如圖(a)所示,在傾角為37°的斜面上,一個質(zhì)量為m的物體A在沿斜面向下的不同的恒定拉力F作用下從靜止開始運動,設(shè)沿斜面向下的方向為正方向,物體A的加速度a與拉力F的關(guān)系如圖(b)所示,則物體A的質(zhì)量m為________ kg,物體A與斜面間的動摩擦因數(shù)為________.(g=10m/s2

7.5    0.25
分析:由圖象分析可知在F=0時物體的加速度為4m/s2,對物體受力分析,由牛頓第二定律可以求得摩擦因數(shù);
當(dāng)加速度a=0時,拉力為-30N,說明力的方向反向了,對物體受力分析,由牛頓第二定律可以求得質(zhì)量.
解答:對A進(jìn)行受力分析,由牛頓第二定律得,
F+mgsinθ-μmgcosθ=ma
由圖乙知,F(xiàn)=0時,a=4m/s2,即,
gsinθ-μgcosθ=4
解得μ=0.25.
由圖乙知,F(xiàn)=-30N時,a=0,即,
-30+mgsinθ-μmgcosθ=0,
解得m=7.5kg.
故答案為:7.5;0.25.
點評:本題考查學(xué)生對圖象的解讀能力,根據(jù)圖象讀取有用信息,分析物體的受力情況,再列方程求解.
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科目:高中物理 來源:安徽省淮北市第一中學(xué)2010屆高三上學(xué)期第三次月考物理試題 題型:058

如圖所示是在驗證牛頓第二定律實驗中,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出三條a-F圖象,下列說法中正確的是________

(1)A.1、2、3三條傾直斜線所對應(yīng)的小車和砝碼的總質(zhì)量相同

B.1、2、3三條傾直斜線所對應(yīng)的小車和砝碼的總質(zhì)量不同

C.1、2、3三條傾直斜線中直線1對應(yīng)的小車和砝碼的總質(zhì)量最大

D.1、2、3三條傾直斜線中直線3對應(yīng)的小車和砝碼的總質(zhì)量最大

(2)解釋4圖線上部彎曲的原因__________________

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科目:高中物理 來源: 題型:

兩個重疊在一起的滑塊,置于固定的,傾有為θ的斜面上,如圖2-1-10所示.滑塊A、B的質(zhì)量分別為M、m.A與斜面間的動摩擦因數(shù)μ1,BA之間的動摩擦因數(shù)μ2.已知兩滑塊都從靜止開始以相同的加速度從斜面滑下,在運動過程中,滑塊B受到的摩擦力 (    )

A.等于零                       

B.方向沿斜面向上

C.大小等于μ1mgcosθ          

D.大小等于μ2mgcosθ

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示是在驗證牛頓第二定律實驗中,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出三條a-F圖象,下列說法中正確的是(  )(填字母代號)

(1)

A.1、2、3三條傾直斜線所對應(yīng)的小車和砝碼的總質(zhì)量相同

B.1、2、3三條傾直斜線所對應(yīng)的小車和砝碼的總質(zhì)量不同

C.1、2、3三條傾直斜線中直線1對應(yīng)的小車和砝碼的總質(zhì)量最大

D.1、2、3三條傾直斜線中直線3對應(yīng)的小車和砝碼的總質(zhì)量最大

(2)解釋4圖線上部彎曲的原因                

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示是在驗證牛頓第二定律實驗中,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出三條a-F圖象,下列說法中正確的是           (填字母代號)
A.三條傾直斜線所對應(yīng)的小車和砝碼的總質(zhì)量相同
B.三條傾直斜線所對應(yīng)的小車和砝碼的總質(zhì)量不同
C.直線1對應(yīng)的小車和砝碼的總質(zhì)量最大
D.直線3對應(yīng)的小車和砝碼的總質(zhì)量最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示是在驗證牛頓第二定律實驗中,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出三條a-F圖象,下列說法中正確的是           (填字母代號)

A.三條傾直斜線所對應(yīng)的小車和砝碼的總質(zhì)量相同

B.三條傾直斜線所對應(yīng)的小車和砝碼的總質(zhì)量不同

C.直線1對應(yīng)的小車和砝碼的總質(zhì)量最大

D.直線3對應(yīng)的小車和砝碼的總質(zhì)量最大

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