分析 (1)以F1和F2為鄰邊作平行四邊形,通過O點的對角線表示合力F.
(2)根據(jù)合力與分力的關(guān)系來分析判斷;
解答 解:(1)按力的平行四邊形定則作出F1和F2的合力的示意圖,如圖所示:
(2)A、兩彈簧測力計的拉力的合力與橡皮筋的拉力大小相等,兩彈簧測力計的拉力可以同時比橡皮筋的拉力大.故A正確.
B、兩彈簧測力計的拉力與橡皮條的拉力的合力為零,它們之間不是合力與分力的關(guān)系,B錯誤;
C、兩次拉橡皮筋時,為了使兩次達到效果相同,橡皮筋結(jié)點必須拉到同一位置O.故C正確.
D、結(jié)點位置不變,合力不變,當一只彈簧測力計的拉力大小改變時,另一彈簧測力計的拉力的大小和方向必須都改變,故D錯誤;
故選:AC.
故答案為:(1)如圖所示;(2)AC
點評 本實驗采用的是等效替代的方法,即一個合力與幾個分力共同作用的效果相同,可以互相替代,處理實驗問題應(yīng)準確把握實驗的原理和數(shù)據(jù)的處理方法;本實驗中應(yīng)注意兩個合力的來源.屬于簡單題.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2πR | B. | 0 | C. | 2R | D. | πR |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 4s時物體的速度為零 | B. | 2s時物體運動方向改變 | ||
C. | 1s~3s內(nèi)物體運動的加速度不變 | D. | 物體先加速再減速,最后又加速 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 是物體在某段時間內(nèi)的速度 | B. | 是物體在某一時刻的速度 | ||
C. | 是物體在某段位移內(nèi)的速度 | D. | 是物體通過某一段路程的速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B對C的摩擦力大小一定減小 | |
B. | C對B的作用力大小可能先減小后增大 | |
C. | 地面對C的摩擦力大小可能不變 | |
D. | C對地面的摩擦力方向始終水平向左 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在驗證力的平行四邊形定則的實驗中使用了控制變量的方法 | |
B. | 在探究加速度、力和質(zhì)童三者之間的關(guān)系時,先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該實驗采用了假設(shè)法 | |
C. | 在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段都近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了理想模型法 | |
D. | 根據(jù)平均速度定義式:$\overline{v}$=$\frac{△x}{△t}$,當△t非常小時,$\frac{△x}{△t}$就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義運用了極限思想方法 |
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