（2004?廣東）如圖所示，為示波管中偏轉(zhuǎn)極板的示意圖，相距為d、長度為l的平行板A、B加上電壓后，可在A、B板之間的空間中（設(shè)為真空）產(chǎn)生勻強電場，在AB左端距A、B等距離處的O點，有一電荷量為q、質(zhì)量為m的粒子以初速度v0沿水平方向（與AB極板平行）射入．不計重力，要使此粒子恰能從C處射出，則A、B間的電壓為（　�。�
分析：將粒子的運動沿著水平和豎直方向正交分解，水平方向做勻速運動，豎直方向做初速度為零的勻加速直線運動；然后根據(jù)分位移公式列式求解．
解答：解：將粒子的運動沿著水平和豎直方向正交分解，水平方向做勻速運動，豎直方向做初速度為零的勻加速直線運動；
水平分位移為：l=v0t           ①
豎直分位移為：
1
2
d=
1
2
qU
md
t2    ②
聯(lián)立解得U=
md2
v
2
0
ql2

故選A．
點評：本題關(guān)鍵是將合運動沿初速度方向和電場力方向進行正交分解，然后根據(jù)分位移公式列式后聯(lián)立求解．
練習(xí)冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

（2004?廣東）如圖所示，ABCD是一個盆式容器，盆內(nèi)側(cè)壁與盆底BC的連接處都是一段與BC相切的圓弧，B、C為水平的，其距離d=0.50m盆邊緣的高度為h=0.30m．在A處放一個質(zhì)量為m的小物塊并讓其從靜止出發(fā)下滑．已知盆內(nèi)側(cè)壁是光滑的，而盆底BC面與小物塊間的動摩擦因數(shù)為μ=0.10．小物塊在盆內(nèi)來回滑動，最后停下來，則停的地點到B的距離為（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2004?廣東）如圖，畫有直角坐標系Oxy的白紙位于水平桌面上，M是放在白紙上的半圓形玻璃磚，其底面的圓心在坐標的原點，直邊與x軸重合，OA是畫在紙上的直線，P1、P2為豎直地插在直線OA上的兩枚大頭針，P3是豎直地插在紙上的第三枚大頭針，α是直線OA與y軸正方向的夾角，β是直線OP3與軸負方向的夾角，只要直線OA畫得合適，且P3的位置取得正確，測得角α和β，便可求得玻璃得折射率．某學(xué)生在用上述方法測量玻璃的折射率，在他畫出的直線OA上豎直插上了P1、P2兩枚大頭針，但在y＜0的區(qū)域內(nèi)，不管眼睛放在何處，都無法透過玻璃磚看到P1、P2的像，他應(yīng)該采取的措施是
在白紙上另畫一條與y軸正方向的夾角較小的直線OA
在白紙上另畫一條與y軸正方向的夾角較小的直線OA
．若他已透過玻璃磚看到了P1、P2的像，確定P3位置的方法是
把大頭針P1、P2豎直地插在所畫的直線上，直到在y＜0的區(qū)域內(nèi)透過玻璃磚能看到P1、P2的像，
插上P3后，P3剛好能擋住P1、P2的像．
把大頭針P1、P2豎直地插在所畫的直線上，直到在y＜0的區(qū)域內(nèi)透過玻璃磚能看到P1、P2的像，
插上P3后，P3剛好能擋住P1、P2的像．
．若他已正確地測得了的α、β的值，則玻璃的折射率n=
sinβ
sinα
sinβ
sinα
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2004?廣東）如圖所示，密閉絕熱的具有一定質(zhì)量的活塞，活塞的上部封  閉著氣體，下部為真空，活塞與器壁的摩擦忽略不計，置于真空中的輕彈簧的一端固定于容器的底部．另一端固定在活塞上，彈簧被壓縮后用繩扎緊，此時彈簧的彈性勢能為EP（彈簧處于自然長度時的彈性勢能為零），現(xiàn)繩突然斷開，彈簧推動活塞向上運動，經(jīng)過多次往復(fù)運動后活塞靜止，氣體達到平衡態(tài)，經(jīng)過此過程（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2004?廣東）如圖，在水平面上有兩條平行導(dǎo)電導(dǎo)軌MN、PQ，導(dǎo)軌間距離為l，勻強磁場垂直于導(dǎo)軌所在的平面（紙面）向里，磁感應(yīng)強度的大小為B，兩根金屬桿1、2擺在導(dǎo)軌上，與導(dǎo)軌垂直，它們的質(zhì)量和電阻分別為m1、m2和R1、R2，兩桿與導(dǎo)軌接觸良好，與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)為μ，已知：桿1被外力拖動，以恒定的速度v0沿導(dǎo)軌運動；達到穩(wěn)定狀態(tài)時，桿2也以恒定速度沿導(dǎo)軌運動，導(dǎo)軌的電阻可忽略，求此時桿2克服摩擦力做功的功率．

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