【題目】如右圖所示，左側是傾角為600的斜面，右側是圓弧面的物體固定在水平地面上，圓弧面底端切線水平，一根兩端分別系有質量為m1、m2兩小球的輕繩跨過其頂點上的小滑輪．當小球處于平衡狀態(tài)時，連結m2 小球的輕繩與水平線的夾角為60°，不計一切摩擦，兩小球可視為質點．則兩小球的質量之比m1：m2等于（ ）

A．2：3 B．1：l C．3：2 D．3：4

【答案】A

【解析】

試題分析：對小球m2受力分析得，它受重力m2g、繩子的拉力F1和圓弧面的支持力FN，由幾何關系得，FN=F1，根據(jù)力平衡的知識得：2×F1×sin60=m2g；再對小球m1受力分析得，它受重力、繩的拉力與斜面對它的支持力，在沿著斜面的方向上，存在下列等式：m1g×sin60=F1，結合以上二式，解之得3m1=2m2，即m1：m2=2：3，選項A正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質量m=0．5kg的滑塊以一定的初速度沖上一傾角θ=370的足夠長的斜面；某同學利用傳感器測出了滑塊沖上斜面過程中多個時刻的瞬時速度，并用計算機做出了小物塊上滑過程的v-t圖象，如圖所示．（最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取sin37°=0．6，cos37°=0．8，g=10m/s2）求：

（1）滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)

（2）判斷滑塊最后能否返回斜面底端？若能返回，求出返回斜面底端時的速度大�。蝗舨荒芊祷�，求出滑塊停在什么位置。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國女子速滑隊在今年世界錦標賽上實現(xiàn)了女子3000m的接力三連冠；觀察發(fā)現(xiàn)“接棒”的運動員甲提前站在“交棒”的運動員乙前面，并且開始向前滑行，待乙追上甲時，乙猛推甲一把，使甲獲得更大的速度向前沖出．在乙推甲的過程中，忽略運動員與冰面間在水平方向上的相互作用，則（ ）

A．甲對乙的沖量一定與乙對甲的沖量相同

B．甲、乙的動量變化一定大小相等、方向相反

C．甲的動能增加量一定等于乙的動能減少量

D．甲對乙做多少負功，乙對甲就一定做多少正功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】把鐵棒甲的一端靠近鐵棒乙的中部，發(fā)現(xiàn)兩者吸引，而把乙的一端靠近甲的中部時，兩者互不吸引，則（　　）
A.甲無磁性，乙有磁性
B.甲有磁性，乙無磁性
C.甲、乙都有磁性
D.甲、乙都無磁性

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】汽艇渡過寬為的河面，渡河時汽艇相對靜水的速度為，由于邊緣阻力效應，河水水流速度從岸邊向中央遞增，最大中央流速為，則在汽艇渡河過程中（ ）

A．汽艇渡河最短時間為

B．當汽艇以“最短時間方式”渡河時，所走軌跡為一條傾斜的直線（相對河岸）

C．為了使航程最短，汽艇船頭始終朝著偏向上游的某個夾角航行，此夾角保持不變

D．在汽艇渡河過程中，不管船頭朝哪個固定的方向行駛，其運動軌跡必為曲線

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】傳感器是把非電學量轉換成電學量的一種元件．如圖所示，乙、丙是兩種常見的電容式傳感器，現(xiàn)將乙、丙兩種傳感器分別接到圖甲的電路中進行實驗（電流從電流表正接線柱流入時指針向右偏），下列實驗現(xiàn)象中正確的是

A．當乙傳感器接入電路實驗時，若F變小，則電流表指針向右偏轉

B．當乙傳感器接入電路實驗時，若F變大，則電流表指針向右偏轉

C．當丙傳感器接入電路實驗時，若導電溶液深度h變大，則電流表指針向左偏轉

D．當丙傳感器接入電路實驗時，若導電溶液深度h變小，則電流表指針向左偏轉

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A.牛頓第二定律在任何條件下都成立

B.卡文迪許通過理論計算得到引力常量G的大小

C.亞里士多德認為輕的物體與重的物體下落一樣快，伽利略通過實驗證實了這一觀點

D.月地檢驗表明地面物體所受地球引力與月球所受地球引力遵循相同的規(guī)律

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一風洞實驗裝置示意圖，一質量為的小球套在一根固定的直桿上，直桿與水平面夾角為�，F(xiàn)小球在F=20N的豎直向上的風力作用下，從點靜止出發(fā)向上運動，已知桿與球間的動摩擦因數(shù)。（sin37°=0．6，con37°=0．8， g=10m/s2）

試求：

（1）小球運動的加速度；

（2）若作用后小球到達點，此時使風力大小不變，方向立即改為水平向左。則從改變風力 開始計時，小球經(jīng)多長時間將回到點。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（　�。�
A.光電效應說明光具有波動性的，它是愛恩斯坦所先發(fā)現(xiàn)并加以理論解釋的
B.235U的半衰期約為7億年，隨地球環(huán)境的變化，半衰期可能變短
C.據(jù)波爾理論知，氫原子輻射出一個光子后，氫原子的電勢能減小，核外電子的動能增大
D.盧瑟福通過對α粒子散射實驗的研究，揭示了原子核的結構

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