如圖1中圖a所示，是一邊長為10cm的實(shí)心立方體木塊，一只昆蟲A點(diǎn)爬到G點(diǎn).下列說法正確的是（）

A.該昆蟲的路程有若干種可能性，其中最短路程為（10+10）cm
B.該昆蟲的位移為10cm
C.該昆蟲的路程有若干種可能性，其中最短路程為10cm
D.該昆蟲的位移為10cm

B
【試題分析】
昆蟲只能沿木塊表面從A點(diǎn)到G點(diǎn)，其運(yùn)動(dòng)軌跡可以有各種不同的情況，但是，其起點(diǎn)和終點(diǎn)是相同的，即位移相同（為立方體對(duì)角線的長度10cm）；其最短路程分析可知：應(yīng)該從相鄰的兩個(gè)面到達(dá)G才可能最短，我們可以把面AEFD和面CDFG展開（如圖1（b）），然后連接A與G，AIG的長度就是最短路程（10cm）.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）一種游標(biāo)卡尺，它的游標(biāo)尺上有50個(gè)小的等分刻度，總長度為
 
mm．用它測(cè)量某物體長度，卡尺示數(shù)如圖1所示，則該物體的長度是
 
cm．
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（2）在《練習(xí)使用示波器》的實(shí)驗(yàn)中，關(guān)于豎直位移旋鈕↑↓和Y增益旋鈕的作用，下列說法正確的是
 

A．豎直位移旋鈕用來調(diào)節(jié)圖象在豎直方向的位置，Y增益旋鈕用來調(diào)節(jié)圖象在豎直方向的幅度
B．豎直位移旋鈕用來調(diào)節(jié)圖象在豎直方向的幅度，Y增益旋鈕用來調(diào)節(jié)圖象在豎直方向的位置
C．豎直位移旋鈕和Y增益旋鈕都是用來調(diào)節(jié)圖象在豎直方向的位置
D．豎直位移旋鈕和Y增益旋鈕都是用來調(diào)節(jié)圖象在豎直方向的幅度
（3）某同學(xué)欲將滿偏電流Ig=100μA、內(nèi)阻未知的電流表改裝成量程較大的毫安表，并對(duì)改裝表進(jìn)行校對(duì)．
①該同學(xué)采用“半偏法”利用如圖2所示的電路測(cè)量電流表的內(nèi)阻（圖中電源的電動(dòng)勢(shì)E=6V）時(shí)，先閉合開關(guān)S1，調(diào)節(jié)電位器R，使電流表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度：再閉合開關(guān)S2，保持R不變，調(diào)節(jié)電阻箱R′，使電流表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的
 
：接著讀出此時(shí)R′的阻值為198Ω．則該同學(xué)測(cè)出的電流表的內(nèi)阻為Rg=
 
Ω．
②若要將該電流表改裝成量程為10mA的電流表，需給它
 
（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）一個(gè)阻值為R0=
 
Ω的電阻．
③把改裝好的電流表與標(biāo)淮電流表串聯(lián)在電路中進(jìn)行校對(duì)．由于（1）中對(duì)電流表內(nèi)阻測(cè)定存在系統(tǒng)誤差，若改裝好的電流表的測(cè)量值為I1，標(biāo)準(zhǔn)電流表的測(cè)量值為I2，則I1
 
I2（選填“＞”、“=”或“＜”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

某實(shí)驗(yàn)小組利用實(shí)驗(yàn)室提供的器材探究一種金屬絲的電阻率．所用的器材包括：直流電源電動(dòng)勢(shì)3V（內(nèi)阻未知）、電壓表、待測(cè)金屬絲、螺旋測(cè)微器（千分尺）、米尺、定值電阻R0、開關(guān)和導(dǎo)線等．
由于定值電阻R0上字跡模糊不清，為了測(cè)其電阻，某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）①在用多用電表粗測(cè)定值電阻R0時(shí)，該小組首先選用“×1”歐姆擋，其阻值如圖1中指針a所示，為了減小多用電表的讀數(shù)誤差，多用電表的選擇開關(guān)應(yīng)換用
×10
×10
歐姆擋；
②改換選擇開關(guān)后，應(yīng)先進(jìn)行
歐姆調(diào)零
歐姆調(diào)零
，若測(cè)得阻值如圖中指針b所示，則R0的阻值大約是
60
60
Ω；

（2）他們截取了一段金屬絲，拉直后固定在絕緣的米尺上，并在金屬絲上夾上一個(gè)小金屬夾，金屬夾可在金屬絲上移動(dòng)．請(qǐng)根據(jù)現(xiàn)有器材，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路如圖2，請(qǐng)連接電路實(shí)物圖．
（3）實(shí)驗(yàn)的主要步驟如下：
①正確連接電路，開啟電源，合上開關(guān)；
②讀出電壓表的示數(shù)，記錄金屬夾的位置；
③斷開開關(guān)，
改變金屬絲上金屬夾的位置
改變金屬絲上金屬夾的位置
，合上開關(guān)，重復(fù)②的操作．
（4）該小組測(cè)得電壓與金屬絲接入長度關(guān)系的數(shù)據(jù)，并以
1
U
為縱軸，以L為橫軸做出了
1
U
-L圖線；則圖線的斜率、電源電動(dòng)勢(shì)、定值電阻R0和金屬絲橫截面積的乘積代表的物理量是
金屬絲的電阻率ρ
金屬絲的電阻率ρ
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

DIS實(shí)驗(yàn)是利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，兩組學(xué)業(yè)生用DIS實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)研究用輕繩拴著的小球在豎直平面內(nèi)的圓周運(yùn)動(dòng)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。

   （1）第一組同學(xué)通過數(shù)據(jù)采集器采集小于運(yùn)動(dòng)半周內(nèi)的A、B、C、D、E五個(gè)位置的數(shù)據(jù)，選擇以圖象方式顯示實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，所顯示的圖象如圖乙所示。圖象的橫軸表示小球距E點(diǎn)的高度h，縱軸表示小球的重力勢(shì)能EP，動(dòng)能EK或機(jī)械能E（選E點(diǎn)所在水平面為參考平面）

        ①在圖乙中，表示小球的重力勢(shì)能EP隨高度h變化關(guān)系的圖線是          （選填“Ⅰ”或“Ⅱ”）；

        ②根據(jù)圖乙中數(shù)據(jù)，在答題紙的圖中畫出小球的機(jī)械能E隨高度h變化關(guān)系的圖線；

        ③根據(jù)所作圖線判斷小球在這半周內(nèi)處于       階段（選填“上升”或“下降”）

   （2）第二組同學(xué)通過放在圓心處的力傳感器得出繩上拉力隨時(shí)間變化的關(guān)系圖，部分截圖如圖丙所示。

        ①圖中的a點(diǎn)或c點(diǎn)對(duì)應(yīng)小球運(yùn)動(dòng)到         位置

（選填“最高”或“最低”）；

        ②由圖丙可知，繩上接力大小不斷隨時(shí)間變化，在

ab階段繩上拉力差的最大值略大于bc階段繩

上拉力差的最大值，其原因是            。

 

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科目：高中物理 來源：2011-2012學(xué)年四川省內(nèi)江市東興區(qū)高三（下）月考物理試卷（3月份）（解析版） 題型：解答題

（1）一種游標(biāo)卡尺，它的游標(biāo)尺上有50個(gè)小的等分刻度，總長度為______mm．用它測(cè)量某物體長度，卡尺示數(shù)如圖1所示，則該物體的長度是______cm．

（2）在《練習(xí)使用示波器》的實(shí)驗(yàn)中，關(guān)于豎直位移旋鈕↑↓和Y增益旋鈕的作用，下列說法正確的是______
A．豎直位移旋鈕用來調(diào)節(jié)圖象在豎直方向的位置，Y增益旋鈕用來調(diào)節(jié)圖象在豎直方向的幅度
B．豎直位移旋鈕用來調(diào)節(jié)圖象在豎直方向的幅度，Y增益旋鈕用來調(diào)節(jié)圖象在豎直方向的位置
C．豎直位移旋鈕和Y增益旋鈕都是用來調(diào)節(jié)圖象在豎直方向的位置
D．豎直位移旋鈕和Y增益旋鈕都是用來調(diào)節(jié)圖象在豎直方向的幅度
（3）某同學(xué)欲將滿偏電流Ig=100μA、內(nèi)阻未知的電流表改裝成量程較大的毫安表，并對(duì)改裝表進(jìn)行校對(duì)．
①該同學(xué)采用“半偏法”利用如圖2所示的電路測(cè)量電流表的內(nèi)阻（圖中電源的電動(dòng)勢(shì)E=6V）時(shí)，先閉合開關(guān)S1，調(diào)節(jié)電位器R，使電流表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度：再閉合開關(guān)S2，保持R不變，調(diào)節(jié)電阻箱R′，使電流表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的______：接著讀出此時(shí)R′的阻值為198Ω．則該同學(xué)測(cè)出的電流表的內(nèi)阻為Rg=______Ω．
②若要將該電流表改裝成量程為10mA的電流表，需給它______（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）一個(gè)阻值為R=______Ω的電阻．
③把改裝好的電流表與標(biāo)淮電流表串聯(lián)在電路中進(jìn)行校對(duì)．由于（1）中對(duì)電流表內(nèi)阻測(cè)定存在系統(tǒng)誤差，若改裝好的電流表的測(cè)量值為I1，標(biāo)準(zhǔn)電流表的測(cè)量值為I2，則I1______I2（選填“＞”、“=”或“＜”）．

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