序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電壓U(V) | 1.45 | 1.40 | 1.30 | 1.25 | 1.20 | 1.10 |
電流I(A) | 0.060 | 0.120 | 0.240 | 0.260 | 0.360 | 0.480 |
分析 (1)根據(jù)測(cè)量電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的方法明確電路圖;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求根據(jù)安全性和準(zhǔn)確性原則確定所用儀器;
(3)根據(jù)描點(diǎn)法得出對(duì)應(yīng)的U-I圖象;
(4)根據(jù)閉合電路歐姆定律結(jié)合數(shù)學(xué)規(guī)律分析可求得電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻.
解答 解:(1)要利用電壓表和電流表測(cè)量電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻只需使用一個(gè)滑動(dòng)變阻器接在電源兩端調(diào)節(jié)電流;利用電壓表測(cè)量電壓,電流表測(cè)量電流即可;由于電源內(nèi)阻較小與電流表內(nèi)阻接近,故應(yīng)采用相對(duì)電源的外接法;如圖所示;
(2)本實(shí)驗(yàn)測(cè)量干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻,由于干電池電動(dòng)勢(shì)為1.5V,故電壓表選擇B;內(nèi)阻較小,為了便于控制并易于調(diào)節(jié),滑動(dòng)變阻器選擇較小的C;
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)利用描點(diǎn)法可得出對(duì)應(yīng)的圖象如圖所示;
(4)根據(jù)U=E-Ir及圖象規(guī)律可知,圖象與縱坐標(biāo)的交點(diǎn)為電源的電動(dòng)勢(shì);圖象的斜率表示內(nèi)電阻,則有:E=1.50V;r=$\frac{1.5-1.0}{0.6}$=0.83Ω;
故答案為:(1)如圖所示;(2)B; C;(3)如圖;(4)1.50;0.83.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了作圖象、求電源電動(dòng)勢(shì)與內(nèi)阻的數(shù)據(jù)處理方法;要明確電源U-I圖象與縱軸交點(diǎn)坐標(biāo)值是電源電動(dòng)勢(shì)、圖象斜率的絕對(duì)值是電源內(nèi)阻;計(jì)算電阻時(shí)要注意縱坐標(biāo)原點(diǎn)是否為零.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 飛船發(fā)射時(shí),宇航員的重力增大 | |
B. | 飛船返回地面的過(guò)程中,宇航員的重力減小 | |
C. | 飛船發(fā)射和返回地面的過(guò)程中,宇航員對(duì)座椅的壓力均大于宇航員的重力 | |
D. | 飛船發(fā)射時(shí)宇航員對(duì)座椅壓力大于宇航員的重力,返回地面的過(guò)程中宇航員對(duì)座椅壓力小于宇航員的重力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中光束①是紅光,光束②是藍(lán)光 | |
B. | 在光盤的透明介質(zhì)層中,光束①比光束②傳播速度更大 | |
C. | 若光束①②先后通過(guò)同一單縫衍射裝置,光束①的中央亮紋比光束②的窄 | |
D. | 若光束①②先后通過(guò)同一雙縫干涉裝置,光束①條紋寬度比光束②的寬 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 重物應(yīng)選用密度小的物體 | |
B. | 紙帶釋放前,應(yīng)使其豎直 | |
C. | 應(yīng)先釋放紙帶,后接通電源 | |
D. | 重物減少的重力勢(shì)能略小于增加的動(dòng)能 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
I1(μA) | 120 | 125 | 130 | 135 | 140 | 145 |
I2(mA) | 20.0 | 16.7 | 13.2 | 10.0 | 6.7 | 3.3 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 電子的發(fā)現(xiàn)說(shuō)明原子是可分的,天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)說(shuō)明原子核有復(fù)雜的結(jié)構(gòu) | |
B. | β射線為原子的核外電分離后形成的電子流 | |
C. | 用加溫、加壓或改變化學(xué)狀態(tài)的方法都不能改變?cè)雍怂プ兊陌胨テ?/td> | |
D. | 原子核經(jīng)過(guò)衰變生成新核,則新核的質(zhì)量等于原核的質(zhì)量 |
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