【題目】甲乙兩物體開始位于同一點，從t=0時刻兩物體開始運動，通過速度傳感器測出的兩物體的速度隨時間的變化規(guī)律如圖所示，則：

A. 物體甲在前5s做初速度為零的勻加速直線運動，且在第5s末速度方向發(fā)生變化

B. 第10s末物體甲的速度為零，此刻兩物體之間的距離最大

C. 第10s末兩物體相遇

D. 在第20s末兩物體之間的距離最大

【答案】D

【解析】試題分析：物體甲在前5s沿負(fù)向做初速度為零的勻加速直線運動，在第5s末速度仍沿負(fù)向，速度方向沒有發(fā)生變化，故A錯誤．前10s內(nèi)，甲、乙兩物體從同一點開始沿相反方向運動，兩者間距不斷增大，在10-20s內(nèi)，兩者同向運動，乙在甲的前方，由于乙的速度大，所以兩者間距不斷增大，所以t=10s時，兩物體之間的距離不是最大．故B錯誤．前10s內(nèi)，甲、乙兩物體從同一點開始沿相反方向運動，則第10s末不可能相遇，故C錯誤．第20s末后．乙的速度比甲的速度小，兩者間距減小，所以在第20s末兩物體之間的距離最大，故D正確．故選D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“測勻變速直線運動的加速度”的實驗裝置如圖1，一小車放在水平長木板上，左側(cè)拴有一細(xì)軟線，跨過固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連，小車右側(cè)與穿過電火花計時器的紙帶相連，在重物牽引下，小車在木板上向左運動．下圖2的紙帶上打出的相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒畫出，交流電頻率為50Hz．

（1）根據(jù)紙帶（圖2）計算打計數(shù)點“2”時的速度v2=_______m/s，小車的加速度為α=__________m/s2．

（2）另一同學(xué)利用如圖3所示的裝置測定導(dǎo)軌上滑塊運動的加速度，滑塊上安裝了寬度為d的遮光板．滑塊在牽引力作用下先后通過兩個光電門A、B，配套的數(shù)字毫秒計（圖中未畫出）記錄了遮光板通過第一光電門A的時間為△t1，則滑塊通過第一個光電門的速度表達(dá)vA=______．若滑塊通過光電門B的時間為△t2，兩個光電門A、B間距離為L，則滑塊的加速度表達(dá)式為 α=____________．（用題中字母表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”，現(xiàn)提供如圖1所示實驗裝置．請思考探究思路并回答下列問題：

（1）目前實驗室用的打點計時器有電磁打點計時器和電火花計時器兩種，它們所接電源均為頻率為 的 電源，所以都是每隔_______s打一個點．但前者所接交流電壓為4-6V，后者所接交流電壓為220V．

（2）實驗中用鉤碼的重力G=mg的大小作為小車（質(zhì)量為M）所受拉力F的大小，能夠?qū)崿F(xiàn)這一設(shè)想的前提條件是 ；

（3）實驗中，圖2是打出的一條紙帶，A、B、C、D、E為五個相鄰的計數(shù)點，相鄰兩個計數(shù)點之間有四個計時點沒有標(biāo)出（電源頻率為50Hz），有關(guān)數(shù)據(jù)如上圖所示，則打C點時小車的速度大小= m/s ，小車的加速度大小a=m/s2， （結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一個電子器件,當(dāng)其兩端電壓高于100 V時導(dǎo)電,等于或低于100 V時則不導(dǎo)電,若把這個電子器件接到100 V、50 Hz的正弦交流電源上,這個電子器件將

A. 不導(dǎo)電

B. 每秒鐘導(dǎo)電50次

C. 每秒鐘內(nèi)導(dǎo)電100次

D. 每次導(dǎo)電的時間為0．005 s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明早上7：30騎自行車從家里出發(fā)，拐了幾個彎，騎行2km后于7：52到達(dá)學(xué)校東門，耗時22min．下列說法正確的是（ ）
A.“7：30”是時間間隔
B.“2km”是位移
C.“7：52”是時間間隔
D.“22min”是時間間隔

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我們?nèi)粘Ｉ钪惺褂谩?20V50Hz”正弦交流電，那么該交流電電壓的峰值為V ， 該交流電的周期為s．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，AB兩端接直流穩(wěn)壓電源，UAB=100V，R0=40Ω，滑動變阻器的總電阻R=20Ω; 滑動片處于變阻器中點；如圖乙所示，自耦變壓器輸入端A、B接交流穩(wěn)壓電源，其電壓有效值UAB=100V，R0=40Ω，滑動片處于線圈中點位置．則下列分析中正確的是（ ）

A．甲圖中UCD=50V，且R0中的電流為1．25A

B．乙圖中UCD=200V，且R0中的電流的有效值為5A

C．甲圖中UCD=80V，且R0中的電流的最大值約為2．83A

D．乙圖中UCD=80V，且R0中的電流的最大值約為2．83A

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩種粗糙面不同但高度相同的傳送帶，傾斜于水平地面放置。以同樣恒定速率v向上運動。現(xiàn)將一質(zhì)量為m的小物體（視為質(zhì)點）輕輕放在A處，小物體在甲傳送帶上到達(dá)B處時恰好達(dá)到傳送帶的速率v；在乙傳送帶上到達(dá)離B豎直高度為h的C處時達(dá)到傳送帶的速率v。已知B處離地面高度為H，則在物體從A到B的運動過程中

A．兩種傳送帶對小物體做功相等

B．將小物體傳送到B處，兩種傳送帶消耗的電能相等

C．兩種傳送帶與小物體之間的動摩擦因數(shù)甲的小

D．將小物體傳送到B處，甲產(chǎn)生的熱量大于乙產(chǎn)生的熱量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，ABCDF為一絕緣光滑軌道，豎直放置在方向水平向右的勻強電場中，電場強度大小為E．AB面水平，BCDF是半徑為R的圓形軌道，B為圓心正下方的最低點，D為圓心正上方的最高點．今有一個帶正電小球在電場力作用下由靜止從A點開始沿軌道運動，小球受到的電場力和重力大小相等，小球的電量為q。求：

（1）若AB間的距離為4R，則小球在運動過程中的最大動能有多大？

（2）若AB間的距離為4R，則小球通過最高點D時的對軌道的壓力有多大？

（3）若小球能沿軌道做圓周運動到達(dá)接近水平軌道的F點．則AB間的距離至少要多大？

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同步練習(xí)冊答案