17．已知在彈性繩上傳播的一列簡諧橫波在某一時刻的波形，則（　　）
A．知道波的傳播方向，就可確定此時繩上任一質(zhì)點(diǎn)（速度不為零的質(zhì)點(diǎn)）振動的速度方向
B．知道繩上一質(zhì)點(diǎn)（速度不為零的質(zhì)點(diǎn)）的振動速度方向，就可確定波的傳播方向
C．波的傳播周期等于繩上每一質(zhì)點(diǎn)的振動周期
D．波在傳播過程中，繩上的各質(zhì)點(diǎn)將以波的傳播速度沿著波形運(yùn)動

分析 根據(jù)波的形成與傳播可確定波的周期，即為質(zhì)點(diǎn)完成一個全振動的時間；當(dāng)質(zhì)點(diǎn)的振動方向已知時，則可確定波的傳播方向，反之則可確定質(zhì)點(diǎn)的振動方向．

解答 解：A、只波的傳播方向已知，根據(jù)上下坡法，就可確定此時繩上任一點(diǎn)（速度不為零的點(diǎn)）振動的速度方向，故A正確；
B、只要繩上一點(diǎn)（速度不為零的點(diǎn)）的振動速度方向已知，根據(jù)上下坡法，則可確定波的傳播方向，故B正確；
C、波已形成時，當(dāng)質(zhì)點(diǎn)完成一個全振動，則波向前傳播一個周期，即波的傳播周期等于繩上每一質(zhì)點(diǎn)的振動周期，故C正確，
D、波在傳播過程中，繩上的各質(zhì)點(diǎn)將在平衡位置來回簡諧運(yùn)動，并不隨著波遷移，故D錯誤；
故選：ABC

點(diǎn)評 本題考查波的形成與傳播中質(zhì)點(diǎn)的振動方向與波的傳播方向關(guān)系，學(xué)會上下坡法來判定兩者關(guān)系．并注意波傳播的是能量和振動形式，質(zhì)點(diǎn)并不隨波遷移．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．礦井里的升降機(jī)從靜止開始勻加速下降，5s末速度達(dá)到6m/s，然后以這個速度勻速下降30s，而后做勻減速運(yùn)動，3s末恰好停在井度，求礦井有多深．

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

8．在利用重錘下落驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中：
（1）實(shí)驗(yàn)中動能的增加量略小于重力勢能的減少量，其主要原因是C
A、重物下落的實(shí)際距離大于測量值
B、重物下落的實(shí)際距離小于測量值
C、重物下落受到阻力
D、重物的實(shí)際末速度大于計(jì)算值
（2）甲、乙、丙三位同學(xué)分別得到A、B、C三條紙帶，他們的前兩個點(diǎn)間的距離分別是1.0mm、1.9mm、4.0mm，那么應(yīng)該選用乙同學(xué)的紙帶最為理想，一定存在操作誤差的同學(xué)是丙，可能的錯誤原因是先釋放重物，后接通電源．
（3）如圖所示，有一條紙帶，各點(diǎn)距A點(diǎn)的距離分別為d1，d2，d3，…，各相鄰點(diǎn)間的時間間隔為T，當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間，要用它來驗(yàn)證物體從B到G處的機(jī)械能是否守恒，則B點(diǎn)的速度表達(dá)式為vB=$\frac{qaokocm_{2}}{2T}$，

（4）若B點(diǎn)和G點(diǎn)的速度vB、vG以及BG間的距離h均為已知量，則當(dāng)滿足vG2-vB2=2gh時，物體的機(jī)械能守恒．

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

5．一小型發(fā)電機(jī)通過升壓、降壓變壓器把電能輸送給某工廠，已知發(fā)電機(jī)的輸出功率為為50kW，輸出電壓為500V，升壓變壓器原、副線圈匝數(shù)比為1：5，兩個變壓器間的輸電導(dǎo)線的總電阻為15Ω，降壓變壓器的輸出電壓為220V，變壓器的損耗忽略，在輸電過程中電抗造成電壓的損失不計(jì)，求：

（1）升壓變壓器副線圈兩端的電壓；
（2）輸電線上損耗的電功率；
（3）降壓變壓器原、副線圈的匝數(shù)比．
（4）該廠安裝的都是“220V  40W”的電燈，不考慮其他電器，則允許同時開多少盞燈？

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

12．用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源，輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種．重錘從高處由靜止開始落下，重錘上拖著的紙帶通過打點(diǎn)計(jì)時器打出一系列的點(diǎn)，對紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測量，已知重力加速度為g，即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．

（1）下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個操作步驟：
A．按照圖示的裝置安裝器件；
B．將打點(diǎn)計(jì)時器接到電源的直流輸出端上；
C．用天平測量出重錘的質(zhì)量；
D．先釋放懸掛紙帶的夾子，然后接通電源開關(guān)打出一條紙帶；
E．測量打出的紙帶上某些點(diǎn)之間的距離；
F．根據(jù)測量的結(jié)果計(jì)算重錘下落過程中減少的重力勢能在誤差范圍內(nèi)是否等于增加的動能．
其中沒有必要或操作不恰當(dāng)?shù)牟襟E是BCD（填寫選項(xiàng)對應(yīng)的字母）
（2）如圖2所示是實(shí)驗(yàn)中得到一條紙帶，將起始點(diǎn)記為O，并在離O點(diǎn)較遠(yuǎn)的任意點(diǎn)依次選取6個連續(xù)的點(diǎn)，分別記為A、B、C、D、E、F，量出與O點(diǎn)的距離分別為h1、h2、h3、h4、h5、h6，使用交流電的周期為T，設(shè)重錘質(zhì)量為m，則在打E點(diǎn)時重錘的動能為$\frac{m（{h}_{6}-{h}_{4}）^{2}}{8{T}^{2}}$，在打O和E點(diǎn)這段時間內(nèi)的重力勢能的減少量為mgh5．
（3）在本實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，重錘減少的重力勢能總是大于（填“大于”或“小于”）重錘增加的動能，主要是因?yàn)樵谥劐N下落過程中存在著阻力的作用，為了測定阻力大小，可算出②問中紙帶各點(diǎn)對應(yīng)的速度，分別記為v1至v6，并作vn2-hn圖象，如圖3所示，直線斜率為k，則可測出阻力大小為$m（g-\frac{k}{2}）$．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖三個圖表示的是某實(shí)驗(yàn)小組利用恒定電流場模擬靜電場，描繪其等勢線的三種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，（乙圖中N為環(huán)形電極，M為柱形電極，丙圖中M、N分別為兩個平行的條形電極）．請分別指出它們各自描繪的是哪種電場的等勢線？

答：甲：模擬等量異種電荷周圍的靜電場；乙：模擬點(diǎn)電荷周圍附近的靜電場；丙：模擬平行板電容器間的勻強(qiáng)電場．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．高血壓是危害人體健康的一種常見病，現(xiàn)已查明，血管內(nèi)徑變細(xì)是其誘因之一．我們可以在簡化假設(shè)下研究這個問題：設(shè)液體通過一根一定長度的管子時受到的阻力F與流速v成正比，即F=kv（為簡便，設(shè)k與管子粗細(xì)無關(guān)）；為維持液體勻速流過，在這段管子兩端需有一定的壓強(qiáng)差（以使壓力差平衡阻力而使液體勻速流動）．設(shè)血管截面積為S時兩端壓強(qiáng)差為p，若血管截面積減小10%時，為了維持在相同時間內(nèi)流過同樣多的液體，壓強(qiáng)差必須變?yōu)椋ā　。?table class="qanwser">A．$\frac{100}{81}$pB．100pC．$\frac{10}{9}$pD．10 p

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示為一種叫做“魔盤”的娛樂設(shè)施，當(dāng)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動很慢時，人會隨著“魔盤”一起轉(zhuǎn)動，當(dāng)“魔盤”轉(zhuǎn)動到一定速度時，人會“貼”在“魔盤”豎直壁上，而不會滑下．若魔盤半徑為r，人與魔盤豎直壁間的動摩擦因數(shù)為μ，在人“貼”在“魔盤”豎直壁上，隨“魔盤”一起運(yùn)動過程中，則下列說法正確的是（　�。�
A．人隨“魔盤”轉(zhuǎn)動過程中受重力、彈力、摩擦力和向心力作用
B．如果轉(zhuǎn)速變大，人與器壁之間的摩擦力不變
C．如果轉(zhuǎn)速變大，人與器壁之間的彈力減小
D．“魔盤”的轉(zhuǎn)速一定小于$\frac{1}{2π}$$\sqrt{\frac{g}{μr}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，有一固定的光滑斜面，其傾角θ=37°，頂端離地面的高度h=0.45m．現(xiàn)讓一質(zhì)量m=0.5kg的小物塊從斜面頂端由靜止滑下，當(dāng)物塊滑至斜面底端時重力的瞬時功率為（g取10m/s2）（　�。�
A．4.5WB．9WC．12WD．15W

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同步練習(xí)冊答案