分析 (1)根據(jù)動能定理求出小球擺到最低點的速度,結(jié)合牛頓第二定律求出拉力的大。
(2)A在B上滑動的過程中,當(dāng)A、B達到共同速度時,木板的速度最大,根據(jù)動量守恒定律求出A的初速度,結(jié)合能量守恒定律求出A、B組成的系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能.
(3)根據(jù)動量守恒定律求出小球反彈的速度,結(jié)合動能定理求出反彈的高度.
解答 解:(1)小球做圓周運動的過程根據(jù)動能定理有:
$mgL=\frac{1}{2}mv_{\;}^2$,
到達最低點時有:$F-mg=m\frac{{v_{\;}^2}}{L}$,
代入數(shù)據(jù)可得:F=30N.
(2)規(guī)定A的初速度方向為正方向,木塊在木板上滑行的過程由動量守恒有:MAv1=(MA+MB)v共
由系統(tǒng)能量守恒有:$Q=\frac{1}{2}{M_A}v_1^2-\frac{1}{2}({M_A}+{M_A})v_共^2$
代入數(shù)據(jù)可得:Q=1.5J
(3)規(guī)定小球與A碰撞前的速度方向為正方向,根據(jù)動量守恒定律,小球與木塊碰撞過程有:
mv=MAv1-mv'
小球反彈后根據(jù)動能定理有:$mgh=\frac{1}{2}mv{'^2}$
代入數(shù)據(jù)可得:h=0.2m.
答:(1)小球與物塊A碰撞前瞬間輕繩上的拉力F的大小為30N;
(2)A在B上滑動過程中,A、B組成的系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能Q為1.5J;
(3)小球被反彈后上升的最大高度h為0.2m.
點評 本題考查了動量守恒定律、能量守恒定律、動能定理、牛頓第二定律的綜合運用,知道小球和A碰撞的瞬間,小球和A組成的系統(tǒng)動量守恒,A在B上運動的過程中,A、B組成的系統(tǒng)動量守恒.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 氣體分子熱運動停止,氣體對活塞沒有作用力 | |
B. | 分子熱運動變得劇烈,氣體對活塞的作用力增大 | |
C. | 分子間的平均距離比原來增大 | |
D. | 內(nèi)能比原來減少 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 點光源從B移動到C的過程中,光屏上總有彩色光斑 | |
B. | 點光源從B移動到C的過程中,光屏上紅色光斑的移動速率比紫色光斑的小 | |
C. | 點光源在A點時,光屏上紅色光斑在紫色光斑的上方 | |
D. | 點光源在A點時,若撤除長方體玻璃磚,光屏上紅色光斑將向上移動 | |
E. | 點光源在A點時,若將光屏稍向右平移,光屏上紅色光斑與紫色光斑的間距將增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 為了增加物體的內(nèi)能,只能對物體做功,從而向它傳遞熱量 | |
B. | 不可能使熱量從低溫物體傳向高溫物體 | |
C. | 功轉(zhuǎn)變?yōu)闊岬膶嶋H宏觀過程是不可逆的 | |
D. | 物體的分子勢能只與物體的體積有關(guān) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在使用多用表前,發(fā)現(xiàn)指針不在左邊“0”刻度線處,應(yīng)先調(diào)整圖中多用表的部件B | |
B. | 選用“×100”倍率的電阻擋測量,發(fā)現(xiàn)多用表指針偏轉(zhuǎn)過大,因此需選擇“×10”倍率的電阻擋 | |
C. | 歐姆表內(nèi)的電池使用時間太長,雖然完成調(diào)零,但測量值將略偏大 | |
D. | 雙手捏住兩表筆金屬桿,測量值將偏小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 負電荷在O點時的電勢能小于其在G點時的電勢能 | |
B. | OE間的電勢差等于HO間的電勢差 | |
C. | E點電勢比G點的電勢高 | |
D. | 將正電荷從H點移到F點的過程中,電場力對其做負功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | x=0至x=3m的過程中,物體的加速度為2.5m/s2 | |
B. | x=6m時,拉力為2N | |
C. | x=9m時,物體的加速度為0 | |
D. | x=3m至x=9m過程中,合力做的功為12J |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 人造地球衛(wèi)星最小運行速度是7.9km/s | |
B. | 所有地球通訊衛(wèi)星都位于地球赤道平面上 | |
C. | 經(jīng)典力學(xué)能解釋一切微觀粒子運動的規(guī)律 | |
D. | 相對論認為同一過程的位移和時間的測量在不同參考系中是不同的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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