數(shù)形結(jié)合能力是高考能力要求之一，圖甲為一列簡諧橫波在時刻的波形圖，是平衡位置為處的質(zhì)點，是平衡位置為處的質(zhì)點，圖乙為質(zhì)點的振動圖像，則下列判斷錯誤的

   

A．該簡諧橫波的傳播方向沿x軸的正方向

B．時，質(zhì)點的加速度達(dá)到正向最大

C．時，質(zhì)點的運動方向沿軸負(fù)方向

D．到，質(zhì)點通過的路程為

AD

解析：，由于p質(zhì)點在非特殊位置，做變加速度運動，質(zhì)點P通過的路程小于。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)探究能力是物理學(xué)研究的重要能力之一．物體因繞軸轉(zhuǎn)動而具有的動能叫轉(zhuǎn)動動能，轉(zhuǎn)動動能的大小與物體轉(zhuǎn)動的角速度有關(guān)．為了研究某一砂輪的轉(zhuǎn)動動能Ek與角速度ω的關(guān)系．某同學(xué)采用了下述實驗方法進(jìn)行探索：如圖先讓砂輪由動力帶動勻速旋轉(zhuǎn)測得其角速度ω，然后讓砂輪脫離動力，由于克服轉(zhuǎn)軸間摩擦力做功，砂輪最后停下，測出砂輪脫離動力到停止轉(zhuǎn)動的圈數(shù)n，通過分析實驗數(shù)據(jù)，得出結(jié)論．經(jīng)實驗測得的幾組ω和n如下表所示：
ω/rad?s-1 0.5 1 2 3 4
n 5.0 20 80 180 320
Ek/J
 
 
 
 
 
另外已測得砂輪轉(zhuǎn)軸的直徑為1cm，轉(zhuǎn)軸間的摩擦力恒定為10/π（N）．
（1）計算出砂輪每次脫離動力的轉(zhuǎn)動動能，并填入上表中．
（2）由上述數(shù)據(jù)推導(dǎo)出該砂輪的轉(zhuǎn)動動能Ek與角速度ω的關(guān)系式為
 
．
（3）若測得脫離動力后砂輪的角速度為2.5rad/s，則它轉(zhuǎn)過45圈后的角速度為
 
rad/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：

探究能力是物理學(xué)研究的重要能力之一，有同學(xué)通過設(shè)計實驗探究繞軸轉(zhuǎn)動而具有的轉(zhuǎn)動動能與哪些因素有關(guān)．他以圓形砂輪為研究對象，研究其轉(zhuǎn)動動能與質(zhì)量、半徑、角速度的具體關(guān)系．砂輪由動力帶動勻速旋轉(zhuǎn)測得其角速度ω，然后讓砂輪脫離動力，用一把彈性尺子與砂輪接觸使砂輪慢慢停下，設(shè)尺子與砂輪間的摩擦力大小恒為
10
π
牛（不計轉(zhuǎn)軸與砂輪的摩擦），分別取不同質(zhì)量、不同半徑的砂輪，使其以不同的角速度旋轉(zhuǎn)進(jìn)行實驗，得到數(shù)據(jù)如下表所示：
（1）由上述數(shù)據(jù)推導(dǎo)出轉(zhuǎn)動動能Ek與質(zhì)量m、角速度ω、半徑r的關(guān)系式為
．
（2）以上實驗運用了物理學(xué)中的一個重要的實驗方法是
．
半徑r/cm 質(zhì)量/m0 角速度（rad/s） 圈數(shù) 轉(zhuǎn)動動能/J
4 1 2 8
4 1 3 18
4 1 4 32
4 2 2 16
4 3 2 24
4 4 2 32
8 1 2 16
12 1 2 24
16 1 2 32

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科目：高中物理 來源： 題型：

數(shù)形結(jié)合能力是高考能力要求之一，圖甲為一列簡諧橫波在t=0.10s時刻的波形圖，P是平衡位置為x=1m處的質(zhì)點，Q是平衡位置為x=4m處的質(zhì)點，圖乙為質(zhì)點Q的振動圖象，則下列判斷錯誤的（　�。�

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科目：高中物理 來源：同步題 題型：不定項選擇

下列說法正確的是
[     ]
A．核子結(jié)合成原子核時，要吸收能量  
B．α射線、β射線和γ射線相比較，γ射線的穿透能力最強  
C．增大壓強、降低溫度，可以減小放射性元素的半衰期  
D ．我國大亞灣核電站是利用核裂變放出能量來發(fā)電的

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同步練習(xí)冊答案