【題目】把一個平行玻璃板壓在另一個平行玻璃板上，一端用薄片墊起，構(gòu)成空氣劈尖，讓單色光從上方射入（如圖），這時可以看到亮暗相間的條紋。下面關(guān)于條紋的說法中正確的是（　�。�

A.將薄片向著劈尖移動使劈角變大時，條紋變疏

B.將薄片遠離劈尖移動使劈角變小時，條紋變疏

C.將上玻璃板平行上移，條紋向著劈尖移動

D.將上玻璃板平行上移，條紋遠離劈尖移動

【答案】BC

【解析】

從空氣膜的上下表面分別反射的兩列光是相干光，發(fā)生干涉現(xiàn)象，出現(xiàn)條紋，所以此條紋是由上方玻璃板的下表面和下方玻璃板的上表面反射光疊加后形成的。

AB．當(dāng)將薄片向著劈尖移動使劈角變大時，相鄰亮條紋間距變小，所以干涉條紋會變密；若將薄片遠離劈尖移動使劈角變小時，相鄰亮條紋間距變大，所以干涉條紋會變疏；故A錯誤，B正確；

CD．將上玻璃板平行上移，導(dǎo)致滿足亮條紋光程差的間距向劈尖移動，因此出現(xiàn)條紋向著劈尖移動，故C正確，D錯誤。

故選BC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某同學(xué)測量電源的電動勢和內(nèi)阻的電路圖．其中包括電源E，開關(guān)S1和S2，電阻箱R，電流表A，保護電阻Rx．該同學(xué)進行了如下實驗步驟：

(1)將電阻箱的阻值調(diào)到合適的數(shù)值，閉合S1、S2，讀出電流表示數(shù)為I，電阻箱讀數(shù)為9.5 Ω，斷開S2，調(diào)節(jié)電阻箱的阻值，使電流表示數(shù)仍為I，此時電阻箱讀數(shù)為4.5Ω．則保護電阻的阻值Rx＝________Ω．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

(2)S2斷開，S1閉合，調(diào)節(jié)R，得到多組R和I的數(shù)值，并畫出圖象，如圖所示，由圖象可得，電源電動勢E＝________V，內(nèi)阻r＝________Ω．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

(3)本實驗中，內(nèi)阻的測量值________（填“大于”或“小于”）真實值，原因是_____________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖“驗證玻意耳定律”的實驗裝置來驗證查理定律。

(1)為了完成這個實驗，除了圖中給出的器材外，還需要________、托盤天平、熱水、涼水和溫度計，若大氣壓強為，活塞和框架的質(zhì)量M，鉤碼質(zhì)量為m，活塞的橫截面積為s，重力加速度為g，則管內(nèi)封閉氣體壓強為________。

(2)必須進行的實驗步驟有：①用托盤天平稱出活塞和框架的質(zhì)量M，用氣壓計讀出實驗室中的大氣壓強p0。按圖安裝器材，在框架兩側(cè)掛上鉤碼，使注射器的下半部分位于量杯之中。往量杯中加入適量的涼水，使注射器內(nèi)的空氣柱位于水面之下。過幾分鐘后，記下鉤碼的質(zhì)量和活塞下表面的位置。同時________。

②在量杯中加些熱水，過幾分鐘后在框架兩側(cè)加掛適當(dāng)質(zhì)量的鉤碼，使________，記下鉤碼的質(zhì)量。同時________。

③把步驟②重復(fù)4次。

(3)可用作圖法來驗證查理定律是否成立，該圖線的橫坐標(biāo)所代表的物理量及其單位是________，縱坐標(biāo)所代表的物理量及其單位是________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩條平行金屬導(dǎo)軌ab、cd置于磁感應(yīng)強度B=0.5T的勻強磁場中，兩導(dǎo)軌間的距離l=0.6m，導(dǎo)軌間連有電阻R．金屬桿MN垂直置于導(dǎo)軌上，且與軌道接觸良好，現(xiàn)使金屬桿MN沿兩條導(dǎo)軌向右勻速運動，產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢為3V．由此可知，金屬桿MN滑動的速度大小為 m/s；通過電阻R的電流方向為 （填“a R c”或“c R a”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，水平面內(nèi)間距為L=0.5M的平行金屬導(dǎo)軌，左端連接一阻值為R=的電阻，右端MN和PQ之間存在寬度為d=2cm的豎直方向的磁場，磁感應(yīng)強度隨時間變化規(guī)律如乙圖所示，(取豎直向下為正方向)，t=0時刻，導(dǎo)體棒ab在水平恒力F的作用下由靜止開始向右運動，已知導(dǎo)體棒的質(zhì)量為m=0.1kg，阻值r=，導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌間的摩擦因數(shù)=0.2，不計其它電阻，取g=10m·s-2。

(1)求0~2s內(nèi)通過電阻R的電流；

(2)若F=0.5N，在t=3s時導(dǎo)體棒恰好進入磁場，求此時導(dǎo)體棒兩端的電壓。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，O、A為電場中一直線上的兩個點，帶正電的點電荷只受電場力的作用，從O點以某一初速度沿直線運動到A點，其電勢能Ep隨位移x的變化關(guān)系如圖乙所示。則從O到A過程中，下列說法正確的是（　�。�

A.點電荷的速度先增大后減小

B.點電荷所受電場力先減小后增大

C.該電場是負點電荷形成的

D.O到A電勢先降低后升高

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根足夠長平行光滑金屬導(dǎo)軌豎直放置，間距為0.2m，電阻不計。完全相同的兩金屬棒ab、cd水平放置，棒兩端都與導(dǎo)軌始終有良好接觸，已知兩棒的重力均為0.1N，電阻均為0.1Ω。在兩導(dǎo)軌間有垂直導(dǎo)軌平面向里的勻強磁場，磁感應(yīng)強度為0.5T。金屬棒ab在豎直向上拉力F作用下向上勻速運動，金屬棒cd恰好能保持靜止，下列說法正確的是（　�。�

A.ab棒受到的拉力大小為0.1N

B.ab棒向上運動的速度為2m/s

C.ab棒兩端的電勢差為0.2V

D.系統(tǒng)在2秒內(nèi)增加的機械能和產(chǎn)生的熱量均為0.4J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在寒冷的冬天，路面很容易結(jié)冰，在冰雪路面上汽車一定要低速行駛．在冰雪覆蓋的路面上，車輛遇緊急情況剎車時，車輪會抱死而“打滑”。如圖所示，假設(shè)某汽車以10m/s的速度行駛至一個斜坡的頂端A時，突然發(fā)現(xiàn)坡底前方有一位行人正以2m/s的速度做同向勻速運動，司機立即剎車，但因冰雪路面太滑，汽車仍沿斜坡滑行。已知斜坡的高AB＝3 m，長AC＝5 m，司機剎車時行人距坡底C點的距離CE＝6 m，從廠家的技術(shù)手冊中查得該車輪胎與冰雪路面的動摩擦因數(shù)約為0.5.

(1)求汽車沿斜坡滑下的加速度大小。

(2)試分析此種情況下，行人是否有危險。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小球A、B、C通過鉸鏈與兩根長為L的輕桿相連，ABC位于豎直面內(nèi)且成正三角形，其中A、C置于水平面上�，F(xiàn)將球B由靜止釋放，球A、C在桿的作用下向兩側(cè)滑動，三小球的運動始終在同一豎直平面內(nèi)。已知，不計摩擦，重力加速度為g。則球B由靜止釋放至落地的過程中，下列說法正確的是（　�。�

A.球B的機械能先減小后增大

B.球B落地的速度大小為

C.球A對地面的壓力一直大于mg

D.球B落地地點位于初始位置正下方

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