(2004?廣東)如圖所示,ABCD是一個盆式容器,盆內(nèi)側(cè)壁與盆底BC的連接處都是一段與BC相切的圓弧,B、C為水平的,其距離d=0.50m盆邊緣的高度為h=0.30m.在A處放一個質(zhì)量為m的小物塊并讓其從靜止出發(fā)下滑.已知盆內(nèi)側(cè)壁是光滑的,而盆底BC面與小物塊間的動摩擦因數(shù)為μ=0.10.小物塊在盆內(nèi)來回滑動,最后停下來,則停的地點到B的距離為( 。
分析:根據(jù)動能定理,對小物塊開始運動到停止的全過程進行研究,求出小物塊在BC面上運動的總路程,再由幾何關(guān)系分析最后停止的地點到B的距離.
解答:解:設(shè)小物塊間在BC面上運動的總路程為S.物塊在BC面上所受的滑動摩擦力大小始終為f=μmg,對小物塊從開始運動到停止運動的整個過程進行研究,由動能定理得
   mgh-μmgS=0
得到S=
h
μ
=
0.3
0.1
m
=3m,d=0.50m,則S=6d,所以小物塊在BC面上來回運動共6次,最后停在B點.
故選D
點評:本題對全過程運用動能定理進行研究,關(guān)鍵要抓住滑動摩擦力做功與總路程關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2004?廣東)如圖,畫有直角坐標(biāo)系Oxy的白紙位于水平桌面上,M是放在白紙上的半圓形玻璃磚,其底面的圓心在坐標(biāo)的原點,直邊與x軸重合,OA是畫在紙上的直線,P1、P2為豎直地插在直線OA上的兩枚大頭針,P3是豎直地插在紙上的第三枚大頭針,α是直線OA與y軸正方向的夾角,β是直線OP3與軸負方向的夾角,只要直線OA畫得合適,且P3的位置取得正確,測得角α和β,便可求得玻璃得折射率.某學(xué)生在用上述方法測量玻璃的折射率,在他畫出的直線OA上豎直插上了P1、P2兩枚大頭針,但在y<0的區(qū)域內(nèi),不管眼睛放在何處,都無法透過玻璃磚看到P1、P2的像,他應(yīng)該采取的措施是
在白紙上另畫一條與y軸正方向的夾角較小的直線OA
在白紙上另畫一條與y軸正方向的夾角較小的直線OA
.若他已透過玻璃磚看到了P1、P2的像,確定P3位置的方法是
把大頭針P1、P2豎直地插在所畫的直線上,直到在y<0的區(qū)域內(nèi)透過玻璃磚能看到P1、P2的像,
插上P3后,P3剛好能擋住P1、P2的像.
把大頭針P1、P2豎直地插在所畫的直線上,直到在y<0的區(qū)域內(nèi)透過玻璃磚能看到P1、P2的像,
插上P3后,P3剛好能擋住P1、P2的像.
.若他已正確地測得了的α、β的值,則玻璃的折射率n=
sinβ
sinα
sinβ
sinα

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2004?廣東)如圖所示,為示波管中偏轉(zhuǎn)極板的示意圖,相距為d、長度為l的平行板A、B加上電壓后,可在A、B板之間的空間中(設(shè)為真空)產(chǎn)生勻強電場,在AB左端距A、B等距離處的O點,有一電荷量為q、質(zhì)量為m的粒子以初速度v0沿水平方向(與AB極板平行)射入.不計重力,要使此粒子恰能從C處射出,則A、B間的電壓為( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2004?廣東)如圖所示,密閉絕熱的具有一定質(zhì)量的活塞,活塞的上部封  閉著氣體,下部為真空,活塞與器壁的摩擦忽略不計,置于真空中的輕彈簧的一端固定于容器的底部.另一端固定在活塞上,彈簧被壓縮后用繩扎緊,此時彈簧的彈性勢能為EP(彈簧處于自然長度時的彈性勢能為零),現(xiàn)繩突然斷開,彈簧推動活塞向上運動,經(jīng)過多次往復(fù)運動后活塞靜止,氣體達到平衡態(tài),經(jīng)過此過程( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2004?廣東)如圖,在水平面上有兩條平行導(dǎo)電導(dǎo)軌MN、PQ,導(dǎo)軌間距離為l,勻強磁場垂直于導(dǎo)軌所在的平面(紙面)向里,磁感應(yīng)強度的大小為B,兩根金屬桿1、2擺在導(dǎo)軌上,與導(dǎo)軌垂直,它們的質(zhì)量和電阻分別為m1、m2和R1、R2,兩桿與導(dǎo)軌接觸良好,與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)為μ,已知:桿1被外力拖動,以恒定的速度v0沿導(dǎo)軌運動;達到穩(wěn)定狀態(tài)時,桿2也以恒定速度沿導(dǎo)軌運動,導(dǎo)軌的電阻可忽略,求此時桿2克服摩擦力做功的功率.

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