)知識的考查，比較簡單．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量分別為m和2m的兩個小球置于光滑水平面上，且固定在一輕質(zhì)彈簧的兩端，已知彈簧的原長為L，勁度系數(shù)為k，現(xiàn)沿彈簧軸線方向在質(zhì)量為2m的小球上有一水平拉力F，使兩球一起做勻加速運動，則此時兩球間的距離為(　　)
A．B．
C．L＋D．L＋

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，輕質(zhì)彈簧下掛重為300N的物體A，伸長了3cm，再掛上重為200N的物體B時又伸長了2cm，彈簧均在彈性限度內(nèi)若將連接A、B兩物體的細(xì)繩燒斷，使 A在豎直面內(nèi)做簡諧運動，下列說法中正確的是（    ）

A．最大回復(fù)力為300N
B．最大回復(fù)力為200N
C．振幅為2cm
D．振幅為5cm

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于摩擦力和彈力的說法正確的是
A．摩擦力的大小總是跟正壓力的大小成正比
B．靜止的物體一定受到摩擦力的作用
C．滑動摩擦力總是阻礙物體間的相對運動
D．物體受到彈力作用時就一定受到摩擦力的作用

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一彈簧的兩端各用10N的外力向外拉伸，彈簧伸長了6cm．現(xiàn)將其中一端固定于墻上，另一端用5N的外力來拉伸它，則彈簧的伸長量應(yīng)為
A．6cmB．3cmC．1.5cmD．0.75cm

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

輕質(zhì)彈簧的上端懸掛在天花板上，當(dāng)下端懸掛一個鉤碼時，彈簧長度為L1=15cm，再懸掛2個鉤碼時，彈簧長度為L2=25cm。設(shè)每個鉤碼的質(zhì)量均為100g，g=10m/s2,求彈簧的勁度系數(shù)k及原長L0。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（     ）
A．書放在水平桌面上，桌面受到了彈力，但書沒有發(fā)生形變，所以書不受彈力
B．書放在水平桌面上，桌面會受到彈力的作用，這個彈力是書的形變產(chǎn)生的
C．在彈性限度內(nèi)，彈簧的彈力與彈簧的長度成正比
D．細(xì)桿對物體的彈力總是沿著桿，并指向桿收縮的方向

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，放在水平地面上的物塊受到一個與水平方向成θ角的力F的作用，如果保持力F的大小不變，而使力F與水平方向的夾角θ變小，物塊在水平地面上始終靜止，那么地面受到的壓力N和物塊受到的摩擦力f的變化情況是(　　)
A．N變大，f變大
B．N變大，f變小
C．N變小，f變小
D．N變小，f變大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，放在墻角的木板AB重力忽略不計，B端靠在光滑豎直墻上，A端放在粗糙水平面上，處于靜止?fàn)顟B(tài)，一質(zhì)量為ｍ的物塊從B端沿木板勻速下滑，在此過程中關(guān)于受力情況的分析錯誤的是
A．木板對物塊的作用力不變
B．地面對木板A端的支持力大小不變
C．墻對木板B端的彈力與地面對木板A端的摩擦力大小相等
D．墻對木板B端的彈力大于地面對木板A端的摩擦力

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同步練習(xí)冊答案