【題目】家用臺式計算機上的硬磁盤的磁道和扇區(qū)如圖所示。某臺計算機上的硬磁盤共有N1個磁道(即N1個不同半徑的同心圓),每個磁道分成N2個扇區(qū)(每扇區(qū)為圓周),每個扇區(qū)可以記錄b個字節(jié)。電動機使磁盤每秒轉(zhuǎn)動n圈。磁頭在讀、寫數(shù)據(jù)時是不動的,磁盤每轉(zhuǎn)一圈,磁頭沿半徑方向跳動一個磁道。以下說法正確的是
A. 一個扇區(qū)通過磁頭所用的時間是
B. 一個扇區(qū)通過磁頭所用的時間是
C. 不計磁頭轉(zhuǎn)移磁道的時間,計算機每秒最多可以從一個硬盤面上讀取nN2b個字節(jié)
D. 不計磁頭轉(zhuǎn)移磁道的時間,計算機每秒最多可以從一個硬盤面上讀取nN1N2b個字節(jié)
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,三角形傳送帶以1 m/s的速度逆時針勻速轉(zhuǎn)動,兩邊的傳送帶長都是2 m,且與水平方向的夾角均為37°,現(xiàn)有兩個小物塊A、B從傳送帶頂端都以1 m/s的初速度沿傳送帶下滑,兩物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)都是0.5,g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,下列判斷正確的是
A. 傳送帶對物塊A、B的摩擦力都沿傳送帶向上
B. 物塊A先到達傳送帶底端
C. 物塊B先到達傳送帶底端
D. 物塊A下滑過程中相對傳送帶的位移小于物塊B下滑過程中相對傳送帶的位移
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】小張同學(xué)在做“探究共點力合成的規(guī)律”實驗時,主要步驟如下:
①在桌面上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;
②用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細繩套;
③用兩個彈簧測力計分別鉤住細繩套,互成角度地拉橡皮條使之伸長,橡皮條和繩的結(jié)點到達某一位置O,記下O點的位置及兩個彈簧測力計的示數(shù)F1和F2;
④按選好的標度,分別作出F1和F2的圖示,并以F1和F2為鄰邊作平行四邊形,畫出對角線F,如圖所示;⑤只用一個彈簧測力計通過細繩套拉橡皮條,使其與兩個彈簧測力計共同作用效果相同,讀出彈簧測力計的示數(shù)F',記下細繩的方向,按同一標度作出這個力F'的圖示;
⑥通過比較,得出結(jié)論.
(1)上述步驟中,有重要遺漏的步驟的序號是_____遺漏的內(nèi)容是____
(2)步驟⑤中“使其與兩個彈簧測力計共同作用效果相同”,其中“效果相同”的含義是_____(選填字母代號)
A.橡皮條拉伸長度相同
B.橡皮條拉伸方向相同
C.將橡皮條沿相同方向拉到相同長度
(3)關(guān)于此實驗,下列說法中正確的是_____
A.兩個彈簧測力計互成角度地拉橡皮條時,它們的夾角必須等于90,以便算出合力大小
B.在實驗中,彈簧測力計、細繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行,且讀數(shù)時視線要正對彈簧測力計刻度
C.所用的細繩長度越短,實驗誤差越小
D.在確定細繩的方向時,用鉛筆沿著細繩直接畫線以確定細繩的方向
(4)在步驟⑥中應(yīng)比較____和_____的大小和方向,然后得出結(jié)論.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】正弦式交變電壓u=50sin 314t V加在一個氖管的兩端,已知當(dāng)氖管兩端的電壓達到25 V時,才開始發(fā)光.求氖管通電10 min內(nèi),發(fā)光的次數(shù)和發(fā)光的總時間.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,長為l=1.6m的細繩,一端固定于O點,另一端系著一個質(zhì)量為m1=0.2kg的小球.將球拉起,當(dāng)細繩與豎直方向夾角為θ時,無初速度釋放小球.當(dāng)小球擺至最低點時,恰與放在光滑水平桌面邊緣的質(zhì)量為m2=2kg的鐵塊正碰,碰后小球以v=2.0m/s的速度彈回,鐵塊水平向右飛出.若光滑桌面距地面高度為h=1.25m,鐵塊落地點距桌面邊緣的水平距離為x=0.3m,求:夾角θ的大小(忽略小球和鐵塊的大小,取g=10m/s2).
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是利用硫化鎘制成的光敏電阻自動計數(shù)的示意圖,其中A是發(fā)光儀器,B是光敏電阻,R是普通定值電阻,下列說法中正確的是( )
A. 當(dāng)傳送帶上沒有物品擋住由A射向B的光信號時,光敏電阻的阻值變小,電壓表讀數(shù)變小
B. 當(dāng)傳送帶上沒有物品擋住由A射向B的光信號時,光敏電阻的阻值變大,電壓表讀數(shù)變大
C. 當(dāng)傳送帶上有物品擋住由A射向B的光信號時,光敏電阻的阻值變小,電壓表讀數(shù)變小
D. 當(dāng)傳送帶上有物品擋住由A射向B的光信號時,光敏電阻的阻值變大,電壓表讀數(shù)變大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實驗小組利用如圖1所示電路測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻,備有下列器材:
①待測干電池②電壓表,量程1.5V③電流表,量程3mA④電流表,量程0.6A⑤滑動變阻器⑥滑動變阻器⑦開關(guān)一個,導(dǎo)線若干
(1)電流表選____,滑動變阻器選_____.(填標號).
(2)小組由實驗數(shù)據(jù)作出的U—I圖象如圖2所示,由圖象可求得電源電動勢為_____V,內(nèi)電阻為_____ .
(3)測得的電動勢_____真實值,測得的內(nèi)電阻______真實值.(填“>”、“<”或“=”)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,L是一個自感系數(shù)很大、直流電阻不計的線圈,D1、D2和D3是三個完全相同的燈泡,E是內(nèi)阻不計的電源.在t=0時刻,閉合開關(guān)S,電路穩(wěn)定后在t1時刻斷開開關(guān)S.規(guī)定電路穩(wěn)定時流過D1、D2的電流方向為正方向,分別用I1、I2表示流過D1和D2的電流,則下圖中能定性描述電流I隨時間t變化關(guān)系的是( )
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細繩套,并用兩個彈簧測力計分別勾住繩套互成角度的拉橡皮條,使結(jié)點到達某一位置O。
(1)某同學(xué)操作過程中認為:
A.拉橡皮條時彈簧測力計、橡皮條、細繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行
B.兩個拉力的夾角越大越好
C.橡皮條彈性要好,拉結(jié)點到達某一位置O時,拉力要適當(dāng)大一些
D.拉橡皮條的繩細一些且長一些,實驗效果較好
其中正確的是 ____(填入相應(yīng)的字母).
(2)瞢兩個彈簧測力計的讀數(shù)均為3N,且兩個彈簧測力計拉力的方向相互垂直,則 ______(填“能”或“不能”)用一個量程為5N的彈簧測力計測量出它們的合力.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com