分析 ①實驗步驟要符合事物發(fā)展邏輯,要有利于操作和減小實驗誤差,在明確實驗原理的情況下奔著這個原則即可正確安排實驗步驟.
②在勻變速直線運動中,中間時刻的瞬時速度等于該過程中的平均速度,據(jù)此可以求出點F的速度大小.
③根據(jù)重力做功和重力勢能之間的關(guān)系可以求出重力勢能的減小量,根據(jù)起末點的速度可以求出動能的增加量.
解答 解:①在明確實驗原理的前提下,先安裝實驗器材,然后再進行實驗,故具體步驟為:A、D、B、C、E、F.
②在勻變速直線運動中,中間時刻的瞬時速度等于該過程中的平均速度,故C點的速度為:
${v}_{F}=\frac{{x}_{EG}}{2T}=\frac{4.60cm}{0.04s}=1.15m/s$,由于刻度尺在讀數(shù)時需要估讀,因此答案在1.14m/s-1.16m/s都正確.
③重力勢能的減小量等于重力做功大小,故有:
△Ep=mgsOF=0.35J,由于刻度尺在讀數(shù)時需要估讀,因此答案在0.34J---0.35J都正確.
動能增量為:
$△{E}_{k}=\frac{1}{2}m{v}_{F}^{2}-0=0.33J$,答案在0.32J---0.34J范圍內(nèi)均正確.
故答案為:(1)①a、c、b、e、d;
②1.15(1.14~1.16);
③0.35(0.34~0.36); 0.33(0.32~0.34);
點評 正確解答實驗問題的前提是明確實驗原理,從實驗原理出發(fā)進行分析所需實驗器材、實驗步驟、所測數(shù)據(jù)等,會起到事半功倍的效果.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 外界對氣體做功 | B. | 氣體放出熱量 | C. | 內(nèi)能減少 | D. | 內(nèi)能增加 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{\sqrt{2gl}}}{2}$ | B. | $\frac{{\sqrt{2gl}}}{3}$ | C. | $\sqrt{2gl}$ | D. | $\sqrt{gl}$ |
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