13.圖1為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.實(shí)驗(yàn)小組利用此裝置來探究:在外力一定的條件下,物體的加速度與其質(zhì)量間的關(guān)系.圖中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源為50Hz的交流電源.

①本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是A
A.控制變量法      B.理想實(shí)驗(yàn)法
②下列說法中正確的是D
A.在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),應(yīng)改變拉力的大小
B.在探究加速度與力的關(guān)系時(shí),應(yīng)該改變小車的質(zhì)量
C.在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時(shí),為了直觀判斷二者間的關(guān)系,應(yīng)作出a-m圖象
D.當(dāng)小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量時(shí),才能近似認(rèn)為細(xì)線對(duì)小車的拉力大小等于砝碼盤和砝碼的總重力大小
③圖2是試驗(yàn)中得到的一條紙帶,兩個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距為s1、s2.由圖可讀出s1=2.36cm,由此求得加速度的大小 a=1.28m/s2.(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位有效數(shù)字)
④圖3為實(shí)驗(yàn)小組以細(xì)線對(duì)小車的拉力F為橫坐標(biāo),小車的加速度a為縱坐標(biāo),在坐標(biāo)紙上作出a-F關(guān)系圖線.圖線不過原點(diǎn)的主要原因是平衡摩擦力時(shí)長(zhǎng)木板的傾角過。ㄌ睢斑^大”或“過小”).

分析 ①由于該實(shí)驗(yàn)涉及的物理量較多,因此該實(shí)驗(yàn)采用的是控制變量法研究加速度、質(zhì)量、合力三者之間的關(guān)系;
②解決實(shí)驗(yàn)問題首先要掌握該實(shí)驗(yàn)原理,了解實(shí)驗(yàn)的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項(xiàng).
③由圖示刻度尺讀出兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離;根據(jù)勻變速運(yùn)動(dòng)的推論△x=at2求出小車的加速度.
④根據(jù)圖象的特點(diǎn),當(dāng)F≠0時(shí),加速度仍然為零,說明合力為零,原因是沒有平衡摩擦力,或平衡的不夠.

解答 解:①該實(shí)驗(yàn)是探究加速度與力、質(zhì)量的三者關(guān)系,研究三者關(guān)系必須運(yùn)用控制變量法,故BC錯(cuò)誤,A正確.
故選:A.
②A、該實(shí)驗(yàn)采用的是控制變量法研究,即保持一個(gè)量不變,研究其他兩個(gè)量之間的關(guān)系,在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),應(yīng)保持拉力的大小不變,故A錯(cuò)誤;
B、在探究加速度與外力的關(guān)系時(shí),應(yīng)該保持小車的質(zhì)量不變,故B錯(cuò)誤;
C、要直觀的反映兩個(gè)量之間的關(guān)系,可以通過作圖來解決.但是只有作出一條直線,才可以直觀的反映兩個(gè)變量之間的關(guān)系.在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時(shí),為了直觀判斷二者間的關(guān)系,應(yīng)作出a-$\frac{1}{m}$圖象,故C錯(cuò)誤;
D、設(shè)小車的質(zhì)量為M,砝碼盤和砝碼的質(zhì)量為m,設(shè)繩子上拉力為F,對(duì)小車根據(jù)牛頓第二定律有:
F=Ma ①
對(duì)砝碼盤和砝碼有:mg-F=ma ②
$F=\frac{mgM}{M+m}=\frac{mg}{1+\frac{m}{M}}$,由此可知當(dāng)M>>時(shí),砝碼盤和砝碼的重力等于繩子的拉力,故D正確.
故選:D
③由圖示紙帶可知,s1=3.56cm-1.20cm=2.36cm,s2=7.20cm-3.56cm=3.64cm,計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔t=0.02×5=0.1s,
由△x=at2得:加速度a=$\frac{{s}_{2}-{s}_{1}}{{t}^{2}}=\frac{0.0364-0.0236}{0.01}$≈1.28m/s2;
④由圖象可知,當(dāng)F≠0時(shí),加速度仍然為零,說明沒有平衡摩擦力或摩擦力平衡不足,即平衡摩擦力時(shí)長(zhǎng)木板的傾角過。
故答案為:①A;②D;③2.36;1.28;④過小

點(diǎn)評(píng) 解決實(shí)驗(yàn)問題首先要掌握該實(shí)驗(yàn)原理,了解實(shí)驗(yàn)的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項(xiàng),然后熟練應(yīng)用物理規(guī)律來解決實(shí)驗(yàn)問題,注意探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時(shí),要保證盤與砝碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量;實(shí)驗(yàn)時(shí)要平衡摩擦力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.一物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小為2m/s2,以下說法不正確的是( 。
A.任意一秒內(nèi)物體速度變化量大小都是2m/s
B.每經(jīng)過一秒物體的速度可能都增大2m/s
C.任意一秒內(nèi)的末速度均為初速度的2倍
D.每經(jīng)過一秒物體的速度一定增大2m/s

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4.下列說法中正確的是(  )
A.瞬時(shí)速度不變的運(yùn)動(dòng),一定是勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.速率不變的運(yùn)動(dòng),一定是勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.勻速直線運(yùn)動(dòng)的加速度一定不為零
D.勻速直線運(yùn)動(dòng)的加速度一定為零

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.在某一電場(chǎng)中,選取坐標(biāo)如圖所示.A為x軸上的一點(diǎn),B、C為y軸上的兩點(diǎn).將正檢驗(yàn)電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn)的過程中電場(chǎng)力做功為W,如果將該檢驗(yàn)電荷從A點(diǎn)移到C點(diǎn)電場(chǎng)力做功也為W(W>0).下列說法正確的是( 。
A.若此電場(chǎng)是由正點(diǎn)電荷產(chǎn)生的,該點(diǎn)電荷位于第Ⅳ象限
B.若此電場(chǎng)時(shí)由負(fù)點(diǎn)電荷產(chǎn)生的,該點(diǎn)電荷應(yīng)位于第Ⅰ象限
C.若此電場(chǎng)時(shí)勻強(qiáng)電場(chǎng),則場(chǎng)強(qiáng)方向應(yīng)沿x軸正方向
D.若此電場(chǎng)時(shí)勻強(qiáng)電場(chǎng),則場(chǎng)強(qiáng)方向應(yīng)沿y軸正方向

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證牛頓第二定律:
(1)下列做法正確的是AD(填字母代號(hào))
A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳≤嚨募?xì)繩與長(zhǎng)木板保持平行
B.在平衡小車受到的滑動(dòng)摩擦力時(shí),將裝有砂的砂桶通過定滑輪栓在小車上
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開小車再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
D.通過增減小車上的砝碼改變質(zhì)量時(shí),不需要再次平衡摩擦力
(2)某同學(xué)在平衡摩擦力后,保持小車的質(zhì)量M不變,改變砂桶與砂的總重力F,多次實(shí)驗(yàn),根據(jù)得到的數(shù)據(jù),在a-F圖象中描點(diǎn),如圖乙所示,結(jié)果發(fā)現(xiàn)右側(cè)若干個(gè)點(diǎn)明顯偏離直線,造成此結(jié)果的主要原因是砂桶與砂的質(zhì)量沒有遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量,若不斷增加砂桶中砂的質(zhì)量,a-F圖象中給點(diǎn)連成的曲線將不斷延伸,加速度的趨向值為g.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.兩個(gè)等量異號(hào)點(diǎn)電荷P、Q在真空中激發(fā)的電場(chǎng)的電場(chǎng)線如圖所示,在電場(chǎng)中有M、N兩點(diǎn),已知電荷量為q=1.0×10-9C的試探電荷在M點(diǎn)受到的電場(chǎng)力為FM=2.5×10-6N,問:
(1)M點(diǎn)和N點(diǎn)哪一點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度較大?
(2)M點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度EM的大;
(3)已知EN=4.0×102N/C,求在N點(diǎn)受到的電場(chǎng)力FN的大。

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5.如圖所示,O是一固定的點(diǎn)電荷,虛線是該點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)中的三條等勢(shì)線,帶正電的電荷q僅受電場(chǎng)力的作用下沿實(shí)線所示的軌跡從a處運(yùn)動(dòng)b處,然后又運(yùn)動(dòng)到c處.由此可知( 。
A.O為負(fù)電荷
B.電荷q在a和c點(diǎn)的加速度相同
C.在整個(gè)過程中q的加速度先變大后變小
D.在整個(gè)過程中,電荷q電勢(shì)能先變小后變大

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2.如圖為洛倫茲力演示儀的結(jié)構(gòu)圖.勵(lì)磁線圈產(chǎn)生的勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向垂直紙面向外,電子束由電子槍產(chǎn)生,其速度方向與磁場(chǎng)方向垂直.電子速度的大小和磁場(chǎng)強(qiáng)弱可分別由通過電子槍的加速電壓和勵(lì)磁線圈的電流來調(diào)節(jié),下列說法正確的是( 。
A.僅提高電子槍加速電壓,電子束徑跡的半徑變大
B.僅提高電子槍加速電壓,電子做圓周運(yùn)動(dòng)的周期將變大
C.僅增大勵(lì)磁線圈中電流,電子束徑跡的半徑變大
D.僅增大勵(lì)磁線圈中電流,電子做圓周運(yùn)動(dòng)的周期將變大

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3.如圖所示,虛線a、b、c代表電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面,相鄰等勢(shì)面之間的電勢(shì)差相等,實(shí)線為一電子僅在電場(chǎng)力作用下通過該區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡,P、Q是這條軌跡上的兩點(diǎn),以下說法正確的是( 。
A.電子通過P點(diǎn)的加速度比通過Q點(diǎn)的小
B.三個(gè)等勢(shì)面中,a等勢(shì)面的電勢(shì)最高
C.電子在P點(diǎn)具有的電勢(shì)能比在Q點(diǎn)具有的電勢(shì)能大
D.電子通過P點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能比通過Q點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能大

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