2.如圖甲所示,在x軸上有一個(gè)點(diǎn)電荷Q(圖中未畫(huà)出),O、A、B為軸上三點(diǎn).放在A、B兩點(diǎn)的檢驗(yàn)電荷受到的電場(chǎng)力與其所帶電荷量的關(guān)系如圖乙所示.以x軸的正方向?yàn)殡妶?chǎng)力的正方向,則(  )
A.A點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為5×103N/CB.點(diǎn)電荷Q在AB之間
C.點(diǎn)電荷Q一定為正電荷D.A點(diǎn)的電勢(shì)比B點(diǎn)的電勢(shì)高

分析 由圖讀出兩個(gè)檢驗(yàn)電荷所受的電場(chǎng)力方向,分析Q的位置.根據(jù)電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式E=$\frac{F}{q}$可知,F(xiàn)-q圖線的斜率等于場(chǎng)強(qiáng)的大小,分析場(chǎng)強(qiáng)的大小

解答 解:A、由圖線斜率表示場(chǎng)強(qiáng),可知A點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小為:E=$\frac{F}{q}=\frac{4×1{0}^{-3}}{2×1{0}^{-6}}$N/C=2×103N/C.故A錯(cuò)誤.
B、由圖(乙),正檢驗(yàn)電荷放在A點(diǎn)和負(fù)檢驗(yàn)電荷放在B點(diǎn)所受電場(chǎng)力方向均沿x軸正方向,說(shuō)明點(diǎn)電荷Q為負(fù)電荷且放在AB之間.故B正確,C錯(cuò)誤.
D、由圖線斜率表示場(chǎng)強(qiáng),可知B點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小為:E=$\frac{F}{q}=\frac{2×1{0}^{-3}}{4×1{0}^{-6}}$N/C=5×102N/C.故說(shuō)明B點(diǎn)距點(diǎn)電荷要近,因源電荷帶負(fù)電,故A點(diǎn)的電勢(shì)比B點(diǎn)的電勢(shì)高;故D正確;
故選:BD

點(diǎn)評(píng) 本題要掌握電場(chǎng)力與場(chǎng)強(qiáng)方向、大小的關(guān)系,從數(shù)學(xué)的角度理解圖線F-q斜率的物理意義,這是解決圖象問(wèn)題常用的方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

1.如圖是某靜電場(chǎng)的一部分電場(chǎng)線分布情況,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.這個(gè)電場(chǎng)可能是負(fù)點(diǎn)電荷的電場(chǎng)
B.A點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大于B點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度
C.A、B兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度方向不相同
D.負(fù)電荷在B點(diǎn)處受到的電場(chǎng)力的方向沿B點(diǎn)的切線方向

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

2.(a)圖為水平傳送帶,(b)圖固定斜面,(c)圖為水平力F將物體壓在豎直墻面上,分析圖中各種情況下物體A所受摩擦力的方向的分析正確的是(  )
A.(a)圖中物體A受沿水平方向的靜摩擦力
B.(b)圖中物體A受沿斜面向上的靜摩擦力
C.(c)圖中物體A受水平向右的靜摩擦力
D.(c)圖中增大力F,物體A所受的靜摩擦力不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

19.在“探究力的合成的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,橡皮條的一端固定在木板上,用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點(diǎn),以下操作中錯(cuò)誤的是(  )
A.同一次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,O點(diǎn)位置允許變動(dòng)
B.實(shí)驗(yàn)中,先將其中一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)沿某一個(gè)方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點(diǎn)
C.實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)用兩個(gè)相等的力把橡皮條的另一端拉到O點(diǎn),以便于作圖法求出合力
D.實(shí)驗(yàn)中,只要O點(diǎn)位置不變,無(wú)論兩分力如何改變,其合力不會(huì)改變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.一鐵芯上繞有兩個(gè)線圈,一線圈上連接一滑動(dòng)變阻器和電源,另一線圈連接一電流表,當(dāng)滑動(dòng)變阻器向下滑動(dòng)時(shí),連接電流表的線圈會(huì)不會(huì)產(chǎn)感應(yīng)電流?當(dāng)滑動(dòng)變阻器向上滑動(dòng)時(shí),連接電流表的線圈會(huì)不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.質(zhì)量m=100kg的小船靜止在平靜水面上,船兩端載著m=40kg,m=60kg的游泳者,在同一水平線上甲向左、乙向右同時(shí)以相對(duì)于岸3m/s的速度躍入水中,如圖所示,則小船的運(yùn)動(dòng)速率和方向?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.0.6m/s,向左B.3m/s,向左C.0.6m/s,向右D.3m/s,向右

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

14.以初速度為v0水平拋出一物體,當(dāng)物體的水平分位移與豎直分位移相等時(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.即時(shí)速度的大小是$\sqrt{5}$v0
B.運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是$\frac{2{v}_{0}}{g}$
C.豎直分速度的大小是水平分速度的2倍
D.運(yùn)動(dòng)的位移是$\frac{2{{v}_{0}}^{2}}{g}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.北京市技術(shù)質(zhì)量監(jiān)督局曾對(duì)市場(chǎng)中電線電纜產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行抽查,檢驗(yàn)負(fù)責(zé)人說(shuō):“十幾個(gè)不合格產(chǎn)品中,大部分存在導(dǎo)體電阻不合格問(wèn)題,主要是銅材質(zhì)量不合格,使用了再生銅或含雜質(zhì)很多的銅;再一個(gè)就是銅材質(zhì)量可能合格,但把截面積縮小,買(mǎi)2.5平方毫米的線,拿到手的線可能是1.5或1.5多一點(diǎn),載流量不夠;還有一個(gè)問(wèn)題是絕緣層質(zhì)量不合格,用再生塑料制作電線外皮,電阻率達(dá)不到要求…”.
(1)現(xiàn)從一捆橫截面積為1平方毫米的不合格的電線截取一段,采用繞線法測(cè)量其橫截面積,讀數(shù)如圖甲所示,可得該導(dǎo)線的半徑約為0.625mm(保留3位有效數(shù)字);經(jīng)你判斷該導(dǎo)線的橫截面積合格(填“合格”或者“不合格”);
(2)欲測(cè)量該捆電線的電阻率是否合格,經(jīng)查閱,純銅的電阻率為1.8×10-8Ω.m.取長(zhǎng)度為100m(真實(shí)長(zhǎng)度)的電線,橫截面積取1平方毫米,并用伏安法測(cè)量其電阻,所用器材有:
A.電源(電動(dòng)勢(shì)約為5V,內(nèi)阻不計(jì));
B.待測(cè)長(zhǎng)度為100m的導(dǎo)線一捆;
C.滑動(dòng)變阻器(5Ω,2A)  
D.電壓表(量程為5V,內(nèi)阻約為5kΩ);
E.電流表(量程為0.6A、3A,內(nèi)阻分別約為0.125Ω、0.025Ω);
某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙的電路,所選電表均合理,則電壓表的另一端應(yīng)接a(填“a”或“b”),測(cè)量得電壓表示數(shù)為4.50V,電流表讀數(shù)如圖丙所示,為2.50A. 結(jié)合檢驗(yàn)負(fù)責(zé)人的話,你認(rèn)為這捆電線不合格的原因最有可能是電阻率大于標(biāo)準(zhǔn)值,達(dá)不到合格要求.
 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖甲是多用表的刻度盤(pán),若選用倍率為“×100”的電阻檔測(cè)電阻時(shí),表針指示如圖所示,則所測(cè)電阻的阻值為1500Ω;如圖乙,螺旋測(cè)微器的讀數(shù)是6.125mm.

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