【題目】列車在通過橋梁、隧道的時候,要提前減速假設(shè)列車的減速過程可看作勻減速直線運(yùn)動,下列與其運(yùn)動相關(guān)的物理量位移x、加速度a、速度、動能隨時間t變化的圖象,能正確反映其規(guī)律的是

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

勻變速直線運(yùn)動的加速度一定,速度隨時間均勻變化,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的速度公式、位移公式,可分析速度時間圖象、位移時間圖象形狀,根據(jù)速度公式與動能的公式可得到動能與時間的關(guān)系式,可分析動能時間圖象的形狀。

由火車減速過程中位移與時間的關(guān)系可知,位移時間圖象為開口向下的二次函數(shù)圖線,故A錯誤;由于火車做勻減速運(yùn)動,故加速度恒定不變,故B錯誤;火車減速過程速度與時間的關(guān)系式,可知速度時間關(guān)系為一次函數(shù)圖線且斜率為負(fù),故C正確;由動能公式可得,火車在減速過程中,動能與時間的關(guān)系表達(dá)式為:,即為二次函數(shù)關(guān)系,故D錯誤。故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做研究平拋運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)時,讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動,通過描點(diǎn)法畫小球作平拋運(yùn)動的軌跡并計(jì)算初速度.

(1)為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線上:____

A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平

B.應(yīng)該利用天平測出小球的質(zhì)量

C.毎次釋放小球應(yīng)該給小球初速度

D.毎次釋放小球的位置必須相同

E.應(yīng)該用秒表測出小球運(yùn)動的時間

F.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用一條折線將所有點(diǎn)連起來

(2)如圖所示,為一小球做平拋運(yùn)動的閃光照片的一部分.圖中背影方格的邊長均為5cm,如果取g=10m/s2,那么:

閃光周期是________ s;頻率是_____ Hz;

小球平拋的初速度大小是 ____ m/s;

小球從拋出點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)所需的時間為 ____ s:

小球做平拋運(yùn)動的拋出點(diǎn)到A點(diǎn)的豎直距離為____cm.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】20187月是精彩天象集中上演的月份,水星東大距”、“火星沖日”“全食等天象先后扮靚夜空,可謂精彩紛呈。發(fā)生于北京時間728日凌晨的月全食,相對于今年131日發(fā)生的月全食來說,這次全食階段持續(xù)時間長達(dá)1小時4分鐘,比1月底的月全食時間更長。已知月球繞地球的運(yùn)動軌跡可看做橢圓,地球始終在該橢圓軌道的一個焦點(diǎn)上,則相對1月的月球而言,7月的月球( )

A. 繞地球運(yùn)動的線速度更大

B. 距離地球更遠(yuǎn)

C. 繞地球運(yùn)動的線速度更小

D. 距離地球更近

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為大型電子地磅電路圖,電源電動勢為E,內(nèi)阻不計(jì).不稱物體時,滑片P滑到A端,滑動變阻器接入電路的有效電阻最大,電流較。环Q重物時,在壓力作用下使滑片P下滑,滑動變阻器有效電阻變小,電流變大,這樣把電流對應(yīng)的重量值刻在刻度盤上,就可以讀出被稱物體的重量值,若滑動變阻器上A、B間距離為L,最大阻值等于電阻阻值R0,已知兩只彈簧的總彈力與形變量成正比,其比例系數(shù)為k,所稱重物的重量G與電流大小I的關(guān)系為

A. G=2kL B. G=2kL

C. GkL D. GkIL

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,a、b端輸入恒定的交流電壓.理想變壓器原、副線圈分別接有額定電壓均為12V、額定功率均為2W的燈泡A、B、C.閉合開關(guān),燈泡均正常發(fā)光.則下列說法正確的是(  )

A. 原副線圈的匝數(shù)比為1:2

B. 電壓表V的示數(shù)為24V

C. 變壓器的輸入功率為4W

D. 副線圈上再并聯(lián)一個相同的燈泡D,燈泡A會燒壞

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在高能粒子研究中,往往要把一束含有大量質(zhì)子和粒子的混合粒子分離開,如圖初速度可忽略的質(zhì)子和粒子,經(jīng)電壓為U的電場加速后,進(jìn)入分離區(qū),如果在分離區(qū)使用勻強(qiáng)電場或勻強(qiáng)磁場把粒子進(jìn)行分離,所加磁場方向垂直紙面向里,所加電場方向豎直向下,則下列可行的方法是( )

A. 電場和磁場都不可以

B. 電場和磁場都可以

C. 只能用電場

D. 只能用磁場

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】1922年英國物理學(xué)家阿斯頓因質(zhì)譜儀的發(fā)明、同位素和質(zhì)譜的研究榮獲了諾貝爾化學(xué)獎。若一束粒子由左端射入質(zhì)譜儀后的運(yùn)動軌跡如圖所示,則下列說法中正確 ( )

A. 該束帶電粒子帶正電

B. 速度選擇器的P1極板帶負(fù)電

C. B2磁場中運(yùn)動半徑越大的粒子,質(zhì)量越大

D. B2磁場中運(yùn)動半徑越大的粒子,比荷越小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】風(fēng)能是可再生資源中目前發(fā)展最快的清潔能源,風(fēng)力發(fā)電也是具有大規(guī)模開發(fā)和商業(yè)化發(fā)展前景的發(fā)電方式,近年來,我國風(fēng)電產(chǎn)業(yè)規(guī)模逐漸擴(kuò)大,已成為能源發(fā)展的重要領(lǐng)域,在風(fēng)電技術(shù)發(fā)展方面,由于相同風(fēng)速時發(fā)電功率的不同,我國目前正逐步采用變槳距控制風(fēng)力發(fā)電機(jī)替代定槳距控制風(fēng)力發(fā)電機(jī),來提高風(fēng)力發(fā)電的效率具體風(fēng)速對應(yīng)的功率如圖乙所示,設(shè)甲圖中風(fēng)力發(fā)電機(jī)每片葉片長度為30m,所處地域全天風(fēng)速均為,空氣的密度為,圓周率,下列說法不正確的是

A. 變槳距控制風(fēng)力發(fā)電機(jī)將風(fēng)能轉(zhuǎn)化成電能的效率為

B. 用變槳距控制風(fēng)力發(fā)電機(jī)替換定槳距控制風(fēng)力發(fā)電機(jī)后,每臺風(fēng)力發(fā)電機(jī)每天能多發(fā)電

C. 無論采用變槳距控制風(fēng)力發(fā)電機(jī)還是定槳距控制風(fēng)力發(fā)電機(jī),每臺發(fā)電機(jī)每秒鐘轉(zhuǎn)化的空氣動能均為

D. 若煤的熱值為,那么一臺變槳距控制風(fēng)力發(fā)電機(jī)每小時獲得的風(fēng)能與完全燃燒45kg煤所產(chǎn)生的內(nèi)能相當(dāng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是磁帶錄音機(jī)的磁帶盒的示意圖,A、B為纏繞磁帶的兩個輪子邊緣上的點(diǎn),兩輪的半徑均為r,在放音結(jié)束時,磁帶全部繞到了B點(diǎn)所在的輪上,磁帶的外緣半徑R=3r,C為磁帶外緣上的一點(diǎn)。現(xiàn)在進(jìn)行倒帶,則此時(

A. A,B,C 三點(diǎn)的周期之比為 3:1:3

B. A,B,C 三點(diǎn)的線速度之比為 3:1:3

C. A,B,C 三點(diǎn)的角速度之比為 1:3:3

D. A,B,C 三點(diǎn)的向心加速度之比為 6:1:3

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