【題目】“感動(dòng)中國(guó)2016年度人物”:“站在世界的最前排,和宇宙對(duì)話,以先賢的名義,做前無(wú)古人的事業(yè)!边@是獻(xiàn)給因在量子信息實(shí)驗(yàn)研究領(lǐng)域做出開拓性貢獻(xiàn)的中科院院士潘建偉的頒獎(jiǎng)詞。在這一領(lǐng)域的先賢和奠基者是指:
A. 伽利略 B. 牛頓 C. 愛(ài)因斯坦 D. 普朗克
【答案】D
【解析】本題考查量子信息實(shí)驗(yàn)研究領(lǐng)域相關(guān)知識(shí),結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,德國(guó)物理學(xué)家普朗克,是量子論的奠基 人,故D選項(xiàng)正確;伽利略是近代實(shí)驗(yàn)科學(xué)之父,與量子論無(wú)關(guān),故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;牛頓創(chuàng)立近代力學(xué)理論,也與量子論無(wú)關(guān),故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;愛(ài)因斯坦提出相對(duì)論,與量子論的奠基無(wú)關(guān),故C選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在物理學(xué)的發(fā)展過(guò)程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了人類歷史的進(jìn)步.下列表述符合物理學(xué)史實(shí) 的是( )
A. 普朗克為了解釋黑體輻射現(xiàn)象,第一次提出了能量量子化理論
B. 愛(ài)因斯坦為了解釋光電效應(yīng)的規(guī)律,提出了光子說(shuō)
C. 盧瑟福通過(guò)對(duì)α粒子散射實(shí)驗(yàn)的研究,提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型
D. 貝克勒爾通過(guò)對(duì)天然放射性的研究,發(fā)現(xiàn)原子核是由質(zhì)子和中子組成的
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)物體帶電現(xiàn)象的敘述正確的是( )
A. 經(jīng)過(guò)摩擦使某物體帶負(fù)電,那么該物體在摩擦過(guò)程中產(chǎn)生了額外的電子
B. 某物體帶電量有可能為3.3×10-19C
C. 物體所帶電量是元電荷的整數(shù)倍
D. 電荷相互中和是電荷完全消失的現(xiàn)象
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于平拋運(yùn)動(dòng)和圓周運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 平拋運(yùn)動(dòng)是勻變速曲線運(yùn)動(dòng)
B. 勻速圓周運(yùn)動(dòng)是速度不變的運(yùn)動(dòng)
C. 圓周運(yùn)動(dòng)是勻變速曲線運(yùn)動(dòng)
D. 做平拋運(yùn)動(dòng)的物體落地時(shí)的速度一定是豎直向下的
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于向心力的下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 向心力不改變做圓周運(yùn)動(dòng)物體速度的大小
B. 做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,其向心力是恒力
C. 做圓周運(yùn)動(dòng)的物體,所受合力一定等于向心力
D. 做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,一定是所受的合外力充當(dāng)向心力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于平拋物體的運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 初速度越大,物體在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越長(zhǎng)
B. 末速度越大,物體在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越長(zhǎng)
C. 物體落地時(shí)的水平位移與初速度無(wú)關(guān)
D. 物體落地時(shí)的水平位移與拋出點(diǎn)的高度和初速度有關(guān)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí),
(1)除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外,下列器材中還需要的是 .
A.游標(biāo)卡尺 B.秒表 C.坐標(biāo)紙 D.天平 E.彈簧秤 F.重垂線
(2)實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是 .
A.應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下
B.斜槽軌道必須光滑
C.斜槽軌道末端可以不水平
D.要使描出的軌跡更好地反映真實(shí)運(yùn)動(dòng),記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些
E.為了比較準(zhǔn)確地描出小球運(yùn)動(dòng)的軌跡,應(yīng)該用一條曲線把所有的點(diǎn)連接起來(lái).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“地心引力不再被看做是一種魔幻或神秘的力量,而成了全知全能的創(chuàng)造者的卓越發(fā)明,通過(guò)單一的法則,使得各種潮汐、衛(wèi)星、行星和所有地球上的生命得以各安其所!蔽闹械摹胺▌t”的提出者是
A. 牛頓
B. 愛(ài)因斯坦
C. 瓦特
D. 伽利略
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于功和能,下列說(shuō)法正確的是( )
A.功有正負(fù),因此功是矢量
B.功是能量轉(zhuǎn)化的量度
C.能量的單位是焦耳,功的單位是瓦特
D.物體發(fā)生1 m位移過(guò)程中,作用在物體上大小為1 N的力對(duì)物體做的功一定為1 J
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