一個(gè)空氣平行板電容器,極板間正對面積為S,板間距為d,充以電量Q后兩板間電壓為U,為使電容器的電容加倍,可采用的辦法有( )

A.將電壓變?yōu)閁/2

B.將電量變?yōu)?Q

C.將極板正對面積變?yōu)?S

D.兩板間充入介電常數(shù)為原來2倍的電介質(zhì)

CD

【解析】

試題分析:由平行板電容器電容公式可知,為使電容器的電容加倍可以采用的方法為,將極板正對面積變?yōu)?S,兩板間充入介電常數(shù)為原來2倍的電介質(zhì),故CD項(xiàng)正確;將電壓變?yōu)閁/2,不會改變電容器的電容,只能影響電容器的帶電量,故A錯(cuò)誤;將電量變?yōu)?Q,只會影響電容器的電壓,不會改變電容器的電容,故B錯(cuò)誤。

考點(diǎn):本題考查了電容器電容的概念

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年福建閩清高級中學(xué)等四校高三上期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

A、B兩質(zhì)點(diǎn)分別在各自的直線軌道上運(yùn)動,圖甲是質(zhì)點(diǎn)A的位移隨時(shí)間變化的圖象,圖乙是質(zhì)點(diǎn)B的速度隨時(shí)間變化的圖象,下列說法中正確的是( )

A.質(zhì)點(diǎn)A在0~2s內(nèi)的平均速度為零

B.質(zhì)點(diǎn)B在0~2s內(nèi)的平均速度為零

C.質(zhì)點(diǎn)A在0~1s內(nèi)的運(yùn)動方向與在1~2s內(nèi)的運(yùn)動方向相同

D.質(zhì)點(diǎn)B在0~1s內(nèi)的運(yùn)動方向與在1~2s內(nèi)的運(yùn)動方向相反

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年浙江湖州中學(xué)高三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,用控制變量法,可以研究影響平行板電容器電容的因素。設(shè)兩極板正對面積為S,極板間的距離為d,靜電計(jì)指針偏角為θ。實(shí)驗(yàn)中,極板所帶電荷量不變,若( )

A.保持S不變,增大d,則θ變大

B.保持S不變,增大d,則θ變小

C.保持d不變,減小S,則θ變小

D.保持d不變,減小S,則θ不變

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東濰坊高三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙兩車沿同一平直公路同向運(yùn)動。其運(yùn)動的v-t圖象如圖所示.已知t=0時(shí)刻,乙在甲前方20m處,以下說法正確的是( )

A.4s末兩車相遇

B.10s末兩車相遇

C.相遇前,兩車間的最大距離是36m

D.相遇前,兩車間的最大距離是16m

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江綏化三校高三上期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

2011年8月10日,改裝后的瓦良格號航空母艦進(jìn)行出海航行試驗(yàn),中國成為擁有航空母艦的國家之一。已知該航空母艦飛行甲板長度為L=300 m,某種戰(zhàn)斗機(jī)在航空母艦上起飛過程中的最大加速度為a=4.5 m/s2,飛機(jī)速度要達(dá)到v=60 m/s才能安全起飛。

(1)如果航空母艦靜止,戰(zhàn)斗機(jī)被彈射裝置彈出后開始加速,要保證飛機(jī)起飛安全,戰(zhàn)斗機(jī)被彈射裝置彈出時(shí)的速度至少是多大?

(2)如果航空母艦勻速前進(jìn),在沒有彈射裝置的情況下,要保證飛機(jī)安全起飛,航空母艦前進(jìn)的速度至少是多大?

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江綏化三校高三上期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

物體A、B質(zhì)量相等,A置于光滑水平面上,B置于粗糙水平面上,在相同水平拉力F作用下,由靜止開始運(yùn)動了S,那么( )

A.拉力對A做功較多,A的動能較大

B.拉力對B做功較多,但A的動能較大

C.拉力對A、B做功相同,A、B動能也相同

D.拉力對A、B做功相同,但A的動能較大

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年河北保定重點(diǎn)高中高三12月聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(9分)如圖所示,木板與水平地面間的夾角θ可以隨意改變,當(dāng)θ=30°時(shí),可視為質(zhì)點(diǎn)的一小木塊恰好能沿著木板勻速下滑。若讓該小木塊從木板的底端以大小恒定的初速率v0=10 m/s的速度沿木板向上運(yùn)動,隨著θ的改變,小物塊沿木板滑行的距離s將發(fā)生變化,重力加速度g=10 m/s2。

(1)求小物塊與木板間的動摩擦因數(shù);

(2)當(dāng)θ角滿足什么條件時(shí),小物塊沿木板滑行的距離最小,并求出此最小值。

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年甘肅武威第五中學(xué)高三11月月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(9分,每空3分)某同學(xué)利用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系。

(1)小物塊在橡皮筋的作用下彈出,沿光滑水平桌面滑行,之后平拋落至水平地面上,落點(diǎn)記為M1;

(2)在釘子上分別套上2條、3條、4條……同樣的橡皮筋,使每次橡皮筋拉伸的長度都保持一致,重復(fù)步驟(1),小物塊落點(diǎn)分別記為M2、M3、M4……;

(3)測量相關(guān)數(shù)據(jù),進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。

①為求出小物塊從桌面拋出時(shí)的動能,需要測量下列物理量中的

(填正確答案標(biāo)號,g已知)。

A.小物塊的質(zhì)量m

B.橡皮筋的原長x

C.橡皮筋的伸長量Δx

D.桌面到地面的高度h

E.小物塊拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離L

②將幾次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋對小物塊做功分別記為W1、W2、W3、……,小物塊拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離分別記為L1、L2、L3、……。若功與速度的平方成正比,則應(yīng)以W為縱坐標(biāo)、 為橫坐標(biāo)作圖,才能得到一條直線。

③如果小物塊與桌面之間的摩擦不能忽略,則由此引起的誤差屬于 。(填“偶然誤差”或“系統(tǒng)誤差”)。

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年浙江湖州中學(xué)高二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題

兩點(diǎn)電荷間距離為r時(shí),相互作用力為F,當(dāng)距離變?yōu)閞/2時(shí),它們之間相互作用力為_______F,為使作用力仍為F,則兩點(diǎn)電荷的電量可同時(shí)為原來的_________倍.

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