【題目】如圖所示,在E=103V/m的水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,有一光滑半圓形絕緣軌道豎直放置,軌道與一水平絕緣軌道MN連接,半圓軌道所在平面與電場(chǎng)線平行,其半徑R=40cm,一帶正電荷q=10﹣4C的小滑塊質(zhì)量為m=40g,與水平軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,取g=10m/s2,求:
(1)要讓小滑塊能運(yùn)動(dòng)到圓軌道的最高點(diǎn)L,滑塊至少應(yīng)在水平軌道上離N點(diǎn)多遠(yuǎn)處釋放?
(2)這樣釋放的小滑塊通過(guò)P點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力是多大?(P為半圓軌道中點(diǎn))
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在暗室中用如圖所示的裝置做“測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)器材有:支架,漏斗,橡皮膏,尖嘴玻璃管,螺絲夾子,接水鋁盒,一根熒光刻度的米尺,頻閃儀。
具體實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①在漏斗內(nèi)盛滿清水,旋松螺絲夾子,水滴會(huì)以一定的頻率一滴滴地落下。
②用頻閃儀發(fā)出的白閃光將水滴流照亮,由大到小逐漸調(diào)節(jié)頻閃儀的頻率直到第一次看到一串仿佛固定不動(dòng)的水滴。
③用豎直放置的米尺測(cè)得各個(gè)水滴所對(duì)應(yīng)的刻度
④采集數(shù)據(jù)進(jìn)行處理
(1)實(shí)驗(yàn)中看到空間由一串仿佛固定不動(dòng)的水滴時(shí),頻閃儀的閃光頻率滿足的條件是_____________。
(2)實(shí)驗(yàn)中觀察到水滴“固定不動(dòng)”時(shí)的閃光頻率為30Hz,某同學(xué)讀出其中比較圓的水滴到第一個(gè)水滴的距離如圖乙所示,根據(jù)數(shù)據(jù)測(cè)得當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=_________;第8個(gè)水滴此時(shí)的速度=____________m/s(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。
(3)該實(shí)驗(yàn)存在的系統(tǒng)誤差可能有(答出一條即可):__________________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】光導(dǎo)纖維的內(nèi)部結(jié)構(gòu)由內(nèi)芯和外套組成,它們的材料不同,光在內(nèi)芯中傳播,則 ( )
A. 內(nèi)芯的折射率比外套大,光在內(nèi)芯與外套的界面上發(fā)生全反射
B. 內(nèi)芯的折射率比外套小,光在內(nèi)芯與外套的界面上發(fā)生全反射
C. 內(nèi)芯的折射率比外套小,光在內(nèi)芯與外套的界面上發(fā)生折射
D. 內(nèi)芯和外套的折射率相同,外套的材料韌性較強(qiáng),起保護(hù)作用
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,x-t圖象中的兩條圖線1、2分別表示兩個(gè)不同物體的運(yùn)動(dòng)情況,關(guān)于它們的物理意義,下列的判斷中正確的是( )
A.圖線1表示物體做曲線運(yùn)動(dòng)
B.圖象中0至t1時(shí)間內(nèi)1的平均速度小于2的平均速度
C.圖象中的t1時(shí)刻v1>v2
D.x-t圖象中的交點(diǎn)表示1、2物體相遇
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一個(gè)電流表G,內(nèi)阻Rg=100W,滿偏電流Ig=3mA。若把它改裝為量程為0~3V的電壓表,要串聯(lián)電阻的大小為____W,若把它改裝為量程為0~3A的電流表,要并聯(lián)電阻的大小為_______W。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A. 勻速圓周運(yùn)動(dòng)是加速度不變的運(yùn)動(dòng)
B. 平拋運(yùn)動(dòng)是勻變速曲線運(yùn)動(dòng)
C. 當(dāng)物體做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí),所受的合外力做功一定不為零
D. 一對(duì)相互作用力做功一定是等大正負(fù)號(hào)相反
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于矢量和標(biāo)量的說(shuō)法中正確的是
A. 矢量和標(biāo)量沒有嚴(yán)格的區(qū)別,同一個(gè)物理量可以是矢量,也可以是標(biāo)量
B. 矢量都是有方向的
C. 時(shí)間、時(shí)刻、路程都是標(biāo)量
D. 初中學(xué)過(guò)的電流是有方向的量,所以電流是矢量
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】
①用刻度尺測(cè)出細(xì)線的長(zhǎng)度L,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出玩具小熊的重力G;
②按圖所示安裝玩具小熊、細(xì)線(玩具小熊懸掛在細(xì)線的中點(diǎn));
③兩手捏著細(xì)線緩慢向兩邊移動(dòng)直到細(xì)線斷裂,讀出此時(shí)兩手間的水平距離d;
④利用平衡條件算出結(jié)果.
在不計(jì)細(xì)線質(zhì)量和伸長(zhǎng)影響的情況下,請(qǐng)回答:
(1)小明算出的細(xì)線能承受的最大拉力是________(用L、G、d表示);
(2)在小明兩手捏著細(xì)線緩慢向兩邊移動(dòng)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是________.
A.細(xì)線上的拉力大小不變 |
B.細(xì)線上的拉力大小減小 |
C.細(xì)線上拉力的合力大小不變 |
D.細(xì)線上拉力的合力大小增大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下述情況中的物體,可視為質(zhì)點(diǎn)的是
A. 研究小木塊的翻倒過(guò)程
B. 研究地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的規(guī)律
C. 研究汽車車輪上一點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)的車輪
D. 研究人造地球衛(wèi)星繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的周期
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