分析 (1)螺旋測微器讀數(shù)等于固定刻度讀數(shù)加上可動刻度讀數(shù),需估讀.
(2)拉力通過力傳感器測出,不需要滿足M遠大于m.
(3)根據(jù)極短時間內(nèi)的平均速度等于瞬時速度得出遮光條A、B通過光電門A、B的速度,從而得出動能的變化量,結(jié)合拉力做功等于動能變化量列出表達式.
解答 解:(1)螺旋測微器的固定刻度讀數(shù)為0mm,可動刻度讀數(shù)為0.01×40.0mm=0.400mm,則遮光條的寬度d=0.400mm.
(2)實驗中拉力通過拉力傳感器得出,沒有用重物的重力表示,所以不需要滿足M遠大于m.
(3)遮光條A、B通過光電門的速度分別為${v}_{A}=\fractpaxryj{{t}_{A}}$,${v}_{B}=\fracjcvibuu{{t}_{B}}$,則動能的變化量為$\frac{1}{2}M({{v}_{B}}^{2}-{{v}_{A}}^{2})=\frac{Mqllhlaw^{2}}{2}(\frac{1}{{{t}_{B}}^{2}}-\frac{1}{{{t}_{A}}^{2}})$,拉力做功為W=FL,則驗證的動能定理表達式為$FL=\frac{Mqxbljfa^{2}}{2}(\frac{1}{{{t}_{B}}^{2}}-\frac{1}{{{t}_{A}}^{2}})$.
故答案為:(1)0.400 (2)不需要 (3)$FL=\frac{Mcowlpaw^{2}}{2}(\frac{1}{{{t}_{B}}^{2}}-\frac{1}{{{t}_{A}}^{2}})$.
點評 以驗證動能定理為實驗命題背景考查學生的實驗?zāi)芰,知道光電門測速的原理,即極短時間內(nèi)的平均速度等于瞬時速度,掌握螺旋測微器的讀數(shù)方法,難度不大.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 某色光照射到一金屬板表面時能夠發(fā)生光電效應(yīng),當增大該色光的照射強度時,從這一金屬板表面逸出的光電子的最大初動能不變 | |
B. | 氫原子光譜說明了氫原子輻射的光的頻率是不連續(xù)的 | |
C. | 一群從處于n=1的基態(tài)的氫原子躍遷到n=4的激發(fā)態(tài),一定是吸收了6種不同頻率的光子 | |
D. | α射線的電離本領(lǐng)比β射線的電離本領(lǐng)強 | |
E. | 核力將核子束縛在核內(nèi),說明核力一定是吸引力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 雨水沒有透過布雨傘是因為液體表面存在張力 | |
B. | 分子間的距離r增大時,分子間的作用力做負功,分子勢能增大 | |
C. | 液晶的光學性質(zhì)呈各向異性 | |
D. | 布朗運動是指在顯微鏡下觀察到的液體分子的無規(guī)則運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | $\frac{5}{3}$ | B. | $\frac{25}{9}$ | C. | $\frac{4}{3}$ | D. | $\frac{16}{9}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 感應(yīng)電流的方向總是要使它的磁場阻礙原來的磁通量的變化 | |
B. | 感應(yīng)電流的磁場方向,總是跟原磁場方向相同 | |
C. | 感應(yīng)電流的磁場方向,總是跟原磁場方向相反 | |
D. | 感應(yīng)電流的磁場總是跟原磁場磁感應(yīng)強度大小相等,方向相反 |
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