一個(gè)人站在升降機(jī)的地板上，在升降機(jī)加速上升的過程中，以下說法正確的是（ ）

A．人對(duì)升降機(jī)的壓力小于升降機(jī)對(duì)人的支持力

B．人對(duì)升降機(jī)的壓力與升降機(jī)對(duì)人的支持力大小相等

C．升降機(jī)對(duì)人的壓力等于人的重力

D．人的重力和升降機(jī)對(duì)人的支持力是一對(duì)作用力和反作用力

B

【解析】

試題分析：人對(duì)升降機(jī)的壓力與升降機(jī)對(duì)人的支持力是一對(duì)作用和反作用力，故大小相等，選項(xiàng)B正確，AD錯(cuò)誤；因?yàn)樯禉C(jī)加速上升，故人處于超重狀態(tài)，即升降機(jī)對(duì)人的壓力大于人的重力，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；故選B.

考點(diǎn)：失重和超重；作用和反作用力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校高一上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

攀巖運(yùn)動(dòng)是一種考驗(yàn)人的意志與心理素質(zhì)的運(yùn)動(dòng)形式，戶外攀巖運(yùn)動(dòng)更加刺激與驚險(xiǎn)。如圖所示為一戶外攀巖運(yùn)動(dòng)的場景與運(yùn)動(dòng)線路圖，該攀巖愛好者從起點(diǎn)A到B，最終到達(dá)C，據(jù)此圖判斷下列說法中正確的是（ ）

A．圖中的線路ABC表示的是攀巖愛好者所走的位移

B．攀巖愛好者所走路程要比自起點(diǎn)到終點(diǎn)的位移大

C．由起點(diǎn)到終點(diǎn)攀巖愛好者所走線路的總長度等于位移

D．線路總長度與攀巖愛好者所走時(shí)間的比等于登山者的平均速度

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年遼寧沈陽第二中學(xué)高一上期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖，在A點(diǎn)以10m/s的初速度平拋一物體，飛行一段時(shí)間后，落在傾角為30°的斜面上的B點(diǎn)，已知AB兩點(diǎn)的連線垂直于斜面，則物體的飛行時(shí)間為_______秒。（重力加速度取）

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年遼寧沈陽第二中學(xué)高一12月月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系

圖1 圖2

（1）圖2是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔是t. 測出紙帶各相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為,為使由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算的結(jié)果更精確一些,計(jì)算加速度公式應(yīng)為a=

（2）某同學(xué)在該實(shí)驗(yàn)中得到如下一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（表中F表示細(xì)線對(duì)小車的拉力，a表示小車的加速度）：

0.20

0.30

0.40

0.50

0.60

0.25

0.57

0.89

1.20

1.52

如圖所示，請(qǐng)?jiān)诖痤}紙相應(yīng)的圖中中作出a-F圖象

②根據(jù)圖表分析，實(shí)驗(yàn)操作中存在的問題可能是

A．平衡摩擦力時(shí)木板傾角過小

B．平衡摩擦力時(shí)木板傾角過大

C．小車質(zhì)量太大

D．鉤碼的質(zhì)量太大

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年遼寧沈陽第二中學(xué)高一12月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，吊籃A、物體B、物體C的質(zhì)量相同，B和C分別固定在彈簧兩端，彈簧的質(zhì)量不計(jì)．B和C在吊籃的水平底板上處于靜止?fàn)顟B(tài)．將懸掛吊籃的輕繩剪斷的瞬間( )

A．吊籃A的加速度大小為g

B．物體B的加速度大小為g

C．物體C的加速度大小為

D．A、B、C的加速度大小都等于g

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年江西南昌市三校高一1月聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

一質(zhì)量為m=40kg的小孩站在電梯內(nèi)的體重計(jì)上。電梯從t=0時(shí)刻由靜止開始上升，在0到6s內(nèi)體重計(jì)示數(shù)F的變化如圖所示. 試問：在這段時(shí)間內(nèi)電梯上升的高度是多少？取重力加速度

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年江西南昌市三校高一1月聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，輕彈簧下端固定在水平面上.一個(gè)小球從彈簧正上方某一高度處由靜止開始自由下落，接觸彈簧后把彈簧壓縮到一定程度后停止下落.在小球下落的這一全過程中，下列說法中不正確的是( )

A.小球剛接觸彈簧瞬間速度最大

B.從小球接觸彈簧到到達(dá)最低點(diǎn)，加速度方向先向下后向上

C.從小球接觸彈簧到到達(dá)最低點(diǎn)，小球的速度先增大后減小

D.從小球接觸彈簧到到達(dá)最低點(diǎn)，小球的加速度先減小后增大

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年江西南昌八一中學(xué)三校高二1月聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

磁流體發(fā)電是一項(xiàng)新興技術(shù)，它可以把氣體的內(nèi)能直接轉(zhuǎn)化為電能，右圖是它的示意圖．平行金屬板A、B之間有一個(gè)很強(qiáng)的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，將一束等離子體（即高溫下電離的氣體，含有大量正、負(fù)帶電粒子）垂直于B的方向噴入磁場，每個(gè)離子的速度為v，電荷量大小為q，A、B兩板間距為d，穩(wěn)定時(shí)下列說法中正確的是（ ）

A．圖中A板是電源的正極 B．圖中B板是電源的正極

C．電源的電動(dòng)勢(shì)為Bvd D．電源的電動(dòng)勢(shì)為Bvq

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇揚(yáng)州高二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度，下列說法中正確的是（ ）

A．磁場中某點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小，跟放在該點(diǎn)的通電導(dǎo)線有關(guān)

B．磁場中某點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向，跟放在該點(diǎn)的通電導(dǎo)線所受磁場力方向一致

C．在磁場中某點(diǎn)的通電導(dǎo)線不受磁場力作用時(shí)，該點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小一定為零

D．在磁場中磁感線越密集的地方，磁感應(yīng)強(qiáng)度越大

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