【題目】許多物理學家為萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)作出了重大貢獻下列陳述的歷史事實發(fā)生的先后順序正確的是()

①牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律

②卡文迪許測出了萬有引力常量

③第谷通過長時間觀測，記錄大量極為精確的天文資料

④開普勒發(fā)現(xiàn)行星運動的三大定律．

A. ①②③④B. ③④①②C. ③④②①D. ④①③②

【答案】B

【解析】

先是第谷通過長時間觀測，記錄大量極為精確的天文資料，然后開普勒發(fā)現(xiàn)行星運動的三大定律；最后牛頓依據(jù)開普勒三定律，從而發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，100年后卡文迪許第一次在實驗室里測出了萬有引力常量，因此正確順序為③④①②；故B正確，ACD錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖甲所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關系。

（1）下列操作中正確的有 。

A．調(diào)節(jié)滑輪的高度，使拉小車的細線與長木板保持平行

B．實驗時，先放開小車后再接通打點計時器的電源

C．增減小車上的砝碼后不需要重新調(diào)節(jié)長木板的傾角

D．小車撞擊到滑輪后立即關閉電源

（2）若砂和砂桶的質(zhì)量為m，小車和砝碼的質(zhì)量為M，此實驗 ___________（選填“需要”或“不需要”）滿足Mm的條件；

（3）圖乙是實驗中得到的一條紙帶，A、B、C、D、E、F、G為7個相鄰的計數(shù)點，相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未標出。量出相鄰的計數(shù)點之間的距離分別為：xAB=3.20 cm、xBC=3.63 cm、xCD=4.06 cm、xDE=4.47 cm，xEF=4.89 cm，xFG=5.33cm。已知打點計時器的工作頻率為50 Hz，則小車的加速度a=__________m/s2。（結果保留兩位有效數(shù)字）

（4）某同學利用圖示裝置，將小車更換為木塊，在長木板保持水平的情況下，測定木塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ。某次實驗中砂和砂桶的質(zhì)量為m，木塊的質(zhì)量為M，利用紙帶測出的加速度為a，力傳感器的讀數(shù)為F，重力加速度為g。則μ= 。（試用上述字母表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究勻變速直線運動”的實驗中：

（1）下列方法不能減少實驗誤差的是 ____

A．選取計數(shù)點，把每打5個點的時間間隔作為一個時間單位

B．使小車運動的加速度盡量小些

C．舍去紙帶上開始時密集的點，只利用點跡清晰、點間隔適當?shù)哪且徊糠诌M行測量、計算

D．適當增加掛在細繩下鉤碼的個數(shù)

（2）如圖所示是一次實驗得到的一條紙帶，紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點間時間間隔為，按時間順序取0、1、2、3、4、5、6七個計數(shù)點，用刻度尺量出1、2、3、4、5、6點到0點的距離分別為1.40 cm、3.55 cm、6.45 cm、10.15 cm、14.55 cm、19.70 cm.由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點4所代表時刻的瞬時速度大小為v4＝__________ ，小車的加速度大小a＝______.(結果均保留三位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電磁打點計時器是一種使用低壓_____（填“交”或“直”）流電源的計時儀器。某打點計時器所用的電源為50Hz的電源。如圖所示是打點計時器測定勻加速直線運動加速度時得到的一條紙帶，測出AB=0.012m，AC=0.036m，AD=0.072m，計數(shù)點A、B、C、D中，每相鄰的兩個計數(shù)點之間有四個小點未畫出，則運動物體的加速度a=___________m/s2，打B點時運動物體的速度vB =___________m/s。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體A、B的s-t圖像如下圖所示，由圖可知（ ）

A. 5s內(nèi)A、B的平均速度相等

B. 從第3s起，兩物體運動方向相同，且

C. 在5s內(nèi)兩物體的位移相同，5s末A、B相遇

D. 兩物體由同一位置開始運動，但物體A比B遲3s才開始運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一理想變壓器原副線圈的匝數(shù)比為10：1，原線圈輸入電壓的變化規(guī)律如圖甲所示，副線圈所接電路如圖乙所示，P為滑動變阻器的觸頭，下列說法正確的是（ ）

A. 副線圈輸出電壓的頻率為50Hz

B. 副線圈輸出電壓的有效值為31V

C. P向右移動時，變壓器的輸出功率增加

D. P向右移動時，原副線圈的電流比減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】據(jù)報道，一兒童玩耍時不慎從45m高的陽臺上無初速度掉下，在他剛掉下時恰被樓下一社區(qū)管理人員發(fā)現(xiàn)，該人員迅速由靜止沖向兒童下落處的正下方樓底，準備接住兒童．已知管理人員到樓底的距離為18m，為確保能穩(wěn)妥安全接住兒童，管理人員將盡力節(jié)約時間，但又必須保證接住兒童時沒有水平方向的沖擊．不計空氣阻力，將兒童和管理人員都看作質(zhì)點，設管理人員奔跑過程中只做勻速或勻變速運動，g取10m/s2．

（1）管理人員至少用多大的平均速度跑到樓底？

（2）若管理人員在奔跑過程中做勻加速或勻減速運動的加速度大小相等，且最大速度不超過9m/s，求管理人員奔跑時加速度的大小需滿足什么條件？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列操作能減小摩擦力的是

A. 汽車換上新輪胎B. 短跑運動員換上釘子鞋

C. 衛(wèi)生間鋪上防滑墊D. 電風扇轉(zhuǎn)軸處加上潤滑油

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于重力和萬有引力說法不正確的是（ ）

A. 重力和萬有引力是不同性質(zhì)的力

B. 在不考慮地球自轉(zhuǎn)影響的情況下，可以認為地球表面物體的重力等于地球?qū)λ娜f有引力

C. 由于地球自轉(zhuǎn)的影響，物體的重力跟物體所處的緯度有關

D. 在兩極附近的物體，物體的重力等于萬有引力

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