【題目】為了探究加速度與力、質(zhì)量的關系,甲、乙、丙三位同學分別設計了如圖所示的實驗裝置,小車總質(zhì)量用M表示(乙圖中M包括小車與傳感器,丙圖中M包括小車和與小車固連的滑輪),鉤碼總質(zhì)量用m表示。

1)下圖是用圖甲裝置中打點計時器所打的紙帶的一部分,OA、BC、DE為紙帶上六個計數(shù)點,加速度大小用a表示. 則OD間的距離為________cm.圖是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的s—t2圖線(s為各計數(shù)點至同一起點的距離),則加速度大小a=_______m/s2(保留三位有效數(shù)字)

2)若乙、丙兩位同學發(fā)現(xiàn)某次測量中力傳感器和測力計讀數(shù)相同,通過計算得到小車加速度均為a,g為當?shù)刂亓铀俣,則乙、丙兩人實驗時所用小車總質(zhì)量之比為 。

【答案】11200933

21:2

【解析】

試題(1)由圖示刻度尺可知,OD間的距離為:220cm-100cm=120cm;

小車做初速度為零的勻加速直線運動,則:s=at2,由圖示圖象可知:k=a,則;

2)乙、丙兩位同學發(fā)現(xiàn)某次測量中力傳感器和測力計讀數(shù)相同,且通過計算得到小車加速度均為a,

根據(jù)牛頓第二定律,則有:F=Ma2F=Ma;因此乙、丙兩人實驗時所用小車總質(zhì)量之比為12;由牛頓第二定律,對砝碼研究,則有mg-F=ma,而mg-F=m2a,解得,mm=12

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在中軸線豎直且固定的光滑圓錐形容器中,固定了一根光滑的豎直細桿,細桿與圓錐的中軸線重合,細桿上穿有小環(huán)(小環(huán)可以自由轉(zhuǎn)動,但不能上下移動),小環(huán)上連接了一輕繩,與一質(zhì)量為m的光滑小球相連,讓小球在圓錐內(nèi)作水平面上的勻速圓周運動,并與圓錐內(nèi)壁接觸,如圖所示,圖(a)中小環(huán)與小球在同一水平面上,圖(b)中輕繩與豎直軸成θ,(a)圖和(b)圖中輕繩對小球的拉力分別為TaTb,圓錐內(nèi)壁對小球的支持力分別為NaNb,則在下列說法中正確的是(

A. Ta一定為零,Tb一定為零

B. Ta可以為零,Tb可以為零

C. Na一定不為零,Nb一定不為零

D. Na可以為零,Nb可以為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直放置,粗細均勻且足夠長的U形玻璃管與容積V0=8cm3的金屬球形容器連通,用U形玻璃管中的水銀柱封閉一定質(zhì)量的理想氣體,當環(huán)境溫度T1=300K時,U形玻璃管右側(cè)水銀面比左側(cè)水銀面高出h1=15cm,右管水銀柱上方空氣柱長h0=4cm,現(xiàn)在左管中加入水銀,保持溫度不變,使兩邊水銀柱在同一高度,大氣壓強p0=75cmHg,U形玻璃管的橫截面積S=0.5cm2

1)求需要加入的水銀柱的長度L;

2)若通過加熱使右管水銀面恢復到原來的位置,求此時封閉氣體的溫度T2。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為4.0kg的物體在與水平方向成角、大小為20N的拉力F作用下,沿水平面由靜止開始運動,物體與地面間動摩擦因數(shù)為0.20;取 , ;求:

1)物體的加速度大。

2)經(jīng)過2s撤去F,再經(jīng)3s時物體的速度為多大?

3)物體在5s內(nèi)的位移是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,足夠長的光滑平行金屬導軌MN、PQ豎直放置,其寬度L=1m,一勻強磁場垂直穿過導軌平面,導軌的上端M與P之間連接阻值為R=0.40Ω的電阻,質(zhì)量為m=0.01kg、電阻為r=0.30Ω的金屬棒ab緊貼在導軌上.現(xiàn)使金屬棒ab由靜止開始下滑,下滑過程中ab始終保持水平,且與導軌接觸良好,其下滑距離x與時間t的關系如圖乙所示,圖象中的OA段為曲線,AB段為直線,導軌電阻不計,取g=10m/s2(忽略ab棒運動過程中對原磁場的影響),求:

(1)磁感應強度B的大小;

(2)金屬棒ab在開始運動的1.5s內(nèi),通過電阻R的電荷量;

(3)金屬棒ab在開始運動的1.5s內(nèi),電阻R上產(chǎn)生的熱量.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的交流電路中,理想變壓器原線圈輸入電壓為U1,輸入功率為P1,輸出功率為P2,各交流電表均為理想電表.當滑動變阻器R的滑動頭向下移動時( )

A. L變亮

B. 各個電表讀數(shù)均變大

C. 因為U1不變,所以P1不變

D. P1變大,且始終有P1=P2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小孩坐在雪橇上,小孩和雪橇的總質(zhì)量為m=46kg,大人用與水平方向夾角θ=37°斜向上的拉力 F拉小孩和雪橇,使小孩和雪橇沿水平地面做勻速直線運動,F=100Ng=10m/s2,sin37°=06,cos37°=08.求:

1)請畫出小孩和雪橇的受力示意圖;

2)地面對小孩和雪橇的支持力大。

3)小孩和雪橇與水平地面間的動摩擦因數(shù)的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一根質(zhì)量不計的輕彈簧上端固定在天花板上,下端與一質(zhì)量為m的托盤連接,托盤中有一個質(zhì)量為2m的砝碼.當托盤靜止時,彈簧的伸長量為L.現(xiàn)將托盤向下拉,彈簧又伸長了L(未超過彈簧的彈性限度),然后使托盤由靜止釋放,則剛釋放托盤時,砝碼對托盤的作用力等于

A. 2mgB. 3mg

C. 4mgD. 6mg

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,水平放置的平行金屬導軌連接一個平行板電容器C和電阻R,導體棒MN放在導軌上且接觸良好,整個裝置放于垂直導軌平面的磁場中,磁感應強度B的變化情況如圖乙所示(圖示磁感應強度方向為正),MN始終保持靜止,則0t2時間( )

A. 電容器C的電荷量大小始終沒變

B. 電容器Ca板先帶正電后帶負電

C. MN所受安培力的大小始終沒變

D. MN所受安培力的方向先向右后向左

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