春天有許多游客放風(fēng)箏，會(huì)放風(fēng)箏的人，可使風(fēng)箏靜止在空中，以下四幅圖中AB代表風(fēng)箏截面，OL代表風(fēng)箏線，風(fēng)向水平，風(fēng)箏重力不可忽略，風(fēng)箏可能靜止的是( )

B

【解析】

試題分析：風(fēng)箏受到的浮力應(yīng)是垂直于風(fēng)箏面向上的；故：

A、風(fēng)箏的重力豎直向下，風(fēng)箏受到的浮力與而拉力方向相反，則三力的合力不可能為零，故風(fēng)箏不可能靜止，A錯(cuò)誤；B、風(fēng)箏重力豎直向下，風(fēng)力垂直于風(fēng)箏面向上，繩子拉力沿繩向下，故任意兩力的合力均可能與第三力大小相等，方向相反，故B正確；C、風(fēng)箏的重力和繩子的拉力都豎直向下，而浮力垂直于風(fēng)箏面，故三力不可能平衡，故風(fēng)箏不可能靜止，故C錯(cuò)誤； D、風(fēng)箏受浮力豎直向上，而繩子的拉力斜向下，風(fēng)力對(duì)風(fēng)箏不起作用，故浮力與繩子的合力不能為零；故不可能平衡，故D錯(cuò)誤；

考點(diǎn)：本題考查共點(diǎn)力作用下物體的平衡。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年四川新津中學(xué)高二物理12月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如右圖所示，水平放置的平行金屬板a、b帶有等量異種電荷，a板帶正電，兩板間有垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場，若一個(gè)帶正電的液滴在兩板間做直線運(yùn)動(dòng)，其運(yùn)動(dòng)的方向是( )

A．沿豎直方向向下

B．沿豎直方向向上

C．沿水平方向向左

D．沿水平方向向右

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年遼寧沈陽二中高二上期12月月考物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，光滑平行的水平金屬導(dǎo)軌MN、PQ相距d,在M點(diǎn)和P點(diǎn)間接一個(gè)阻值為R的電阻，在兩導(dǎo)軌間OO1O1′O′矩形區(qū)域內(nèi)有垂直導(dǎo)軌平面豎直向下、寬為l的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B；質(zhì)量為m，電阻為r的導(dǎo)體棒ab，垂直擱在導(dǎo)軌上，與磁場左邊界相距l(xiāng)0，現(xiàn)用一大小為F、水平向右的恒力拉ab棒，使它由靜止開始運(yùn)動(dòng)，棒ab在離開磁場前已經(jīng)做勻速直線運(yùn)動(dòng)（棒ab與導(dǎo)軌始終保持良好的接觸，導(dǎo)軌電阻不計(jì)）．求：

⑴棒ab在離開磁場右邊界時(shí)的速度；

⑵棒ab通過磁場區(qū)域的過程中通過電阻R的電荷量．

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年遼寧沈陽第二中學(xué)高一上期期末考試物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（7分）研究表明，一般人的剎車反應(yīng)時(shí)間（即圖甲中“反應(yīng)過程”所用時(shí)間）0=0.4s，但飲酒會(huì)導(dǎo)致反應(yīng)時(shí)間延長，在某次試驗(yàn)中，志愿者少量飲酒后駕車以v1=72km/h的速度在試驗(yàn)場的水平路面上勻速行駛，從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止，行駛距離L=39m，減速過程中汽車位移x與速度v的關(guān)系曲線如同乙所示，此過程可視為勻變速直線運(yùn)動(dòng)，取重力加速度的大小g=10m/s2，求：

（1）減速過程汽車加速度的大小及所用時(shí)間；

（2）飲酒使志愿者反應(yīng)時(shí)間比一般人增加了多少；

（3）減速過程汽車對(duì)志愿者作用力的大小與志愿者重力大小的比值．

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年遼寧沈陽第二中學(xué)高一上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，固定在水平面上的斜面傾角為θ，長方體木塊A的質(zhì)量為M，其PQ面上釘著一枚小釘子，質(zhì)量為m的小球B通過一細(xì)線與小釘子相連接，細(xì)線與斜面垂直，木塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，以下說法正確的是（ ）

A．若木塊勻速下滑，則小球?qū)δ緣K的壓力為零

B．若木塊勻速下滑，則小球?qū)δ緣K的壓力為mgsinθ

C．若木塊勻加速下滑，則小球?qū)δ緣K的壓力為零

D．若木塊勻加速下滑，則小球?qū)δ緣K的壓力為μmgcosθ

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年遼寧沈陽第二中學(xué)高一12月月考物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖，足夠長的斜面傾角θ=37°，一個(gè)質(zhì)量為1kg物體由靜止開始，在沿斜面向上力F=16N的作用下，從斜面底端向上運(yùn)動(dòng)。1.5s后撤去作用力F。物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.25。已知重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。求：

（1）物體沿斜面上滑的最大距離x；

（2）物體從底端出發(fā)到再次回到底端的總時(shí)間t

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年遼寧沈陽第二中學(xué)高一12月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，A、B 兩物塊的質(zhì)量分別為 2 m 和 m，靜止疊放在水平地面上。A、B 間的動(dòng)摩擦因數(shù)、B 與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)都為μ。 最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，重力加速度為 g。現(xiàn)對(duì) B 施加一水平拉力 F，則（ ）

A．當(dāng) F < 3μmg 時(shí)，A、B 都相對(duì)地面靜止

B．當(dāng) F > 6μmg 時(shí)，A 相對(duì)B滑動(dòng)

C．當(dāng) F = 9μmg 時(shí)，B 的加速度為2μg

D．無論F為何值，A 的加速度不會(huì)超過μg

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年江西南昌市三校高一1月聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示為“用DIS（位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計(jì)算機(jī)）研究加速度和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）在該實(shí)驗(yàn)中必須采用控制變量法，應(yīng)保持 不變，在平衡摩擦力后，用鉤碼所受的重力作為 ，用DIS測小車的加速度。

（2）改變所掛鉤碼的數(shù)量，多次重復(fù)測量。

在某次實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-F關(guān)系圖線，如圖所示。

①分析此圖線的OA段可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 。

②此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是（ ）

A．小車與軌道之間存在摩擦 B．軌道保持了水平狀態(tài)

C．所掛鉤碼的總質(zhì)量太大 D．所用小車的質(zhì)量太大

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇揚(yáng)州中學(xué)高二12月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是磁流體發(fā)電機(jī)的示意圖，在間距為d的平行金屬板A、C間，存在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B、方向垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場，兩金屬板通過導(dǎo)線與變阻器R相連，等離子體以速度v平行于兩金屬板垂直射入磁場。若要增大該發(fā)電機(jī)的電動(dòng)勢，可采取的方法是（ ）

A．增大d B．增大B C．增大R D．增大v

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