2．如圖三個(gè)圖表示的是某實(shí)驗(yàn)小組利用恒定電流場(chǎng)模擬靜電場(chǎng)，描繪其等勢(shì)線的三種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，（乙圖中N為環(huán)形電極，M為柱形電極，丙圖中M、N分別為兩個(gè)平行的條形電極）．請(qǐng)分別指出它們各自描繪的是哪種電場(chǎng)的等勢(shì)線？

答：甲：模擬等量異種電荷周圍的靜電場(chǎng)；乙：模擬點(diǎn)電荷周圍附近的靜電場(chǎng)；丙：模擬平行板電容器間的勻強(qiáng)電場(chǎng)．

分析 此實(shí)驗(yàn)用電流場(chǎng)模擬靜電場(chǎng)，導(dǎo)電紙上必須形成電流．根據(jù)實(shí)驗(yàn)的原理進(jìn)行判斷．

解答 解：甲：M、N模擬等量異種電荷，來(lái)模擬等量異種電荷周圍的靜電場(chǎng)．
乙：M模擬點(diǎn)電荷，來(lái)模擬點(diǎn)電荷周圍附近的靜電場(chǎng)．
丙：模擬平行板電容器間的勻強(qiáng)電場(chǎng)．
故答案為：模擬等量異種電荷周圍的靜電場(chǎng)；模擬點(diǎn)電荷周圍附近的靜電場(chǎng)；模擬平行板電容器間的勻強(qiáng)電場(chǎng)．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵是懂得實(shí)驗(yàn)原理，掌握實(shí)驗(yàn)的方法．本實(shí)驗(yàn)是用恒定電流場(chǎng)來(lái)模擬靜電場(chǎng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．在一高塔上，一人水平伸出手去并以4rn/s的初速度豎直上拋一重物，手離地面高15m（如圖），試求（計(jì)算時(shí)取g=10m/s2）：
（1）物體上升的時(shí)間；
（2）物體上升的最大高度；
（3）物體下落到原處的時(shí)間；
（4）物體下落到原處時(shí)的速度；
（5）物體經(jīng)2s后離地面的高度；
（6）畫出全過(guò)程的速度圖象和位移圖象．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．電飯鍋在220v額定電壓下工作達(dá)到額定功率700w時(shí)，通過(guò)電飯鍋的電流約為（　�。�
A．3.2AB．3.5AC．2.8AD．3.4A

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

10．如圖1所示，有兩只相同的燒杯，分別盛有體積相同的水和酒精，但沒(méi)有標(biāo)簽，小麗采用聞氣味的方法判斷出無(wú)氣味的是水，小唐則采用壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行探究：
（1）小唐把金屬盒分別浸入到兩種液體中，發(fā)現(xiàn)圖1（甲）中U形管兩邊的液柱高度差較 小，認(rèn)為圖1（甲）燒杯中盛的是酒精．他的結(jié)論是不可靠的，理由：因?yàn)闆](méi)有控制金屬盒深度相同．
（2）小唐發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒離液面的距離越深，U形管兩邊液柱的高度差就越大，表示液體的壓強(qiáng)越大．
（3）小唐還發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒距液面的距離相同時(shí)，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差不變．表明在相同條件下，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

17．已知在彈性繩上傳播的一列簡(jiǎn)諧橫波在某一時(shí)刻的波形，則（　　）
A．知道波的傳播方向，就可確定此時(shí)繩上任一質(zhì)點(diǎn)（速度不為零的質(zhì)點(diǎn)）振動(dòng)的速度方向
B．知道繩上一質(zhì)點(diǎn)（速度不為零的質(zhì)點(diǎn)）的振動(dòng)速度方向，就可確定波的傳播方向
C．波的傳播周期等于繩上每一質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)周期
D．波在傳播過(guò)程中，繩上的各質(zhì)點(diǎn)將以波的傳播速度沿著波形運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

7．如圖所示，水平放置的金屬板正上方放有一固定的正點(diǎn)電荷Q，一表面絕緣的帶正電小球（可視為質(zhì)點(diǎn)且不影響Q的電場(chǎng)），從左端以初速度v0滑上金屬板，沿光滑的上表面向右運(yùn)動(dòng)到右端，在該運(yùn)動(dòng)過(guò)程中（　�。�
A．小球做勻速直線運(yùn)動(dòng)B．小球先做減速運(yùn)動(dòng)，后做加速運(yùn)動(dòng)
C．小球的電勢(shì)能保持不變D．靜電力對(duì)小球先做負(fù)功后再做正功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．圖展示了等量同種點(diǎn)電荷電場(chǎng)的電場(chǎng)線，由圖可以看出，在兩電荷的連線上，從左至右場(chǎng)強(qiáng)的大小變化情況是先變小后變大，在兩電荷連線的中垂線上，從上（足夠遠(yuǎn)）往下（足夠遠(yuǎn)），場(chǎng)強(qiáng)的大小變化情況是先變大后變小再變大又變小，方向的變化情況是豎直向上變?yōu)樨Q直向下．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．物體從靜止做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，第3s內(nèi)通過(guò)的位移是3m，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．第3 s內(nèi)平均速度是3 m/sB．物體的加速度是1.2 m/s2
C．第2s內(nèi)通過(guò)的位移是2 mD．第4 s內(nèi)通過(guò)的位移是4.2m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

12．在某次描繪小燈泡伏安特性曲線的實(shí)驗(yàn)中，所選用的實(shí)驗(yàn)器材有：
A．小燈泡“2.5V，0.2A”
B．電流表0～0.6A～3A（內(nèi)阻約1Ω）
C．電壓表0～3V～15V （內(nèi)阻很大）
D．滑動(dòng)變阻器“2A，10Ω”
E．電源（兩節(jié)干電池）
F．開關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干

（1）在實(shí)驗(yàn)時(shí)小杰同學(xué)采用了如圖1所示的實(shí)物電路，則具體實(shí)驗(yàn)操作前該電路需改進(jìn)的地方有電流表應(yīng)采用外接法、電流表量程太大、滑片應(yīng)置于左側(cè)．
（2）在改正電路需改進(jìn)之處后，小杰同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，但在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，都不能使小燈泡兩端電壓達(dá)到額定電壓2.5V，而是只能勉強(qiáng)達(dá)到1.80V，于是他猜想是否干電池太舊，總電動(dòng)勢(shì)只能達(dá)到1.8V，為了驗(yàn)證自己的猜想，他用以上器材進(jìn)行了測(cè)該電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)，電路圖如圖2，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
U（V）2.372.302.182.101.901.601.30
I（A）0.110.140.180.210.290.420.56
①請(qǐng)?jiān)趫D3的坐標(biāo)紙上畫出U-I圖線，由圖線可得E=2.61V，電源內(nèi)阻為r=2.60Ω．
②描繪小燈泡伏安特性曲線的實(shí)驗(yàn)中電壓只能達(dá)到1.8V的原因是否如小杰所猜測(cè)？否（填“是”或“否”）．由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得小燈泡兩端電壓為1.8V時(shí)電流為0.19A，試通過(guò)分析說(shuō)明只能達(dá)到1.80V的原因：在小燈泡伏安特性實(shí)驗(yàn)中，由于滑動(dòng)變阻器采用分壓接法，使得外電阻與內(nèi)電阻阻值接近，因而外電壓不可能接近電源的電動(dòng)勢(shì)．

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