【題目】如圖所示,質(zhì)量為m=2 kg的木塊在傾角θ=37°的斜面上由靜止開(kāi)始下滑,木塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5,已知:sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g10 m/s2.求:

1)前2 s內(nèi)重力做的功;

2)前2 s內(nèi)重力的平均功率;

32 s末重力的瞬時(shí)功率.

【答案】1W=48 J2=24 W3P=48 W

【解析】

1)木塊所受的合外力

F=mgsin θμmgcos θ=mg(sin θμcos θ)=2×10×(0.6–0.5×0.8)N=4 N

木塊的加速度

a== m/s2=2 m/s2

2 s內(nèi)木塊的位移

l=at2=×2×22 m=4 m

所以,重力在前2 s內(nèi)做的功為W=mglsin θ=2×10×4×0.6 J=48 J

2)重力在前2 s內(nèi)的平均功率為

== W=24 W

3)木塊在2 s末的速度

v=at=2×2 m/s=4 m/s

2 s末重力的瞬時(shí)功率

P=mgvsin θ=2×10×4×0.6 W=48 W

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系,小車(chē)在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行。實(shí)驗(yàn)中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3……,合并起來(lái)掛在小車(chē)的前端進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都把小車(chē)?yán)酵晃恢迷籴尫。把?/span>1次只掛1條橡皮筋時(shí)橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功記為W1,第二次掛2條橡皮筋時(shí)橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功記為2W1……,橡皮筋對(duì)小車(chē)做功使小車(chē)獲得的速度可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶求出。

1)實(shí)驗(yàn)器材除裝置圖中的器材、交流電源和導(dǎo)線外,還需要_______

A. 刻度尺 B. 秒表 C.彈簧測(cè)力計(jì)

2)實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜,目的是_______

A. 使釋放小車(chē)后,小車(chē)能勻加速下滑

B. 增大小車(chē)下滑的加速度

C. 可使得橡皮筋做的功等于合力對(duì)小車(chē)做的功

D. 可使得小車(chē)在橡皮筋的作用下彈出后做勻速運(yùn)動(dòng)

3)若根據(jù)多次測(cè)量數(shù)據(jù)畫(huà)出的Wv圖像如下圖所示,可知Wv的關(guān)系符合實(shí)際的是圖____

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,理想變壓器原副線圈匝數(shù)之比為,原線圈接在電壓為的正弦式交流電源上,副線圈連接理想電壓表V、交流電流表A、理想二極管D和電容器C。則下列說(shuō)法中正確的是( )

A.電壓表的示數(shù)為10V

B.電容器不斷地充電和放電,所帶電荷量不斷變化

C.穩(wěn)定后電流表的讀數(shù)不為零

D.穩(wěn)定后電容器兩極板間電勢(shì)差始終為10V

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,勻強(qiáng)磁場(chǎng)的方向垂直紙面向里,一帶電微粒從磁場(chǎng)邊界d點(diǎn)垂直于磁場(chǎng)方向射入,沿曲線dpa打到屏MN上的a點(diǎn),通過(guò)pa段用時(shí)為t.若該微粒經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí),與一個(gè)靜止的不帶電微粒碰撞并結(jié)合為一個(gè)新微粒,最終打到屏MN上。若兩個(gè)微粒所受重力均忽略,則新微粒運(yùn)動(dòng)的 ( )

A. 軌跡為pb,至屏幕的時(shí)間將小于t

B. 軌跡為pc,至屏幕的時(shí)間將大于t

C. 軌跡為pa,至屏幕的時(shí)間將大于t

D. 軌跡為pb,至屏幕的時(shí)間將等于t

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源的電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)電阻為r,外電路接有定值電阻R1和滑動(dòng)變阻器R,合上開(kāi)關(guān)K,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)頭PR的最左端移到最右端的過(guò)程中

A.電壓表讀數(shù)一定變大

B.電源的效率一定增大

C.R1消耗的功率一定變小

D.R消耗的功率一定變小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示的四種電場(chǎng)中,分別標(biāo)記有a、b兩點(diǎn).其中a、b兩點(diǎn)的電勢(shì)相等,電場(chǎng)強(qiáng)度相同的是(

A.甲圖中與點(diǎn)電荷等距的a、b兩點(diǎn)

B.乙圖中兩等量異種電荷連線的中垂線上與連線等距的a、b兩點(diǎn)

C.丙圖中兩等量同種電荷連線的中垂線上與連線等距的a、b兩點(diǎn)

D.丁圖中勻強(qiáng)電場(chǎng)中的a、b兩點(diǎn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑水平面上有A、B、C三個(gè)質(zhì)量均為m的小球,A帶正電,B帶負(fù)電,C不帶電,A、B帶電量的絕對(duì)值均為Q,B、C兩個(gè)小球用絕緣細(xì)繩連接在一起,當(dāng)用外力F拉著A球向右運(yùn)動(dòng)時(shí),B、C也跟著A球一起向右運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中三個(gè)小球保持相對(duì)靜止共同運(yùn)動(dòng),其中靜電力常量為k,則( 。

A.B、C間繩的拉力大小為F

B.B、C間繩的拉力大小為F

C.AB兩球間距為

D.A、B兩球間距為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)把兩塊大小不同的木塊用細(xì)線連接,中間夾一被壓縮了的彈簧,如圖所示.將這一系統(tǒng)置于光滑的水平桌面上,燒斷細(xì)線,觀察物體的運(yùn)動(dòng)情況,進(jìn)行必要的測(cè)量,驗(yàn)證物體間相互作用時(shí)動(dòng)量守恒.

1)該同學(xué)還必須有的器材是 ;

2)需要直接測(cè)量的數(shù)據(jù)是 ;

3)用所得數(shù)據(jù)驗(yàn)證動(dòng)量守恒的關(guān)系式是

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】半徑相等的兩個(gè)小球甲和乙,在光滑的水平面上沿同一直線相向運(yùn)動(dòng),若甲球質(zhì)量大于乙球質(zhì)量,發(fā)生碰撞前,兩球的動(dòng)能相等,則碰撞后兩球的狀態(tài)可能是(

A.兩球的速度方向均與原方向相反,但它們動(dòng)能仍相等

B.兩球的速度方向相同,而且它們動(dòng)能仍相等

C.甲、乙兩球的動(dòng)量相同

D.甲球的動(dòng)量不為零,乙球的動(dòng)量為零

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