【題目】如圖所示是利用靜電計研究平行板電容器的電容與哪些因素有關(guān)的實驗裝置示意圖，下面的敘述符合實際觀測結(jié)果的是

A. a板向右平移，靜電計指針偏轉(zhuǎn)角度變小

B. a板向上平移，靜電計指針偏轉(zhuǎn)角度變小

C. a板向左平移，靜電計指針偏轉(zhuǎn)角度變小

D. 在ab間插入一塊絕緣介質(zhì)，靜電計指針偏轉(zhuǎn)角度變小

【答案】AD

【解析】A項，由 知，a板向右平移，d減小，電容增大，而電容的電荷量不變，由 知，板間電壓減小，靜電計指針偏轉(zhuǎn)角度變小，故A項正確。

B項，由知，a板向上平移，s減小，電容減小，而電容的電荷量不變，由知，板間電壓增大，靜電計指針偏轉(zhuǎn)角度變大，故B項錯誤。

C項，由知，a板向左平移，d增大，電容減小，而電容的電荷量不變，由知，板間電壓增大，靜電計指針偏轉(zhuǎn)角度變大，故C項錯誤。

D項，在ab間插入一塊絕緣介質(zhì)，電容增大，而電容的電荷量不變，由知，板間電壓減小，靜電計指針偏轉(zhuǎn)角度變小，故D項正確；

綜上所述本題答案是：AD

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于人造地球衛(wèi)星，下列說法正確的是(　　)

A. 在地球周圍做勻速圓周運動的人造衛(wèi)星的線速度都等于7.9 km/s

B. 發(fā)射速度大于7.9km/s的人造地球衛(wèi)星進入軌道后的線速度一定大于7.9 km/s

C. 由v＝可知，離地面越高的衛(wèi)星其發(fā)射速度越小

D. 衛(wèi)星的軌道半徑因某種原因緩慢減小，其線速度將變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，彈簧的一端固定，另一端連接一個物塊，彈簧質(zhì)量不計。物塊（可視為質(zhì)點）的質(zhì)量為m，在水平桌面上沿x軸運動，與桌面間的動摩擦因數(shù)為μ。以彈簧原長時物塊的位置為坐標(biāo)原點O，當(dāng)彈簧的形變量為x時，物塊所受彈簧彈力大小為F＝kx，k為常量。

（1）請畫出F隨x變化的示意圖；并根據(jù)F－x圖像求物塊沿x軸從O點運動到位置x的過程中彈簧彈力所做的功。

（2）將物塊從x1由靜止釋放，

a．物塊第一次到達x2（x2＜0）位置時的動能。

b．假設(shè)物塊最終停在O點，求這個過程中滑動摩擦力所做的功。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為實驗室“驗證碰撞中的動量守恒”的實驗裝置．

①下列說法中不符合本實驗要求的是__________．

A．入射球比靶球質(zhì)量大，但二者的直徑可以不同

B．在同一組實驗的不同碰撞中，每次入射球必須從同一高度由靜止釋放

C．安裝軌道時，軌道末端必須水平

D．需要使用的測量儀器有天平和刻度尺

②實驗中記錄了軌道末端在記錄紙上的豎直投影為O點，經(jīng)多次釋放入射球，在記錄紙上找到了兩球平均落點位置為M、P、N，并測得它們到O點的距離分別為、和。已知入射球的質(zhì)量為，靶球的質(zhì)量為，如果測得近似等于________，則認為成功驗證了碰撞中的動量守恒．

③在實驗中，根據(jù)小球的落點情況，若等式______________成立，則可證明碰撞中系統(tǒng)的動能守恒（要求用②問中測量的物理量表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】玻璃半圓柱體的半徑為R，橫截面如圖所示，圓心為O，A為圓柱面的頂點，兩條單色紅光分別按如圖方向沿截面入射到圓柱體上，光束1指向圓心，方向與AO夾角為30°，光束2的入射點為B，方向與底面垂直，∠AOB=60°，已知玻璃對紅光的折射率。

①判斷光線1、2在柱體底面是否發(fā)生全反射。

②兩條光線經(jīng)柱面折射后到達底面的入射點間的距離d；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電子束焊接機中的電場線如圖中虛線所示.K為陰極，A為陽極，兩極之間的距離為d.在兩極之間加上高壓U，有一電子在K極由靜止被加速.不考慮電子重力，元電荷為e，則下列說法正確的是(　　)

A. A、K之間的電場強度為

B. 電子到達A極板時的動能大于eU

C. 由K到A電子的電勢能減小了eU

D. 由K沿直線到A電勢逐漸減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中，采用如圖1所示的實驗裝置，小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示，盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后面拉動的紙帶經(jīng)打點計時器打出的點計算得到。

(1)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足____________時，才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的總重力。

(2)一組同學(xué)在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時，保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定，改變小車及車中砝碼的質(zhì)量，測出相應(yīng)的加速度，采用圖象法處理數(shù)據(jù)。為了比較容易地得出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)作出a與_________________圖象。

(3)甲同學(xué)在探究加速度與力的關(guān)系時，根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a-F圖線，如圖2（a）所示，則實驗存在的問題是_____________________。

(4)乙、丙兩同學(xué)用同一裝置探究加速度與力的關(guān)系時，畫出了各自得到的a-F圖線，如圖2（b）所示。則兩同學(xué)做實驗時__________不同造成的。

(5)某同學(xué)在實驗中得到如圖3所示的一條紙帶（兩計數(shù)點間還有四個點沒有畫出），已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為________（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為的部分粗糙的斜面軌道和兩個光滑半圓軌道組成翹尾巴的S形軌道.兩個光滑半圓軌道半徑都為R=0.2 m，其連接處CD之間留有很小空隙，剛好能夠使小球通過，CD之間距離可忽略.斜面上端有一彈簧，彈簧上端固定在斜面上的擋板上，彈黃下端與一個可視為質(zhì)點、質(zhì)量為m=0.02 kg的小球接觸但不固定，此時彈簧處于壓縮狀態(tài)并鎖定，彈簧的彈性勢能Ep=0.27 J.現(xiàn)解除彈簧的鎖定，小球從A點出發(fā)，經(jīng)翹尾巴的S形軌道運動后從E點水平飛出，落到水平地面上，落點到與E點在同一豎直線上B點的距離為s=2.0 m；己知斜面軌道的A點與水平面上B點之間的高度為h=l.0 m，小球與斜面的粗糙部分間的動摩擦因數(shù)為0.75；小球從斜面到達半圓軌道通過B點時，前后速度大小不變，不計空氣阻力，（sin 370=0.6，cos 370=0.8.取g=10 m/s2).求：

(1)小球從E點水平飛出時的速度大小；

(2)小球?qū)?/span>B點軌道的壓力；

(3)斜面粗糙部分的長度x.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】示波管的內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖甲所示。如果在偏轉(zhuǎn)電極XX/、YY/之間都沒有加電壓，電子束將打在熒光屏中心．如果在偏轉(zhuǎn)電極XX/之間和YY/之間加上圖丙所示的幾種電壓，熒光屏上可能會出現(xiàn)圖乙中(a)、(b)所示的兩種波形。則

A. 若XX/和YY/分別加電壓(3)和(1)，熒光屏上可以出現(xiàn)圖乙中(a)所示波形

B. 若XX/和YY/分別加電壓(4)和(1)，熒光屏上可以出現(xiàn)圖乙中(a)所示波形

C. 若XX/和YY/分別加電壓(3)和(2)，熒光屏上可以出現(xiàn)圖乙中(b)所示波形

D. 若XX/和YY/分別加電壓(4)和(2)，熒光屏上可以出現(xiàn)圖乙中(b)所示波形

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