某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用如左圖所示的裝置來(lái)研究牛頓第二定律和有關(guān)做功的問(wèn)題.
(1)為了盡可能減少摩擦力的影響,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器最好選用(填“電磁”或“電火花”)________打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,同時(shí)需要將長(zhǎng)木板的右端墊高,直到在沒(méi)有沙桶拖動(dòng)下,小車(chē)拖動(dòng)紙帶穿過(guò)計(jì)時(shí)器時(shí)能做________運(yùn)動(dòng).
(2)在________條件下,可以認(rèn)為繩對(duì)小車(chē)的拉力近似等于沙和沙桶的總重力,在控制________不變的情況下,可以探究加速度與合力的關(guān)系.
(3)在此實(shí)驗(yàn)中,此同學(xué)先接通計(jì)時(shí)器的電源,再放開(kāi)紙帶,如下圖是在m=100 g,M=1 kg情況下打出的一條紙帶,O為起點(diǎn),A、B、C為過(guò)程中的三個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有標(biāo)出,有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示,其中hA=42.05 cm,hB=51.55 cm,hC=62.00 cm,則小車(chē)的加速度為a=________m/s2,打B點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度為VB=________m/s.(保留2位有效數(shù)字)
(4)在此實(shí)驗(yàn)中,到打點(diǎn)B時(shí)沙和沙桶以及小車(chē)所組成的系統(tǒng)克服阻力所做的功的表達(dá)式是________(用上題的符號(hào)表示,不要求計(jì)算結(jié)果)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
U(伏) | 0 | 0.50 | 1.00 | 1.50 | 2.00 | 2.20 | 2.60 | 3.00 |
I(安) | 0 | 0.050 | 0.100 | 0.150 | 0.180 | 0.190 | 0.200 | 0.205 |
燈泡發(fā)光情況 | 不亮 微亮 逐漸變亮 正常發(fā)光 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
接法一 | 接法二 | |||||
1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 | |
A1:I1/mA | 1.50 | 2.00 | 2.50 | 1.50 | 2.00 | 2.50 |
A2:I2/mA | 0.50 | 0.67 | 0.84 | 0.43 | 0.57 | 0.71 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高三上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分)兩位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室利用如圖(a)所示的電路測(cè)定定值電阻R0以及電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)電阻r,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P向某一方向移動(dòng)時(shí),一個(gè)同學(xué)記錄了電流表A和電壓表V1? 的測(cè)量數(shù)據(jù),另一同學(xué)記錄的是電流表A和電壓表V2的測(cè)量數(shù)據(jù),并根據(jù)數(shù)據(jù)分別描繪了如圖(b)所示的兩條U-I直線,回答下列問(wèn)題:
(1)該同學(xué)首先用多用電表粗略測(cè)量電源的電壓,電表指針和選擇開(kāi)關(guān)分別如圖所示,則該電表讀數(shù)為__ ___V;
(2)根據(jù)甲乙兩同學(xué)描繪的直線,可知甲同學(xué)是根據(jù)電壓表??? (填“V1”或“V2”)和電流表A的數(shù)據(jù)描繪的圖線,可以測(cè)得????? (填寫(xiě)物理量符號(hào)R0? 或 E和r),計(jì)算結(jié)果為???? ;
(3)甲、乙圖線的交點(diǎn)表示滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)觸頭恰好位于????? (填:最左端、最右端或中間)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
兩位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室利用如圖(a)所示的電路測(cè)定定值電阻R0以及電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)電阻r,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P向某一方向移動(dòng)時(shí),一個(gè)同學(xué)記錄了電流表A和電壓表V1 的測(cè)量數(shù)據(jù),另一同學(xué)記錄的是電流表A和電壓表V2的測(cè)量數(shù)據(jù),并根據(jù)數(shù)據(jù)分別描繪了如圖(b)所示的兩條U-I直線,回答下列問(wèn)題:
(1)該同學(xué)首先用多用電表粗略測(cè)量電源的電壓,電表指針和選擇開(kāi)關(guān)分別如圖所示,則該電表讀數(shù)為_(kāi)_ ▲___V;
(2)根據(jù)甲乙兩同學(xué)描繪的直線,可知甲同學(xué)是根據(jù)電壓表 ▲ (填“V1”或“V2”)和電流表A的數(shù)據(jù)描繪的圖線,可以測(cè)得 ▲ (填寫(xiě)物理量符號(hào)R0 或 E和r),計(jì)算結(jié)果為 ▲ ;
(3)甲、乙圖線的交點(diǎn)表示滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)觸頭恰好位于 ▲ (填:最左端、最右端或中間)。
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