2．如圖所示，在平面直角坐標系中，有方向平行于坐標平面的勻強電場，其中坐標原點O處的電勢為0V，點A處的電勢為24V，點B處的電勢為12V，則電場強度的大小為800v/m．

分析 在x軸上找一電勢為12V的點，將該點與B點連接，該連線為一條等勢線，求出OB沿電場線方向上的距離d，根據(jù)E=$\frac{U}wq4smac$求出電場強度的大小．

解答 解：OA的中點C的電勢為12V，將C點與B點連接，如圖，電場線與等勢線垂直，根據(jù)幾何關(guān)系得：
BC=2$\sqrt{3}$cm，則OB沿電場線方向上的距離：d=$\sqrt{3}$sin60°=1.5cm．
所以電場強度E=$\frac{U}28sy42q$=$\frac{12}{1.5×1{0}^{-2}}$=800V/m．
故答案為：800．

點評 解決本題的關(guān)鍵知道電場線與等勢線垂直，掌握勻強電場的電場強度大小與電勢差的關(guān)系，即E=$\frac{U}g4ug8y2$，注意d是沿電場線方向上的距離．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．如圖所示，曲線表示電場中關(guān)于x軸對稱的等勢面，在x軸上有a、b兩點．若一帶電粒子沿x軸從a點移到b點，電場力做負功，則下列說法正確的是（　　）
A．a點的電場強度方向與x軸方向相同B．a點的電場強度大于b點的電場強度
C．帶電粒子的電勢能一定增加D．a帶電粒子的動能一定增加

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示，電流從A點分兩路通過對稱的環(huán)形支路匯合于B點，則環(huán)形支路的圓心O處的磁感應(yīng)強度為（　�。�
A．垂直于環(huán)形支路所在平面，且指向“紙外”
B．垂直于環(huán)形支路所在平面，且指向“紙內(nèi)”
C．大小為零
D．在環(huán)形支路所在平面內(nèi)，指向B點

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．某同學(xué)為研究物體運動情況，繪制了物體運動的x-t圖象，知該物體做（　�。�
A．勻速直線運動B．變速直線運動C．勻速曲線運動D．變速曲線運動

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

17．安培力方向：安培力的方向既跟磁場的方向垂直，又跟電流方向垂直；三個方向之間的關(guān)系可以用左手定則來判定．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．某電場的電場線的分布如圖所示．一個帶電粒子只受電場力由M點沿圖中虛線所示的途徑運動通過N點．則下列判斷正確的是（　　）
A．粒子帶負電B．粒子在M點的加速度大于N點加速度
C．粒子在M點的電勢能大于N點電勢能D．粒子在N點的速度大于M點速度

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

14．某同學(xué)在“探究勻變速直線運動”實驗中得到如圖所示的紙帶．已知打點計時器電源頻率為50Hz，每隔4個點取一個計數(shù)點，各計數(shù)點到A點的距離如圖所示，則由紙帶可知（結(jié)果均保留兩位小數(shù)）

（1）紙帶上各計數(shù)點之間的時間間隔為T=0.1s；
（2）C點的速度vc=0.87m/s；
（3）物體運動的加速度a=1.68m/s2．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列說法中符合實際的是（　�。�
A．出租汽車按位移的大小收費B．打點計時器是一種測量長度的儀器
C．火車站售票廳懸掛的是列車時刻表D．“萬米”賽跑，指的是位移為一萬米

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖甲所示為探究加速度與質(zhì)量關(guān)系的實驗裝置示意圖．
（1）在平衡摩擦力后，保持懸掛鉤碼的質(zhì)量不變，改變小車上砝碼的質(zhì)量從而改變小車和砝碼的總質(zhì)量，根據(jù)不同質(zhì)量下打出的紙帶求出對應(yīng)的加速度，其中某次實驗中打出了如圖乙所示的紙帶（打點計時器所用電源的頻率為50Hz），則這個加速度值a=0.8m/s2．

（2）某同學(xué)把實驗得到的幾組數(shù)據(jù)列在圖的表中，為了更直觀地描述小車的加速度與其質(zhì)量的關(guān)系，請你根據(jù)圖丙的數(shù)據(jù)在圖丁中畫出a-圖象．
a/（m•s-2）0.600.400.300.200.10
m/kg0.100.150.200.300.60
/kg-1106.75.03.31.7
（3）根據(jù)你作出的a-圖象可知加速度a與$\frac{1}{m}$（填“m”或“”）成正比．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案