如圖所示為“嫦娥三號”登月軌跡示意圖。圖中M點為環(huán)地球運動的近地點,N為環(huán)月球運動的近月點。a為環(huán)月運行的圓軌道,b為環(huán)月球運動的橢圓軌道,下列說法中正確的是( )
A.“嫦娥三號”在環(huán)地球軌道上的運行速度大于11.2km/s
B.“嫦娥三號”在M點進入地月轉移軌道時應點火加速
C.設“嫦娥三號”在圓軌道a上經(jīng)過N點時的加速度為a1,在橢圓軌道b上經(jīng)過N點時的加速度為a2,則a1>a2
D.“嫦娥三號”在圓軌道a上的機械能等于在橢圓軌道b上的機械能
科目:高中物理 來源:2015-2016學年天津市等五校高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于電磁波的說法正確的是( )
A.均勻變化的磁場能夠在空間產(chǎn)生電場
B.電磁波在真空和介質中傳播速度相同
C.只要有電場和磁場,就能產(chǎn)生電磁波
D.電磁波在同種介質中沿直線傳播
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年湖南省高二下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題
有一波源在某介質中傳播周期為T;振幅為A的簡諧運動,形成波速為v的簡諧橫波,則波在時間內傳播的距離為 ,介質中的質點在時間內通過的的最大路程為 。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年福建省高一下期末物理試卷(解析版) 題型:計算題
輕質彈簧原長為2l,將彈簧豎直放置在地面上,在其頂端將一質量為5m的物體由靜止釋放,當彈簧被壓縮到最短時,彈簧長度為l。現(xiàn)將該彈簧水平放置,一端固定在A點,另一端與物塊P接觸但不連接。AB是長度為5l的水平軌道,B端與半徑為l的光滑半圓軌道BCD相切,半圓的直徑BD豎直,如圖所示。物塊P與AB間的動摩擦因數(shù)μ=0.5。用外力推動物塊P,將彈簧壓縮至長度l,然后釋放,P開始沿軌道運動,重力加速度大小為g。
(1)若P的質量為m,求P到達B點時速度的大小,以及它離開圓軌道后落回到AB上的位置與B點間的距離;
(2)若P能滑上圓軌道,且仍能沿圓軌道滑下,求P的質量的取值范圍。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年福建省高一下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一宇航員到達半徑為R、密度均勻的某星球表面,做如下實驗:用不可伸長的輕繩拴一質量為m的小球,上端固定在O點,如圖甲所示,現(xiàn)在最低點處給小球一初速度,使其繞O點在豎直平面內做圓周運動,通過傳感器記錄下繩中拉力大小F隨時間t的變化規(guī)律如圖乙所示,已知F1的大小等于7F2,引力常量為G,各種阻力不計,則( )
A. 該星球表面的重力加速度為
B. 衛(wèi)星繞該星球的第一宇宙速度為
C. 該星球的質量為
D. 小球通過最高點的最小速度為零
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科目:高中物理 來源:2017屆湖南省長沙市高三上第一次周測物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,在直角坐標系的第Ⅱ象限中,一邊長為L的正方形區(qū)域內存在磁感應強度大小為B、方向垂直xoy平面向里的勻強磁場,磁場的下邊界與x軸重合,右邊界與y軸重合,在第Ⅰ、Ⅳ象限x<L區(qū)域內存在沿y軸負方向的勻強電場,電場強度大小為E,在x>L區(qū)域內存在磁感應強度大小為B/、方向垂直紙面向里的矩形勻強磁場;一質量為m、電荷量為q的帶正電的粒子(重力不計)以沿y軸負方向的速度進入第Ⅱ象限的勻強磁場區(qū)域,并從坐標原點O處沿x軸正方向射入勻強電場區(qū)域;
(1)求帶電粒子射入第Ⅱ象限的勻強磁場時的速度大;
(2)求帶電粒子從勻強電場區(qū)域射出時的位置坐標;
(3)若帶電粒子進入x>L區(qū)域的勻強磁場時的速度方向與x軸正方向成450角,要使帶電粒子能夠回到x<L區(qū)域,則x>L區(qū)域矩形勻強磁場的最小面積為多少?
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科目:高中物理 來源:2017屆湖南省長沙市高三上第一次周測物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一只質量是8kg的猴子沿著長為12m的豎直在地面上的鋼管往下滑,它從鋼管頂端下滑到底端的運動圖像如圖所示;重力加速度g取10m/s2,則()
A. 猴子加速下滑的高度與減速下滑的高度之比為1:2
B. 下滑過程中猴子的最大動能為128J
C. 下滑過程中猴子的機械能可能先增大后減小
D. 加速與減速下滑的過程中猴子所受的摩擦力大小之比為1:7
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科目:高中物理 來源:2017屆湖北省高三七月第三周考理綜物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某探究學習小組的同學要驗證“牛頓第二定律”,他們在實驗室組裝了一套如圖甲所示的裝置,水平軌道上安裝兩個光電門,小車上固定有力傳感器和檔光片,細線一端與力傳感器連接,另一端跨過定滑輪掛上砝碼盤。實驗時,調整軌道的傾角正好能平衡小車所受的摩擦力,傳感器示數(shù)為傳感器右端細線對它的拉力。(圖中未畫出)
(1)該實驗中小車所受的合力 (填“等于”或“不等于”)力傳感器(質量不計)的示數(shù),該實驗 (填“需要”或“不需要”)滿足砝碼和砝碼盤的總質量遠小于小車的質量。
(2)實驗需用游標卡尺測量擋光片的寬度d,如圖乙所示, 。若實驗中沒有現(xiàn)成的擋光片,某同學用一寬度為的金屬片替代,這種做法 (填“合理”或“不合理”)。
(3)實驗獲得以下測量數(shù)據(jù):小車和擋光片的總質量M,擋光片的寬度d,光電門1和2的中心距離s。某次實驗過程測量的數(shù)據(jù):力傳感器的讀數(shù)為F,小車通過光電門1和2的擋光時間分別為、(小車通過廣電門2后,砝碼盤才落地),則該實驗要驗證的式子是 。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年吉林省長春市高一下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在粗糙、絕緣且足夠大的水平面上固定著一個帶負電荷的點電荷Q。將一個質量為m,帶電量為q的小金屬塊(金屬塊可以看成質點)放在水平面上并由靜止釋放,金屬塊將在水平面上沿遠離Q的方向開始運動。則在金屬塊運動的整個過程中( )
A.電場力對金屬塊做的功等于金屬塊增加的機械能
B.金屬塊的電勢能先減小后增大
C.金屬塊的加速度一直減小
D.電場對金屬塊所做的功一定等于摩擦產(chǎn)生的熱
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