【題目】如圖所示,質(zhì)量的滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),在的水平推力作用下從點(diǎn)由靜止開始運(yùn)動(dòng),一段位移后撤去推力,當(dāng)滑塊由平臺(tái)邊緣點(diǎn)飛出后,恰能從點(diǎn)沿切線方向進(jìn)入圓弧管道,滑塊略小于管道內(nèi)徑。已知間的距離,滑塊與平臺(tái)間的動(dòng)摩擦因數(shù),、兩點(diǎn)間水平距離、豎直高度差,、是半徑均為的光滑圓弧管道,、等高,管道的最高點(diǎn),是長(zhǎng)度、傾角的粗糙直管道,在處有一反彈膜,能無(wú)機(jī)械能損失的反彈滑塊,各部分管道在連接處均相切。()。求:

1)滑塊在平臺(tái)上運(yùn)動(dòng)時(shí)水平推力作用的位移大;

2)滑塊第一次到達(dá)點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的作用力;

3)要使滑塊反彈一次后能停在管道上,滑塊與管道之間動(dòng)摩擦因數(shù)的取值范圍。

【答案】1;(2,方向向上;(3

【解析】

1)根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)

由動(dòng)能定理

2)根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)

從而得

根據(jù)牛頓第三定律

方向向上

3)由滑塊能停在上可得

由反彈一次可得:

分析可得:當(dāng)時(shí)

滑塊無(wú)法返回點(diǎn)

綜上所述

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】1為“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。砂和砂桶的總質(zhì)量為m,小車和砝碼的總質(zhì)量為M。實(shí)驗(yàn)中用砂和砂桶總重力的大小作為細(xì)線對(duì)小車?yán)Φ拇笮 ?/span>

①實(shí)驗(yàn)中,為了使細(xì)線對(duì)小車的拉力等于小車所受的合外力,先調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板一端滑輪的高度,使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行。接下來(lái)還需要進(jìn)行的一項(xiàng)操作是______。

A.將長(zhǎng)木板水平放置,讓小車連著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,調(diào)節(jié)m的大小,使小車在砂和砂桶的牽引下運(yùn)動(dòng),從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)

B.將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,讓小車連著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)

C.將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨龋啡ゼ垘б约吧昂蜕巴,輕推小車,觀察判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)

②實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行質(zhì)量mM的選取,以下最合理的一組是_______

AM=20gm=10g、15g、20g、25g30g、40g

BM=200gm=20g、40g、60g、80g、100g120g

CM=400g,m=10g15g、20g、25g、30g40g

DM=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g

③下圖是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,AB、CD、E、F、G7個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出。量出相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為sAB=4.22cm,sBC=4.65cmsCD=5.08cm,sDE=5.49cm、sEF=5.91cmsFG=6.34cm。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz,則小車的加速度a=_____m/s2(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑為的圓形區(qū)域內(nèi)存在一垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),一半徑小于的圓形導(dǎo)線環(huán)沿著它們圓心連線的方向勻速穿過(guò)磁場(chǎng)區(qū)域,關(guān)于導(dǎo)線環(huán)中的感應(yīng)電流隨時(shí)間的變化關(guān)系,下列圖像中(以逆時(shí)針方向?yàn)殡娏鞯恼较颍┳罘蠈?shí)際的是( 。

A.B.

C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OBOC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。

(1)如果沒有操作失誤,圖乙中的F兩力中,方向一定沿AO方向的是________。

(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是________。

A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法

C.控制變量法 D.建立物理模型法

(3)在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中,其中對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說(shuō)法是________填字母代號(hào)

A.兩細(xì)繩必須等長(zhǎng)

B.彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行

C.拉橡皮條的細(xì)繩要適當(dāng)長(zhǎng)些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要適當(dāng)遠(yuǎn)些

D.用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在學(xué)校組織的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上,某科技小組為大家提供了一個(gè)寓學(xué)于樂的游戲。如圖所示,將一質(zhì)量為0.1kg的小滑塊放在O點(diǎn),用彈射裝置由將其靜止彈出,球沿著光滑的半環(huán)形軌道OAAB運(yùn)動(dòng),BC段為一段長(zhǎng)短可調(diào)的粗糙平面,DEFG為接球槽,接槽EF的長(zhǎng)度為d=2.5mDEFG的高度忽略不計(jì)。圓弧OAAB的半徑分別為r=0.2m,R=0.4m,小滑塊與BC段的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.4,C點(diǎn)離接槽的高度為h=1.25m,水平距離為x=0.5m,g10m/s2。求:

(1)要使小滑塊恰好不脫離圓軌道,小滑塊在B位置對(duì)半圓軌道的壓力多大?

(2)在上一問中,假設(shè)小滑塊恰好靜止在C處,則BC段粗糙水平面長(zhǎng)度為多少?

(3)假設(shè)軌道長(zhǎng)度調(diào)節(jié)至L′=2m,要使小滑塊始終能落入槽中,彈射裝置的彈性勢(shì)能需要滿足什么條件?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“共點(diǎn)力合成”實(shí)驗(yàn)中

1)下圖是A、B兩位同學(xué)在做本實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果,可以斷定其中______問學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí),理由是___________。

2)在上述實(shí)驗(yàn)中所說(shuō)的合力與兩個(gè)分力具有相同的效果,是通過(guò)下列哪個(gè)方法實(shí)現(xiàn)的______

A.彈簧秤的彈簧被拉長(zhǎng)

B.固定橡皮條的圖釘受拉力產(chǎn)生形變

C.細(xì)線套受拉力產(chǎn)生形變

D.使橡皮條在同一方向上伸長(zhǎng)到相同長(zhǎng)度

3)某同學(xué)在做驗(yàn)證力的平行四邊形法則的實(shí)驗(yàn)中已記錄下結(jié)點(diǎn)O兩個(gè)分力F1、F2的方向如圖所示,F為用一個(gè)彈簧秤拉時(shí)力的方向,三個(gè)力F1、F2F的大小分別是28N、3.4N、5.0N,請(qǐng)你用作圖法幫這個(gè)同學(xué)完成該實(shí)驗(yàn),從而得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。______

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,邊長(zhǎng)為a的正三角形ABC的三個(gè)頂點(diǎn)分別固定三個(gè)點(diǎn)電荷+q、+q、-q,若三角形中心O點(diǎn)處的場(chǎng)強(qiáng)大小為E、電勢(shì)為φ(取無(wú)窮遠(yuǎn)處為勢(shì)能零點(diǎn)),則下列說(shuō)法正確的是( 。

A.若取走電荷-q,O點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小將變?yōu)?/span>,方向仍不變

B.若取走電荷+q,O點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小仍為E,方向與原來(lái)相反

C.若取走電荷-q,O點(diǎn)的電勢(shì)將變?yōu)?φ

D.若取走電荷-qO點(diǎn)的電勢(shì)將變?yōu)?/span>2φ

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一次演習(xí)中,一空降特戰(zhàn)兵實(shí)施空降,在飛機(jī)懸?罩泻,空降特戰(zhàn)兵從機(jī)艙中一躍而下,把空降特戰(zhàn)兵空降假定為如下過(guò)程:空降特戰(zhàn)兵出飛機(jī)艙后先做自由落體運(yùn)動(dòng),下落了2s后,打開傘包勻速運(yùn)動(dòng)了4s,接著做勻減速直線運(yùn)動(dòng)6s到達(dá)了敵方的地面,此時(shí)空降特戰(zhàn)兵的速度恰好為零,g10m/s2。求:

1)空降特戰(zhàn)兵做自由落體運(yùn)動(dòng)下落的距離是多少?

2)空降特戰(zhàn)兵實(shí)施空降發(fā)生的總位移是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,電荷量分別為Q(Q>0)-Q的點(diǎn)電荷對(duì)稱地放置在x軸上原點(diǎn)O的兩側(cè),a點(diǎn)在OQ之間的x軸上,b點(diǎn)在y軸上。取無(wú)窮遠(yuǎn)處的電勢(shì)為零。下列說(shuō)法正確的是

A.O點(diǎn)電勢(shì)為零,電場(chǎng)強(qiáng)度也為零

B.a點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度一定大于b點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度

C.將負(fù)的試探電荷從O點(diǎn)移到a點(diǎn),必須克服電場(chǎng)力做功

D.將同一正的試探電荷先后從O、b兩點(diǎn)移到a點(diǎn),后者電勢(shì)能的變化較大

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