某同學(xué)用如圖甲所示裝置測(cè)量重力加速度g，打下如圖乙所示紙帶．如果在所選紙帶上取某點(diǎn)為O號(hào)計(jì)數(shù)點(diǎn)，然后每隔4個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離記為S1、S2、S3、S4、S5、S6，

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)紙帶的______端應(yīng)和重物相連接（選填“A”或“B”）
（2）該同學(xué)用兩種方法處理數(shù)據(jù)（T為相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔）
方法A：由g1=
S2-S1
T2
，g2=
S3-S2
T2
…，g5=
S6-S5
T2
，取平均值g=9.767m/s2
方法B：由g1=
S4-S1
3T2
，g2=
S5-S2
3T2
，g3=
S6-S3
3T2
，取平均值g=9.873m/s2．
從數(shù)據(jù)處理方法看，在S1、S2、S3、S4、S5、S6中，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果起作用的數(shù)據(jù)，方法A中有______；方法B中有______．因此，選擇方法______（填“A”或“B”）更合理．
（1）重物拖著紙帶運(yùn)動(dòng)，速度越來(lái)越大，在相等時(shí)間間隔內(nèi)的位移越來(lái)越大，知實(shí)驗(yàn)時(shí)紙帶的A端應(yīng)和重物相連接．
（2）在方法A中，根據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí)可知，只有S1、S6起作用，
方法B中，
g=
1
3
（g1+g2+g3）=
(s4+s5+s6)-(s1+s2+s3)
9T2
，
因此六組數(shù)據(jù)都起作用，故方法B數(shù)據(jù)應(yīng)用充分，更合理一些．
故答案為：（1）A；（2）S1、S6；S1、S2、S3、S4、S5、S6，B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：多選題

在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法中對(duì)于減小誤差來(lái)說(shuō)有益的是（　�。�
A．選取計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)，常使兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)記錄點(diǎn)為好
B．先釋放紙帶，再接通電源
C．選計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)，舍去紙帶上密集的點(diǎn)，只利用點(diǎn)跡清晰、點(diǎn)跡間距適當(dāng)?shù)囊徊糠诌M(jìn)行測(cè)量和計(jì)算
D．最好用v-t圖象來(lái)求加速度

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

在“探究速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了小車及其所拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況．從合適位置開始選取若干計(jì)數(shù)點(diǎn)ABCDEF如圖所示，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間有4個(gè)點(diǎn)未畫出，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02s．則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打D點(diǎn)時(shí)小車速度______m/s（保留3位有效數(shù)字）；小車的加速度為______m/s2（保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

用DIS實(shí)驗(yàn)測(cè)定小車運(yùn)動(dòng)的加速度實(shí)驗(yàn)中，所用DIS系統(tǒng)除了計(jì)算機(jī)之外還需要有______和______，實(shí)驗(yàn)中得到的速度-時(shí)間圖象如圖所示，則AB段的加速度大小是______m/s2．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

某同學(xué)在做“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)（圖甲），對(duì)打出的一條紙帶進(jìn)行研究（電源頻率為50赫茲），該同學(xué)取了A、B、C、D、E、F計(jì)數(shù)點(diǎn)進(jìn)行研究，該同學(xué)已求出一些計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度，其數(shù)值見(jiàn)圖乙．
（1）關(guān)于用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，以下說(shuō)法正確的是______
A．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)固定在長(zhǎng)木板上靠近滑輪的一端
B．開始實(shí)驗(yàn)時(shí)小車應(yīng)放在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的位置
C．應(yīng)先釋放小車，再啟動(dòng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
D．牽引小車的鉤碼質(zhì)量越大越好
（2）根據(jù)紙帶提供的信息，該同學(xué)已經(jīng)計(jì)算出了打下B、D、E這三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車的速度，請(qǐng)你幫助他計(jì)算出打下計(jì)數(shù)點(diǎn)C時(shí)小車的速度（結(jié)果小數(shù)點(diǎn)后保留三位），并填入下表．
計(jì)數(shù)點(diǎn)BCDE
v/（m?s-1）0.4150.5800.660
（3）以速度v為縱軸、時(shí)間t為橫軸在坐標(biāo)紙上建立直角坐標(biāo)系，根據(jù)以上數(shù)據(jù)在所給的坐標(biāo)紙中（圖丙）作出小車的v-t圖線．
（4）根據(jù)你所做出的圖象，小車在打下A點(diǎn)時(shí)小車的速度vA=______m/s（小數(shù)點(diǎn)后保留三位）；小車運(yùn)動(dòng)的加速度a=______m/s2（小數(shù)點(diǎn)后保留兩位）．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某同學(xué)在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)：
（1）實(shí)驗(yàn)室提供了下列的實(shí)驗(yàn)器材：
①打點(diǎn)計(jì)時(shí)器②天平③導(dǎo)線和電源④細(xì)繩和紙帶⑤鉤碼和小車⑥秒表⑦一端有滑輪的長(zhǎng)木板⑧刻度尺
則該同學(xué)不需要選用的器材有（寫代號(hào)）：______
（2）在該實(shí)驗(yàn)中，小車拖著紙帶通過(guò)記錄下的運(yùn)動(dòng)情況如圖所示，圖中O、A、B、C、D、E為連續(xù)選定的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔是0.10s，標(biāo)出的數(shù)據(jù)單位是cm，則在打C點(diǎn)時(shí)小車的速度是______m/s．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

甲乙兩位同學(xué)利用穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶來(lái)記錄小車的運(yùn)動(dòng)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz．
（1）實(shí)驗(yàn)后，甲同學(xué)選擇了一條較為理想的紙帶，測(cè)量數(shù)據(jù)后，通過(guò)計(jì)算得到了小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中各計(jì)時(shí)時(shí)刻的速度如表格所示．
位置編號(hào)012345
時(shí)間：t/s00.10.20.30.40.5
速度：v/m?s-10.420.670.921.161.421.76
分析表中數(shù)據(jù)，在誤差允許的范圍內(nèi)，小車做______運(yùn)動(dòng)；由于此次實(shí)驗(yàn)的原始紙帶沒(méi)有保存，該同學(xué)想估算小車從位置0到位置5的位移，其估計(jì)算方法如下：x=（0.42×0.1+0.67×0.1+0.92×0.1+1.16×0.1+1.42×0.1）m，那么，該同學(xué)得到的位移______（選填“大于”、“等于”或“小于”）實(shí)際位移．
（2）乙同學(xué)的紙帶如圖1，按時(shí)間順序取0、1、2、3、4、5、6七個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間都有四個(gè)點(diǎn)未畫出．用刻度尺量出1、2、3、4、5、6點(diǎn)到0點(diǎn)的距離如圖2所示（單位：cm）．由紙帶數(shù)據(jù)計(jì)算可得計(jì)數(shù)點(diǎn)3所代表時(shí)刻的瞬時(shí)速度大小v3=______m/s，小車的加速度大小a=______m/s2．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

A．如圖所示是研究物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí)得到的一條紙帶（實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接低壓交流電源的頻率為50Hz），從O點(diǎn)后開始每5個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取一個(gè)記數(shù)點(diǎn)，依照打點(diǎn)的先后順序依次編號(hào)為0、1、2、3、4、5、6，測(cè)得x1=5.18cm，x2=4.40cm，x3=3.60cm，x4=2.78cm，x5=2.00cm，x6=1.20cm．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（1）物體的加速度大小a=______m/s2；
（2）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打記數(shù)點(diǎn)3時(shí)，物體的速度大小為v3=______m/s．
B．如圖2為“用DIS（位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計(jì)算機(jī)）研究加速度和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）在該實(shí)驗(yàn)中必須采用控制變量法，應(yīng)保持______不變，用鉤碼所受的重力作為______，用DIS測(cè)小車的加速度．
（2）改變所掛鉤碼的數(shù)量，多次重復(fù)測(cè)量．在某次實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測(cè)得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-F關(guān)系圖線（如圖3所示）．
①分析此圖線的OA段可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______．
②（單選題）此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是______
A．小車與軌道之間存在摩擦
B．導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
C．所掛鉤碼的總質(zhì)量太大
D．所用小車的質(zhì)量太大．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶中的某段如圖所示，若A、B、C…點(diǎn)間的時(shí)間間隔均為0.10s，從圖中給定的長(zhǎng)度，求出小車的加速度大小是______，打下C點(diǎn)時(shí)小車的速度大小是______．

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