【題目】如圖所示,粗糙的斜面體M放在粗糙的水平面上,物塊m恰好能在斜面體上沿斜面勻速下滑,斜面體靜止不動,斜面體受地面的摩擦力為F1;若用平行力于斜面向下的力F推動物塊,使物塊加速下滑,斜面體仍靜止不動,斜面體受地面的摩擦力為F2;若用平行于斜面向上的力F推動物塊,使物塊減速下滑,斜面體仍靜止不動,斜面體受地面的摩擦力為F3.則( )

A. F2>F3>F1 B. F3>F2>F1 C. F2>F1>F3 D. F1=F2=F3

【答案】D

【解析】試題分析：當(dāng)物體沿斜面勻速下滑時，可以將m和M看做是一個整體，底面對斜面體的支持力為兩者的重力，水平方向上沒有外力，地面對斜面體的摩擦力為零，隔離M受力分析，受到豎直向下的重力、豎直向上的支持力、m對斜面的垂直斜面向下的壓力和m對斜面的沿斜面向下的摩擦力，由于地面對斜面的摩擦力為零，建立水平坐標(biāo)系分解壓力和摩擦力，壓力沿水平方向的分力與摩擦力沿水平方向的分力大小相等方向相反，當(dāng)物體加速下滑和減速下滑時，m對斜面的壓力大小和方向都不變，m對斜面的摩擦力大小和方向也沒有發(fā)生變化，壓力和摩擦力沿水平方向的分力依然大小相等方向相反，所以地面對斜面的摩擦力還是零，所以D項(xiàng)正確；A、B、C項(xiàng)錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】19世紀(jì)后期，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)很多物理現(xiàn)象無法用經(jīng)典物理學(xué)理論解釋，尤其是在研究黑體輻射時遇到了巨大的困難。此“困難”最終促成了

A. 光電效應(yīng)的提出

B. 量子假說的提出

C. 時空彎曲的產(chǎn)生

D. 相對論的形成

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個質(zhì)量為m的圓環(huán)套在一根固定的水平長直桿上，環(huán)與桿的動摩擦因數(shù)為μ.現(xiàn)給環(huán)一個向右的初速度v0，同時對環(huán)施加一個豎直向上的作用力F，并使F的大小隨v的大小變化，兩者的關(guān)系為F＝kv，其中k為常數(shù)，則環(huán)運(yùn)動過程中的v－t圖象可能的是

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖是“研究平拋物體運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，通過描點(diǎn)畫出平拋小球的運(yùn)動軌跡．

(1)以下是實(shí)驗(yàn)過程中的一些做法，其中合理的有________．

a．安裝斜槽軌道，使其末端保持水平

b．每次小球釋放的初始位置可以任意選擇

c．每次小球應(yīng)從同一高度由靜止釋放

d．為描出小球的運(yùn)動軌跡，描繪的點(diǎn)可以用折線連接

(2)實(shí)驗(yàn)得到平拋小球的運(yùn)動軌跡，在軌跡上取一些點(diǎn)，以平拋起點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn)，測量它們的水平坐標(biāo)x和豎直坐標(biāo)y，下圖中y－x2圖象能說明平拋小球運(yùn)動軌跡為拋物線的是________．

(3)如圖是某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)畫出的平拋小球的運(yùn)動軌跡，O為平拋的起點(diǎn)，在軌跡上任取三點(diǎn)A、B、C，測得A、B兩點(diǎn)豎直坐標(biāo)y1為5.0 cm、y2為45.0 cm，A、B兩點(diǎn)水平間距Δx為40.0 cm.則平拋小球的初速度v0為________m/s，若C點(diǎn)的豎直坐標(biāo)y3為60.0 cm，則小球在C點(diǎn)的速度vC為________m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字，g取10 m/s2)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一小球從如圖所示的弧形軌道上的A點(diǎn)，由靜止開始滑下．由于軌道不光滑，它僅能滑到B點(diǎn)．由B點(diǎn)返回后，僅能滑到C點(diǎn)，已知A、B高度差為h1，B、C高度差為h2，則下列關(guān)系正確的是( )

A. h1=h2 B. h1＜h2

C. h1＞h2 D. h1、h2大小關(guān)系不確定

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b、c、d是在地球大氣層外的圓形軌道上勻速運(yùn)行的四顆人造衛(wèi)星。其中a、c的軌道相交于P，b、d在同一個圓軌道上。某時刻b衛(wèi)星恰好處于c衛(wèi)星的正上方。下列說法中正確的是（ ）

A. b、d存在相撞危險

B. a、c的加速度大小相等，且大于b的加速度

C. b、c的角速度大小相等，且小于a的角速度

D. a、c的線速度大小相等，且小于d的線速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在兩個固定的斜面上分別放置小車A和小車B，小車上分別用細(xì)線懸掛著小球P和小球Q，當(dāng)小車沿斜面向下滑時，小球P的懸線與斜面始終垂直，小球Q的懸線始終沿豎直方向，則下列說法正確的是 （ ）

A．小車A和小車B都在勻速下滑

B．小車A和小球B都在加速下滑

C．小車A在勻速下滑，小車B在加速下滑

D．小車A在加速下滑，小車B在勻速下滑

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，ABC為豎直平面內(nèi)的光滑絕緣軌道，其中AB為傾斜直軌道，BC為與AB相切的圓形軌道，并且圓形軌道處在勻強(qiáng)磁場中，磁場方向垂直紙面向里．質(zhì)量相同的甲、乙、丙三個小球中，甲球帶正電、乙球帶負(fù)電、丙球不帶電．現(xiàn)將三個小球在軌道AB上分別從不同高度處由靜止釋放，都恰好通過圓形軌道的最高點(diǎn)，則(　　)．

A. 經(jīng)過最高點(diǎn)時，三個小球的速度相等

B. 經(jīng)過最高點(diǎn)時，甲球的速度最小

C. 甲球的釋放位置比乙球的高

D. 運(yùn)動過程中三個小球的機(jī)械能均保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(12分) 如圖（a）所示，間距為l、電阻不計的光滑導(dǎo)軌固定在傾角為θ的斜面上。在區(qū)域I內(nèi)有方向垂直于斜面的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B；在區(qū)域Ⅱ內(nèi)有垂直于斜面向下的勻強(qiáng)磁場，其磁感應(yīng)強(qiáng)度Bt的大小隨時間t變化的規(guī)律如圖（b）所示。t=0時刻在軌道上端的金屬細(xì)棒ab從如圖位置由靜止開始沿導(dǎo)軌下滑，同時下端的另一金屬細(xì)棒cd在位于區(qū)域I內(nèi)的導(dǎo)軌上由靜止釋放。在ab棒運(yùn)動到區(qū)域Ⅱ的下邊界EF處之前，cd棒始終靜止不動，兩棒均與導(dǎo)軌接觸良好。已知cd棒的質(zhì)量為m、電阻為R，ab棒的質(zhì)量、阻值均未知，區(qū)域Ⅱ沿斜面的長度為2l，在t=tx時刻（tx未知）ab棒恰進(jìn)入?yún)^(qū)域Ⅱ，重力加速度為g。求：

（1）通過cd棒電流的方向和區(qū)域I內(nèi)磁場的方向；

（2）當(dāng)ab棒在區(qū)域Ⅱ內(nèi)運(yùn)動時，cd棒消耗的電功率；

（3）ab棒開始下滑的位置離EF的距離；

（4）ab棒開始下滑至EF的過程中回路中產(chǎn)生的熱量。

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