分析 (1)利用逐差法△x=aT2可以求出物體的加速度大小,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中某點(diǎn)的瞬時(shí)速度等于該過(guò)程中的平均速度大小可以求出某點(diǎn)的瞬時(shí)速度大;
(2)根據(jù)牛頓第二定律有=ma,由此可知需要測(cè)量的物理量.
(3)根據(jù)牛頓第二定律的表達(dá)式,可以求出摩擦系數(shù)的表達(dá)式.由于木塊滑動(dòng)過(guò)程中受到空氣阻力,因此會(huì)導(dǎo)致測(cè)量的動(dòng)摩擦因數(shù)偏大.
解答 解:(1)由勻變速運(yùn)動(dòng)的推論△x=aT2可知:
加速度a=$\frac{{a}_{1}+{a}_{2}+{a}_{3}}{3}$=$\frac{{s}_{4}-{s}_{1}+{s}_{5}-{s}_{2}+{s}_{6}-{s}_{3}}{9{T}^{2}}$=$\frac{({s}_{4}+{s}_{5}+{s}_{6})-({s}_{1}+{s}_{2}+{s}_{3})}{9{T}^{2}}$.
(2)①以系統(tǒng)為研究對(duì)象,由牛頓第二定律得:
m3g-f=(m2+m3)a,
滑動(dòng)摩擦力:f=m2gμ,
解得:μ=$\frac{{m}_{3}g-({m}_{2}+{m}_{3})a}{{m}_{2}g}$,要測(cè)動(dòng)摩擦因數(shù)μ,
需要測(cè)出:滑塊的質(zhì)量m2 與托盤和砝碼的總質(zhì)量m3,故選CD;
②測(cè)物體的質(zhì)量需要的實(shí)驗(yàn)器材是:天平.
(3)由(2)可知,動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式為:μ=$\frac{{m}_{3}g-({m}_{2}+{m}_{3})a}{{m}_{2}g}$,
由牛頓第二定律列方程的過(guò)程中,考慮了木塊和木板之間的摩擦,
但沒(méi)有考慮打點(diǎn)計(jì)時(shí)器給紙帶的阻力、細(xì)線和滑輪間、以及空氣等阻力,因此導(dǎo)致摩擦因數(shù)的測(cè)量值偏大.
故答案為:(1)$\frac{({s}_{4}+{s}_{5}+{s}_{6})-({s}_{1}+{s}_{2}+{s}_{3})}{9{T}^{2}}$;(2)①CD;②天平;(3)$\frac{{{m_3}g-({m_2}+{m_3})a}}{{{m_2}g}}$;偏大;沒(méi)有考慮打點(diǎn)計(jì)時(shí)器給紙帶的阻力、細(xì)線和滑輪間、以及空氣等阻力.
點(diǎn)評(píng) 明確實(shí)驗(yàn)原理和知道誤差來(lái)源是解題的關(guān)鍵,知道反映兩個(gè)物理量的關(guān)系是要找出這兩個(gè)量的線性關(guān)系圖象,即畫出直線圖象.該實(shí)驗(yàn)采用的是控制變量法研究,即保持一個(gè)量不變,研究其他兩個(gè)量之間的關(guān)系.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 0~10 s內(nèi)空降兵和傘整體所受重力大于空氣阻力,10~15 s整體所受重力小于空氣阻力 | |
B. | 0~10 s內(nèi)做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動(dòng),10~15 s內(nèi)做加速度增大的減速運(yùn)動(dòng) | |
C. | 第10 s末打開降落傘,以后做勻減速運(yùn)動(dòng)至第15 s末 | |
D. | 10~15 s加速度方向豎直向上,加速度的大小在逐漸減小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 50$\sqrt{2}$m/s | B. | 50m/s | C. | 25$\sqrt{2}$m/s | D. | 25m/s |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | sinθ | B. | cosθ | C. | tanθ | D. | 2tanθ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 輕桿的長(zhǎng)度為0.6m | |
B. | 小球經(jīng)最高點(diǎn)時(shí),桿對(duì)它的作用力方向豎直向上 | |
C. | B點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻小球的速度為$\sqrt{13}$m/s | |
D. | 曲線AB段與坐標(biāo)軸所圍圖形的面積為0.5m |
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