4.如圖所示,理想變壓器的原線圈接有交變電壓U,副線圈接有光敏電阻R1(光照越強(qiáng)電阻越。、定值電阻R2.則( 。
A.僅增強(qiáng)光照時(shí),原線圈的輸入功率減小
B.僅向下滑動(dòng)P時(shí),原線圈中的電流增大
C.僅向下滑動(dòng)P時(shí),R2消耗的功率減小
D.僅增大U時(shí),R2消耗的功率減小

分析 變壓器的輸入電壓決定輸出電壓,輸出電流決定輸入電流,輸出功率決定輸入功率;結(jié)合功率表達(dá)式分析判斷即可.

解答 解:A、光照增強(qiáng),R1減小,副線圈電阻減小,因?yàn)樵圈交流電壓不變,匝數(shù)比不變,所以副線圈電壓不變,根據(jù)公式$P=\frac{{U}^{2}}{R}$可知,副線圈的功率應(yīng)增大,原線圈的輸入功率增大.故A錯(cuò)誤;
B、向下滑動(dòng)P,原線圈的匝數(shù)減小,所以副線圈電壓變大,所以R2兩端電壓變大,電功率變大.同時(shí)原線圈的輸入功率增大,原線圈中的電流增大.故B正確,C錯(cuò)誤;
D、原線圈的U增大,副線圈電壓增大,消耗功率應(yīng)該增大.故D錯(cuò)誤.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是明確電壓器的電壓、電流、功率關(guān)系,知然后結(jié)合變壓比公式和功率公式進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖,絕緣水平地面上固定一帶電小球A,帶電量為+Q,另一帶電同種電荷的小球B,質(zhì)量為m,由于庫(kù)侖力作用,小球B靜止在光滑絕緣豎直墻壁上,且距水平地面為h,兩小球的連線與水平方向夾角為θ,已知重力加速度為g,靜電力常量為k,求B的帶電量.

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15.一個(gè)質(zhì)量為m的物體,分別做下列運(yùn)動(dòng),其動(dòng)能在運(yùn)動(dòng)過程中一定發(fā)生變化的是(  )
A.勻速直線運(yùn)動(dòng)B.勻變速直線運(yùn)動(dòng)C.平拋運(yùn)動(dòng)D.勻速圓周運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖1所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系,小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行.

(1)實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜,這樣做CD;
A.是為了使釋放小車后,小車能勻加速下滑
B.是為了增大小車下滑的加速度
C.可使得橡皮筋做的功等于合力對(duì)小車做的功
D.可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運(yùn)動(dòng)
(2)實(shí)驗(yàn)中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條…,合并起來掛在小車的前端進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要把小車?yán)酵晃恢迷籴尫判≤嚕训?次只掛1條橡皮筋時(shí)橡皮筋對(duì)小車做的功記為W1,第二次掛2條橡皮筋時(shí)橡皮筋對(duì)小車做的功為2W1,…;橡皮筋對(duì)小車做功后而使小車獲得的速度可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶測(cè)出(直接打的點(diǎn),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz).根據(jù)第四次的紙帶(如圖2所示)求得小車獲得的速度為2.00m/s(保留三位有效數(shù)字).
(3)若根據(jù)多次測(cè)量數(shù)據(jù)畫出的W-v圖象如圖3所示,根據(jù)圖線形狀,可知對(duì)W與v的關(guān)系符合實(shí)際的是圖C.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,下列說法不正確的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先用刻度尺量出兩細(xì)繩的長(zhǎng)度
B.實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)檢查彈簧秤在沒有受力時(shí),指針是否指在零刻度
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),拉緊的橡皮條、細(xì)繩、彈簧秤應(yīng)在與紙面平行的同一平面內(nèi)
D.實(shí)驗(yàn)時(shí),先后兩次拉橡皮條,應(yīng)將橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉倒同一位置

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.用雙縫干涉測(cè)光的波長(zhǎng).實(shí)驗(yàn)裝置如圖a所示,已知單縫與雙縫的距離L1=60mm,雙縫與屏的距離L2=700mm,單縫寬d1=0.10mm,雙縫間距d2=0.25mm.用測(cè)量頭來測(cè)量光屏上干涉亮條紋中心的距離.測(cè)量頭由分劃板、目鏡、手輪等構(gòu)成,轉(zhuǎn)動(dòng)手輪,使分劃板左右移動(dòng),讓分劃板的中心刻度對(duì)準(zhǔn)屏上亮紋的中心,(如圖b所示),

①分劃板的中心刻線分別對(duì)準(zhǔn)第1條和第4條亮紋的中心時(shí),手輪上的讀數(shù)如圖c所示,則對(duì)準(zhǔn)第1條時(shí)讀數(shù)x1=2.190mm,對(duì)準(zhǔn)第4條時(shí)讀數(shù)x2
②計(jì)算波長(zhǎng)的公式λ=1.89mm;求得的波長(zhǎng)值是676nm(保留三位有效數(shù)字).

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16.下列物體處于超重狀態(tài)的是( 。
A.汽車以恒定速率駛過凹形橋的最低點(diǎn)時(shí)
B.汽車以恒定速率駛過凸形橋的最高點(diǎn)時(shí)
C.蕩秋千的小孩經(jīng)過最低點(diǎn)時(shí)
D.汽車以恒定速率在水平面內(nèi)轉(zhuǎn)彎時(shí)

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13.近期,尼泊爾地震引發(fā)了一場(chǎng)人類災(zāi)難,不禁讓我們想到4年前日本地震引發(fā)海嘯,繼而福島核電站發(fā)生核泄漏這一更大的災(zāi)難,至今還存有隱患.關(guān)于核電站和核輻射,下列說法中正確的是( 。
A.核電站的核反應(yīng)堆發(fā)生的是重核裂變反應(yīng)
B.核電站的核反應(yīng)堆發(fā)生的是輕核聚變反應(yīng)
C.放射性同位素的半衰期長(zhǎng)短,不能用化學(xué)方法改變,但可以用物理方法改變
D.半衰期雖然是對(duì)大量原子核行為作出的統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè),但是對(duì)單個(gè)原子衰變行為也適應(yīng)

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14.有一傘兵訓(xùn)練從高空跳傘沿豎直方向下落,其v-t圖象如圖所示,則下列說法中正確的是(  )
A.在0-t1時(shí)間內(nèi),士兵及其裝備機(jī)械能守恒
B.在t1-t2時(shí)間內(nèi),士兵運(yùn)動(dòng)的加速度在減小
C.在t1-t2時(shí)間內(nèi),士兵的平均速度v<$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$
D.在t2-t4時(shí)間內(nèi),重力對(duì)士兵做的功等于他克服阻力做的功

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