一宇航員到達半徑為R、密度均勻的某星球表面,做如下實驗:用不可伸長的輕繩拴一質量為m的小球,上端固定在O點,如圖甲所示,現(xiàn)在最低點處給小球一初速度,使其繞O點在豎直平面內做圓周運動,通過傳感器記錄下繩中拉力大小F隨時間t的變化規(guī)律如圖乙所示,已知F1的大小等于7F2,引力常量為G,各種阻力不計,則( )
A. 該星球表面的重力加速度為
B. 衛(wèi)星繞該星球的第一宇宙速度為
C. 該星球的質量為
D. 小球通過最高點的最小速度為零
科目:高中物理 來源:2015-2016學年天津市等五校高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
圖(甲)為一列簡諧橫波在t=2s時的波形圖,圖(乙)為介質中平衡位置在x=1.5m處的質點的振動圖像,P是平衡位置在x=0.5m的質點。下列說法正確的是
A.波的傳播方向向右,波速為0.5m/s
B.0-2s時間內,P運動的路程為1m
C.t=3s時,P點的位移為-4cm
D.當t =7s時,P恰好回到平衡位置,且向y軸正方向運動
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年湖南省高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
—個做平拋運動的物體,從開始運動到發(fā)生第一個水平位移為s的時間內,在豎直方向的位移為d1;緊接著物體在發(fā)生第二個水平位移s的時間內,它在豎直方向的位移為d2 .已知重力加速度為g,則物體做平拋運動的初速度不可表示為 ( )
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年湖南省高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一列波長大于3m的橫波沿著x軸正方向傳播,處在和的兩質點A、B的振動圖象如圖所示,由此可知( )
A.波長為4m
B.波速為2m/s
C.3s末A、B兩質點的位移相同
D.1s末A點的速度大于B點的速度
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年福建省高一下期末物理試卷(解析版) 題型:簡答題
人造地球衛(wèi)星P繞地球球心作勻速圓周運動,已知P衛(wèi)星的質量為m,距地球球心的距離為r,地球的質量為M,引力恒量為G,求:
(1)衛(wèi)星P與地球間的萬有引力的大小;
(2)衛(wèi)星P的運動周期;
(3)現(xiàn)有另一地球衛(wèi)星Q,Q繞地球運行的周期是衛(wèi)星P繞地球運行周期的8倍,且P、Q的運行軌跡位于同一平面內,如圖所示,求衛(wèi)星P、Q在繞地球運行過程中,兩星間相距最近時的距離多大.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年福建省高一下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為“嫦娥三號”登月軌跡示意圖。圖中M點為環(huán)地球運動的近地點,N為環(huán)月球運動的近月點。a為環(huán)月運行的圓軌道,b為環(huán)月球運動的橢圓軌道,下列說法中正確的是( )
A.“嫦娥三號”在環(huán)地球軌道上的運行速度大于11.2km/s
B.“嫦娥三號”在M點進入地月轉移軌道時應點火加速
C.設“嫦娥三號”在圓軌道a上經(jīng)過N點時的加速度為a1,在橢圓軌道b上經(jīng)過N點時的加速度為a2,則a1>a2
D.“嫦娥三號”在圓軌道a上的機械能等于在橢圓軌道b上的機械能
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科目:高中物理 來源:2017屆湖南省長沙市高三上第一次周測物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,一塊質量為M=2kg、長為L的木板B放在光滑水平桌面上,B的左端有一質量為m=0.2kg的物塊A(可視為質點),A上連接一根很長的輕質細繩,細繩跨過位于桌面邊緣的定滑輪掛上一質量為m0=0.1kg的重物,用手托住重物使細繩伸直但無張力,重物距離地面的高度為h=1m;已知A與B之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2,A與滑輪間的細繩與桌面平行,B右端距離桌邊定滑輪足夠遠;釋放重物后,A相對于B滑動;重力加速度g=10m/s2;
(1)求重物落地前瞬間細繩上的拉力大小和A的速度大;
(2)當AB相對靜止時,A仍在B上,求從釋放重物到AB相對靜止的過程中A運動的時間.
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科目:高中物理 來源:2017屆湖北省高三七月第三周考理綜物理試卷(解析版) 題型:實驗題
如圖所示,水平放置一個長方體的封閉氣缸,用無摩擦活塞將內部封閉氣體分為A.B兩部分。A部分氣體的體積是B部分氣體體積的2倍,初始時兩部分氣體壓強均為p、熱力學溫度均為T。若使兩部分氣體的溫度都升高,活塞的截面積為S,求:
①活塞移動的距離為多少?
②A.B部分氣體壓強增加多少?
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年吉林省長春市高一下期末物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,光滑的圓弧軌道的半徑為R=0.8m,一質量為m=1.0kg的物塊自A點從靜止開始下滑到圓弧軌道末端B點,然后沿水平面向右運動,到C點時速度剛好為零,B、C間的距離x=5m。重力加速度g取10m/s2。
求:(1)物塊滑到圓弧軌道B點時的速度大;
(2)物塊滑到圓弧軌道B點時,軌道對物塊支持力的大;
(3)物塊與水平軌道BC之間的動摩擦因數(shù)。
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