分析 (1)已知平拋的拋出高度和落地速度方向,求落地的速度大小和方向,用運(yùn)動(dòng)的合成與分解求解;
(2)小物塊在BC間做圓周運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),在C點(diǎn)時(shí)軌道支持力和重力的合力提供圓周運(yùn)動(dòng)的向心力,據(jù)此求解即可;
(3)根據(jù)物塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng)時(shí),物塊的位移-長(zhǎng)木板的位移應(yīng)該小于等于長(zhǎng)木板的長(zhǎng)度這一臨界條件展開討論即可.
解答 解:
(1)設(shè)小物塊做平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t,則有:
H-h=$\frac{1}{2}$gt2
設(shè)小物塊到達(dá)B點(diǎn)時(shí)豎直分速度為vy:vy=gt,
由以上兩式解得:vy=3 m/s
由題意,速度方向與水平面的夾角為37°,tan 37°=$\frac{v_y}{v_0}$,解得v0=4 m/s
則小物塊運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)的速度
v1=$\sqrt{{v_0}^2+{v_y}^2}$=5 m/s
(2)設(shè)小物塊到達(dá)C點(diǎn)時(shí)速度為v2,從B至C點(diǎn),由動(dòng)能定理得$mgh=\frac{1}{2}mv_2^2-\frac{1}{2}mv_1^2$
設(shè)C點(diǎn)受到的支持力為FN,則有
FN-mg=$\frac{mv_2^2}{R}$(1分)
由幾何關(guān)系得Cosθ=$\frac{R-h}{R}$
由上式可得R=0.75m,v2=2$\sqrt{7}$ m/s,F(xiàn)N=47.3 N
根據(jù)牛頓第三定律可知,小物塊對(duì)圓弧軌道C點(diǎn)的壓力大小為47.3 N
(3)由題意可知小物塊對(duì)長(zhǎng)木板的摩擦力Ff1=μ1mg=5 N
長(zhǎng)木板與地面間的最大靜摩擦力近似等于滑動(dòng)摩擦力
Ff′2=μ2(M+m)g=10 N
因Ff1<Ff′2,所以小物塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng)時(shí),長(zhǎng)木板靜止不動(dòng)
設(shè)小物塊在長(zhǎng)木板上做勻減速運(yùn)動(dòng),至長(zhǎng)木板最右端時(shí)速度剛好為0
則長(zhǎng)木板長(zhǎng)度為l=$\frac{v_2^2}{{2{μ_1}g}}$=2.8 m
所以長(zhǎng)木板至少為2.8 m,才能保證小物塊不滑出長(zhǎng)木板.
答:(1)小物塊水平拋出時(shí),初速度v0的大小5 m/s;
(2)小物塊滑動(dòng)至C點(diǎn)時(shí),對(duì)圓弧軌道C點(diǎn)的壓力大小47.3 N;
(3)長(zhǎng)木板至少為2.8 m,才能保證小物塊不滑出長(zhǎng)木板
點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵要理清物塊在多個(gè)不同運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,掌握物塊各個(gè)階段的運(yùn)動(dòng)規(guī)律是解決本題的關(guān)鍵.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只有一個(gè)小球帶電 | B. | 兩個(gè)小球分別帶等量異種電荷 | ||
C. | 兩個(gè)小球分別帶同種電荷 | D. | 兩個(gè)小球分別帶不等量異種電荷 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向左平動(dòng) | B. | 向上或向下平動(dòng) | C. | 向右平動(dòng) | D. | 繞O1O2轉(zhuǎn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 初速度小的水平位移大 | B. | 初速度大的水平位移大 | ||
C. | 質(zhì)量大的水平位移大 | D. | 水平位移與初速度無(wú)關(guān) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 遠(yuǎn)洋考察船 | B. | 地面指揮中心 | ||
C. | “神州十號(hào)” | D. | 在“天宮一號(hào)”內(nèi)穿行的航天員 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 充電電壓的大小 | B. | 電容器儲(chǔ)電量的多少 | ||
C. | 回路中電流的大小 | D. | 自感L和電容C的數(shù)值 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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