【題目】在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,根據(jù)磁通量發(fā)生變化的方式不同可以將感應(yīng)電動勢分為動生電動勢感生電動勢兩種。

1)如圖所示,相互平行的金屬導(dǎo)軌MN、PQ固定在水平面內(nèi),導(dǎo)軌間距為L。導(dǎo)體棒ab垂直放置在兩導(dǎo)軌上。導(dǎo)軌的左端接一阻值為R的定值電阻,其它電阻不計。整個裝置處在豎直向下勻強磁場中,磁感應(yīng)強度大小為B。現(xiàn)對導(dǎo)體棒ab施加一水平向右的恒力F,使其由靜止開始運動,運動過程中導(dǎo)體棒未滑出導(dǎo)軌。求:

aab棒的速度大小為v時,其所受安培力的大小FA;

bab棒運動過程中能達(dá)到的最大速度vm

2)如圖所示,空間內(nèi)存在著均勻分布的有界磁場,磁場的某個橫截面是以O為圓心、r0為半徑的圓。磁場的磁感應(yīng)強度B隨時間t均勻增強,設(shè)。將一半徑為rr< r0)的金屬圓環(huán)放在磁場中,圓環(huán)所在平面與磁場垂直,圓心與O點重合。

a.求圓環(huán)中感生電動勢大小ε

b.圓環(huán)處感生電場場強的大小E。

【答案】1a.;b.;(2a.;b.

【解析】

1aab棒的速度大小為v時,產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢ε=BLv

感應(yīng)電流

ab棒所受安培力大小:

解得

b.當(dāng)時,速度最大。即

解得

2ar< r0時,圓環(huán)中感生電動勢大。

b.根據(jù)電動勢的定義得

解得

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】隨著科幻電影《流浪地球》的熱映,“引力彈弓效應(yīng)”進(jìn)入了公眾的視野!耙椆(yīng)”是指在太空運動的探測器,借助行星的引力來改變自己的速度。為了分析這個過程,可以提出以下兩種模式:探測器分別從行星運動的反方向或同方向接近行星,分別因相互作用改變了速度。如圖所示,以太陽為參考系,設(shè)行星運動的速度為,探測器的初速度大小為v0,在圖示的兩種情況下,探測器在遠(yuǎn)離行星后速度大小分別為v1v2.探測器和行星雖然沒有發(fā)生直接的碰撞,但是在行星的運動方向上,其運動規(guī)律可以與兩個質(zhì)量不同的鋼球在同一條直線上發(fā)生的彈性碰撞規(guī)律作類比。那么下列判斷中正確的是

A. v1> v0B. v1= v0C. v2> v0D. v2=v0

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【題目】向心力演示器如圖所示.轉(zhuǎn)動手柄1,可使變速塔輪23以及長槽4和短槽5隨之勻速轉(zhuǎn)動.皮帶分別套在塔輪23上的不同圓盤上,可使兩個槽內(nèi)的小球分別以幾種不同的角速度做勻速圓周運動.小球做圓周運動的向心力由橫臂6的擋板對小球的壓力提供,球?qū)醢宓姆醋饔昧Γㄟ^橫臂的杠桿使彈簧測力套筒7下降,從而露出標(biāo)尺8,標(biāo)尺8上露出的紅白相間等分格子的多少可以顯示出兩個球所受向心力的大小.現(xiàn)將小球分別放在兩邊的槽內(nèi),為探究小球受到的向心力大小與角速度大小的關(guān)系,下列做法正確的是(  )

A. 在小球運動半徑相等的情況下,用質(zhì)量相同的鋼球做實驗

B. 在小球運動半徑相等的情況下,用質(zhì)量不同的鋼球做實驗

C. 在小球運動半徑不等的情況下,用質(zhì)量不同的鋼球做實驗

D. 在小球運動半徑不等的情況下,用質(zhì)量相同的鋼球做實驗

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了驗證做平拋運動的小球在豎直方向上做自由落體運動,用如圖所示的裝置進(jìn)行實驗。小錘打擊彈性金屬片,A 球水平拋出,同時B球被松開,自由下落。關(guān)于該實驗,下列說法中不正確的是

A. 應(yīng)選用體積小、密度大的小球

B. 兩球的質(zhì)量應(yīng)相等

C. 應(yīng)改變裝置的高度,多次實驗

D. 應(yīng)改變打擊的力度,多次實驗

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,噴灑農(nóng)藥用的某種噴霧器.其藥液桶的總?cè)莘e為15L,裝入藥液后,封閉在藥液上方的空氣體積為2L,打氣筒活塞每次可以打進(jìn)1atm150cm3的空氣,忽略打氣和噴藥過程氣體溫度的變化.

i)若要使氣體壓強增大到2.5atm,應(yīng)打氣多少次?

ii)如果壓強達(dá)到2.5atm時停止打氣,并開始向外噴藥,那么當(dāng)噴霧器不能再向外噴藥時,桶內(nèi)剩下的藥液還有多少升?

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【題目】如圖所示,小車放在木板上,小車的前端系一條細(xì)繩,繩的一端跨過定滑輪掛一個小盤,盤中放重物,用懸吊重物的方法為小車提供拉力。小車后面固定一條紙帶,紙帶穿過打點計時器。以小車為研究對象,用該裝置進(jìn)行物理實驗,下列說法正確的是

A. 若探究動能定理, 必須調(diào)整定滑輪的高度使細(xì)線與木板平行

B. 若探究動能定理,必須使盤和盤上重物的質(zhì)量遠(yuǎn)大于小車質(zhì)量

C. 若研究勻變速直線運動規(guī)律,必須墊高木板一端以平衡小車受到的摩擦力

D. 若研究勻變速直線運動規(guī)律,必須使盤和盤上的重物質(zhì)量遠(yuǎn)大于小車質(zhì)量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示,有一個連接在電路中的平行板電容器,平行板間為真空,其電容為C,兩極板之間的距離為d,極板的面積為s,電源的電動勢為E, 靜電力常量為k,忽略邊緣效應(yīng).

(1)開關(guān)S閉合,電路達(dá)到穩(wěn)定, 求平行板電容器極板上所帶的電荷量。

(2)保持開關(guān)S閉合, 將一塊表面形狀以及大小和平行板電容器極板完全相同、厚度略小于d(可近似為d)的絕緣電介質(zhì)板插入平行板電容器兩極板之間,如圖2所示。已知:插入電介質(zhì)后的平行板電容器的電容,式中εr 為大于1的常數(shù)。求電介質(zhì)板插入平行板電容器的過程中,通過開關(guān)S的電量。并說明該電流的方向.

(3)電路在情境(1)的狀態(tài)下,斷開開關(guān)S,保持電容器的電荷量不變。有一塊厚度為d/2的導(dǎo)體板,其表面形狀大小和該平行板電容器的極板完全相同。在外力F的作用下,該導(dǎo)體板能夠沿著下極板的內(nèi)側(cè)緩慢地進(jìn)入到如圖3所示的位置。不計摩擦阻力.

a.求兩極板間P點的電場強度的大小E1;

b.在電場中,將單位體積內(nèi)所蘊藏的電場能量叫做能量密度,用we表示。已知,式中E為電場強度.求該導(dǎo)體板進(jìn)入電場的全過程中,外力F所做的功WF.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是______

A. 物體的溫度為0℃時,物體的分子平均動能為零

B. 兩個分子在相互靠近的過程中其分子力逐漸增大,而分子勢能先減小后增大

C. 密封在容積不變的容器內(nèi)的氣體,若溫度升高,則氣體分子對器壁單位面積上的平均作用力增大

D. 第二類永動機是不能制造出來的,盡管它不違反熱力學(xué)第一定律,但它違反熱力學(xué)第二定律

E. 一定質(zhì)量的理想氣體,如果在某個過程中溫度保持不變而吸收熱量,則在該過程中氣體的壓強一定增大

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【題目】如圖所示,紙面內(nèi)電流大小相等的通電直導(dǎo)線ab平行放置,與導(dǎo)線垂直的虛線與導(dǎo)線交于AB,OAB的中點,下列說法正確的是(  )

A. ab間有相互的斥力

B. ABO點處的磁感應(yīng)強度最大

C. 若將一小磁針放在OB之間某處,小磁針N極受力垂直紙面向內(nèi)

D. 若將一小磁針放在A點左側(cè),小磁針N極受力垂直紙面向外

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