【題目】如圖所示，振源S在垂直x軸方向振動(dòng)，并形成沿ｘ軸正方向、負(fù)方向傳播的橫波，波的頻率50Hz，波速為20m/s，x軸有P、Q兩點(diǎn)，SP＝2.9m，SQ＝2.7m，經(jīng)過足夠的時(shí)間以后，當(dāng)質(zhì)點(diǎn)S正通過平衡位置向上運(yùn)動(dòng)的時(shí)刻，則（　　）

A. 質(zhì)點(diǎn)P和S之間有7個(gè)波峰

B. 質(zhì)點(diǎn)Q和S之間有7個(gè)波谷

C. 質(zhì)點(diǎn)P正處于波峰，質(zhì)點(diǎn)Q正處于波谷

D. 質(zhì)點(diǎn)P正處于波谷，質(zhì)點(diǎn)Q正處于波峰

【答案】ABD

【解析】由v=λf得，波長(zhǎng)．

因SP=2.9m=7λ，當(dāng)質(zhì)點(diǎn)S正通過平衡位置向上運(yùn)動(dòng)的時(shí)刻，由波形知，質(zhì)點(diǎn)P和S之間有7個(gè)波峰．故A正確．因SQ=2.7m=6λ，當(dāng)質(zhì)點(diǎn)S正通過平衡位置向上運(yùn)動(dòng)的時(shí)刻，質(zhì)點(diǎn)Q和S之間有7個(gè)波谷．故B正確．根據(jù)波的周期性可知，整數(shù)倍波長(zhǎng)質(zhì)點(diǎn)的狀態(tài)相同，P、Q的狀態(tài)相當(dāng)于圖中所示，則知當(dāng)質(zhì)點(diǎn)恰通過平衡位置向上運(yùn)動(dòng)，結(jié)合波形如圖示意圖，此時(shí)刻P、Q兩質(zhì)點(diǎn)所處的位置分別是：P在波谷，Q在波峰．故D正確．故選ABD.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某工地一傳輸工件的裝置可簡(jiǎn)化為如圖所示的情形，AB為一段足夠大的圓弧固定軌道，圓弧半徑R=5.6m，BC為一段足夠長(zhǎng)的水平軌道，CD為一段圓弧固定軌道，圓弧半徑r=1m，三段軌道均光滑．一長(zhǎng)為L(zhǎng)=2m、質(zhì)量為M=1kg的平板小車最初停在BC軌道的最左端，小車上表面剛好與AB軌道相切，且與CD軌道最低點(diǎn)處于同一水平面．一可視為質(zhì)點(diǎn)、質(zhì)量為m=2kg的工件從距AB軌道最低點(diǎn)h高處沿軌道自由滑下，滑上小車后帶動(dòng)小車也向右運(yùn)動(dòng)，小車與CD軌道左端碰撞（碰撞時(shí)間極短）后即被粘在C處．工件只有從CD軌道最高點(diǎn)飛出，才能被站在臺(tái)面DE上的工人接住．工件與小車的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5，取g=10m/s2，，求:

（1）若h為2.8m，則工件滑到圓弧底端B點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力為多大？

（2）要使工件能被站在臺(tái)面DE上的工人接住h的取值范圍

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，真空中有兩個(gè)等量異種點(diǎn)電荷A、B，M、N、O是AB連線的垂線上的點(diǎn)，且AO＞OB．一帶負(fù)電的試探電荷僅受電場(chǎng)力作用，運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中實(shí)線所示，設(shè)M、N兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小分別EM、EN，電勢(shì)分別為φM、φN．下列判斷中正確的是（ ）

A．點(diǎn)電荷A一定帶正電

B．EM小于EN

C．φM大于φN

D．此試探電荷在M處的電勢(shì)能小于N處的電勢(shì)能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩豎直放置的平行光滑導(dǎo)軌相距0.2m，其電阻不計(jì)，處于水平向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.5T，，導(dǎo)體棒ab與cd的電阻均為0.1Ω，質(zhì)量均為0.01kg．現(xiàn)用豎直向上的力拉ab棒，使之勻速向上運(yùn)動(dòng)，此時(shí)cd棒恰好靜止，已知棒與導(dǎo)軌始終接觸良好，導(dǎo)軌足夠長(zhǎng)，g取10m/s2，則（　�。�

A. ab棒向上運(yùn)動(dòng)的速度為1m/s

B. ab棒受到的拉力大小為0.2N

C. 在2s時(shí)間內(nèi)，拉力做功為0.4J

D. 在2s時(shí)間內(nèi)，ab棒上產(chǎn)生的焦耳熱為0.4J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（a）所示，用手拿著繩子的一端上下擺動(dòng)，保持?jǐn)[動(dòng)幅度相等，就會(huì)看到一列凹凸相間的波向繩子的另一端傳去．設(shè)在t時(shí)刻波傳到P點(diǎn)，則下列判斷正確的是（　�。�

A. 在此時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)A（在波谷處）速度最大

B. 手起振的方向向上

C. 再過T/2時(shí)間，繩上波形如圖（b） 所示

D. 再過T/2時(shí)間，質(zhì)點(diǎn)A向右移過 的距離

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，水平放置著一根長(zhǎng)直導(dǎo)線，電流方向垂直紙面向外，a、b、c、d是以直導(dǎo)線為圓心的同一圓周上的四點(diǎn)，在這四點(diǎn)中

A. a、b兩點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度相同

B. c、d兩點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等

C. a點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度最大

D. b點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量M=0.4 kg的長(zhǎng)薄板BC靜置于傾角為37°的光滑斜面上，在距上端B水平距離為1.2m的A處，有一個(gè)質(zhì)量m=0.1 kg的小物體，以一定的初速度水平拋出，恰好以平行于斜面的速度落在薄板BC的最上端B點(diǎn)并在薄板上開始向下運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小物體落在薄板BC上的B端時(shí)，薄板無初速釋放并開始沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小物體運(yùn)動(dòng)到薄板的最下端C點(diǎn)時(shí)，與薄板BC的速度恰好相等。小物體與薄板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5，sin370=0.6，cos370=0.8，g取10m/s2，求：

(1)小物體在A點(diǎn)的初速度；

(2)薄板BC的長(zhǎng)度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，質(zhì)量為M的“U”形金屬導(dǎo)軌放置在傾角為30°的光滑斜面上，導(dǎo)軌間距為d，導(dǎo)軌間存在垂直斜面的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，導(dǎo)軌上垂直于導(dǎo)軌平放質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒，跨過滑輪的細(xì)繩一端懸掛質(zhì)量為m0的物塊，另一端通過平行于斜面的細(xì)繩連接導(dǎo)體棒，已知m0=3m，M=4m，重力加速度為g，導(dǎo)體棒電阻為R，其余電阻不計(jì)，導(dǎo)軌與導(dǎo)體棒之間的摩擦力不計(jì)，運(yùn)動(dòng)過程中導(dǎo)體棒未滑出導(dǎo)軌，導(dǎo)軌與物塊均未落地。

（1）若導(dǎo)軌固定，由靜止釋放導(dǎo)體棒，求導(dǎo)體棒運(yùn)動(dòng)的最大速度的大�。�

（2）若將導(dǎo)軌和導(dǎo)體棒同時(shí)由靜止釋放，導(dǎo)軌沿斜面向下運(yùn)動(dòng)達(dá)到最大速度v1時(shí)，求導(dǎo)體棒的速度v2和加速度a2。

（3）在導(dǎo)體棒運(yùn)動(dòng)過程中選擇不同時(shí)刻釋放導(dǎo)軌，導(dǎo)軌可能由靜止沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，也可能由靜止沿斜面向上運(yùn)動(dòng)。要保證任何時(shí)刻釋放導(dǎo)軌都能由靜止沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，求斜面傾角的取值范圍。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于電場(chǎng)強(qiáng)度的說法中，正確的是（ ）

A. 公式只適用于真空中點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)

B. 由公式可知，電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度E與試探電荷在電場(chǎng)中該點(diǎn)所受的電場(chǎng)力成正比

C. 在公式中， 是點(diǎn)電荷Q2產(chǎn)生的電場(chǎng)在點(diǎn)電荷Q1處的場(chǎng)強(qiáng)大��； 是點(diǎn)電荷Q1產(chǎn)生的電場(chǎng)在點(diǎn)電荷Q2處的場(chǎng)強(qiáng)大小

D. 由公式可知，在離點(diǎn)電荷非�？拷牡胤剑�r→0），電場(chǎng)強(qiáng)度E可達(dá)無窮大

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